黨員教師民主生活會(huì)自我批評(píng)發(fā)言稿范文（5篇范文）(文件)
【正文】 的生活作風(fēng)與健康的生活情趣，增強(qiáng)自我抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫能力，慎重檢點(diǎn)自己生活方方面面，不在新的社會(huì)環(huán)境下迷失自己，始終保持共產(chǎn)黨員的本色。 第三篇：高校教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng) 民主生活會(huì)自我批評(píng)材料總書(shū)記教師節(jié)前的講話中提出了“三個(gè)牢固樹(shù)立”是對(duì)新時(shí)期人民教師的根本要求。認(rèn)為只要完成教學(xué)任務(wù)，不讓督導(dǎo)挑出上課的毛病就行了。科研工作拖沓，沒(méi)能按時(shí)結(jié)題。 以上作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題主要是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)太少，沒(méi)有拿一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有時(shí)還錯(cuò)誤地認(rèn)為黨內(nèi)的紀(jì)律太嚴(yán)格，有些不盡人情，把自己混同于一般老百姓。 今后，我要把總書(shū)記的要求貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，滲透到學(xué) 生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到全員育人、全程育人、全方位育人。以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮、刻苦工作的作風(fēng)。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。堅(jiān)持兩學(xué)一做，積極向組織內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)取經(jīng)，共同進(jìn)步?？傊鳛橐幻A(yù)備 黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精研業(yè)務(wù)。 一、自己存在的一些問(wèn)題： 學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少 。 在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián) 在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。 二、存在上述問(wèn)題的根源： 經(jīng)過(guò)分析以上 的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便 .應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認(rèn)拒至，不加悔改，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴(yán)重 損害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì) ,緊密聯(lián)系群眾 ,調(diào)整心態(tài) ,制訂可行計(jì)劃 ,努力工作 ,不斷提高工作水平 ,提高為人民服務(wù)水平 ,充分展示自己的能力和水平。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)崗位 專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。 。 沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠 ，具體行動(dòng)不足。 協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分
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