【正文】 隨著和幼兒園老師的不斷交流，我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少。 這次實(shí)踐，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。篇二：暑期幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。 現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都很熱衷于讓孩子去參加各種選秀或選星活動(dòng)，家長(zhǎng)們美其名曰是讓孩子在社會(huì)上多鍛煉，多增見識(shí)，可這樣過(guò)早地讓孩子爭(zhēng)名奪利，對(duì)孩子的身心健康是否有害？現(xiàn)代兒童的炫富現(xiàn)象，校園安全問(wèn)題 ...等等讓我對(duì)調(diào)查研究?jī)和逃a(chǎn)生興趣?，F(xiàn)在放暑假，所以并沒有太多的學(xué)生，他們大多 3 到 5 歲。他們一天的教程與活動(dòng)是教簡(jiǎn)易的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，畫畫，交流，吃點(diǎn)心，午睡，跳舞，玩游戲，最后看動(dòng) 畫片。采訪中我了解到了對(duì)學(xué)齡前孩子進(jìn)行智育的常見方法有 。大多數(shù)的家長(zhǎng)不支持懲罰?！?55%的家長(zhǎng)表示如果孩子有能力 并愿意參加會(huì)帶孩子去參加不同的活動(dòng)，不同的選秀，他們認(rèn)為參加活動(dòng)的目的是為了鍛煉孩子，給孩子一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。 以下是一些關(guān)于怎樣教育兒童的建議： ，作為父母應(yīng)十分重視用正常的心理原則來(lái)訓(xùn)練兒童，注意不要過(guò)分地關(guān)心孩子給予太多關(guān)于金 錢方面的獎(jiǎng)勵(lì)，不要助長(zhǎng)孩子的炫富心理，不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情，不要欺騙和無(wú)謂地恐嚇孩子，不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉，還學(xué)會(huì)了如何照顧小孩，如何與他們交流，感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容，孩子們的那種快樂讓我感覺自己仿佛回到了童年 ??此次社會(huì)實(shí)踐還算是成功的，雖然期間有被那些調(diào)皮的小孩氣到，一直追著他們跑很累， 但老師告訴我說(shuō)照顧小孩最需要的就是耐心，我想在學(xué)習(xí)上也是一樣的，我們不能因?yàn)橛龅嚼щy挫折就放棄，失去等待成功的耐心。但是，現(xiàn)如今的職場(chǎng)都要求你有一份他人沒有的經(jīng)驗(yàn)與能力，所以抱著貼近社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，在結(jié)合自己學(xué)習(xí)教育專業(yè)的前提下，選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。 放假的第三天我來(lái)到了海倫國(guó)際幼兒園 ,這是一所位于長(zhǎng)安區(qū)郭杜鎮(zhèn)的民辦幼兒園，有八百多名幼兒和近百位老師，相信在這個(gè)硬件設(shè)施與師資力量雄厚的幼兒園里我能學(xué)到自己想學(xué)的東西。但是在班主任王老師的引導(dǎo)下他們卻能夠迅速的安靜下來(lái)，做自己該做的事情。 現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了。 來(lái)到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(zhǎng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒有要接受我的意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。看著女孩滿臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊 ?無(wú)奈之下，我請(qǐng)來(lái)了班主任老師幫忙。一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭(zhēng)吵得淚流滿面 。 接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。比如在人際交往方面，書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。 “花開惹人愛，卻無(wú)奈花落”，數(shù)天的寒期社會(huì)實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的優(yōu)美的弧線，一閃而過(guò)。孟子曰“天將降大任于斯人也。在這個(gè)熱火的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶者青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國(guó)。這個(gè)幼兒園就象是中國(guó)的小縮影，齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。民工大多沒受過(guò)高等 教育，講臟話是很常見的事，他們的子女易受到他們的影響而講臟話。他就象是一座城堡，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。 七天的時(shí)間，我去了兩所幼兒園，給我印象最深的是他們之間的差距。 以前在新聞中看到過(guò)關(guān)于民工子女教育問(wèn)題的報(bào)道，那時(shí)的我并不覺得什么。 超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。今后的我要更加努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一分力，在當(dāng)今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題，為農(nóng)民工解決更多問(wèn)題，一切以為 人民服務(wù)為宗旨。七天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào) 告學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告他們?cè)径际锹斆鞯暮⒆?，可是他們受的教育使他們的差距越?lái)越大。這一些些差距讓我深深體會(huì)到了民工子女的教育問(wèn)題。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。 2021 年 7 月 1 日，告別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來(lái)到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園 —— 下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會(huì)講臟話，這些臟話就象是一塊污點(diǎn)玷污了他們的純真。這里的孩子們大多都是來(lái)下沙打工的民工的子女，都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來(lái)到杭州的孩子。 2021 年 6 月 27 日，這是一個(gè)令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。實(shí)踐，是一種無(wú)形的磨練。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺都體驗(yàn)過(guò)了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的 感受就是自己成熟多了。一會(huì)還有孩子吵著要回家??所有的突發(fā)事件 讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)“惹”這幫小家伙 ?但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。”就是這么簡(jiǎn)單的一件事情 ,就是一顆糖 ,就是一個(gè)微笑 ,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù) ,要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)“哄”著才能成長(zhǎng)的。 我管理的班級(jí)是 1 小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一 定能夠很好地和這些小朋友們相處。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺得放心 。 第四篇：幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類，將來(lái)很有可能是要走上教育工作崗位，當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)教師的。別看這簡(jiǎn)單的幾句話，老師們就可以對(duì)每個(gè)孩子的性格略知一二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子就有些膽怯，害羞，躲在家長(zhǎng)后面不敢說(shuō)話。在實(shí)踐之前，我本以為幼兒教師這份工作是一份很快活。今后我會(huì)努力嘗試更多不同的實(shí)踐，為將來(lái)踏入社會(huì)打好基礎(chǔ)。要增加更多的社會(huì)活動(dòng)作為補(bǔ)充，如：同小區(qū)的孩子交流活動(dòng)，另外鼓勵(lì)孩子走出去，多接 觸社科方面的場(chǎng)所，比如天文館，圖書館。但有些孩子，對(duì)于選秀節(jié)目根本沒有 興趣，父母勉強(qiáng)讓孩子參加，會(huì)使他們產(chǎn)生逆反心理，這些對(duì)他們今后的成長(zhǎng)都是很不利的。如果完全放棄懲罰，他們的心理就不能忍受溫室外的驕陽(yáng)和暴雨，著名教育專家瑪莉琳對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行心理知識(shí)教育 ,要堅(jiān)持實(shí)踐與 教育相結(jié)合的原則，專門制造一些麻煩 ,讓孩子在實(shí)際中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題 .之后幾天我在網(wǎng)上查閱相關(guān)資