幼兒園第二學期業(yè)務總結(文件)
【正文】 論知識，掌握開展幼兒數(shù)學教學活動的基本方法和關鍵要點，最終能設計和組織幼兒園各類數(shù)學教學活動，并使之有效 .目前我們構建的課程結構已有 4 個模塊 8 個單元 . 三、文化浸潤、潤物無聲 第一、錘煉梯隊，增實力聚合力，文化塑人 借助我園的“慧教學工作坊”骨干教師團隊的力量，讓新教師共同參與骨干教師一課三研的“研”“論”“觀”“辯”的過程，讓她們在浸潤參與中，明白“思考 +行動”的重要性，感受“研”方案時的嚴謹、“論”活動時的細致、“ 觀”幼兒發(fā)展時的重點、“辯”活動時的多元思考 .讓新教師明白一名成熟教師的成長，不僅來源于學習，更多的需要積淀 . 第二、多樣平臺，重研究促行為，活動育人 崗位練兵活動、研究活動的切入、聞書香找定位活動，引導她們將特長輻射，能者為師，在潤物無聲中引發(fā)新教師不斷奮進，調整行為，提升技能 .在參與互動中感受團隊眾人拾柴火焰高的力量 . “智引新師，慧領成長”，教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓學校的創(chuàng)建對我園而言是不斷自我挑戰(zhàn)、自我加壓的契機，我們將結合已有工作經(jīng)驗，力爭把我們的“基地”建設做 得更優(yōu)、更亮 . 四、存在問題與努力方向： 一個學期以來，盡管做了許多工作，取得了些許成績，但還存在著許多問題： 1. 課程實施的規(guī)范與質量還需進一步提升 . 雖然我們在課程管理與實施方面取得了一些突破，教師的課程規(guī)范意識在逐漸提高，但是課程實施的規(guī)范性上存在著反復性，課程實施的質量還有待提高 .如何通過課程審議制度，建立與優(yōu)化長效管理機制，強化一日活動規(guī)范操作，落實常態(tài)化的管理與監(jiān)控提高保教人員規(guī)范操作的自覺性，保持常態(tài)化實施有待進一步強化 . 2. 自主性 區(qū)域運動研究有待進一步深入 . 通過本學期的園本研訓，我們的自主性區(qū)域運動有了長足的進步，但是隨著暑期兩部運動及野趣場地的進一步改造，以及我們?nèi)绾卧谟變哼\動中更好地實踐“多觀察、少指導、真幫助”，在觀察后，如何進行分析，從而進一步優(yōu)化教育行為，有針對性地給予幼兒支持，探尋幼兒發(fā)展的需求還需進一步的深入實踐與感悟 . 3. 專用活動室使用效應有待加強 專用活動室活動的管理有所怠慢，環(huán)境材料內(nèi)容的更新滯后， (特別是新理想部 )未能保證活動正常有效的開展，真正體現(xiàn)活動室的價值，推進孩子的 均衡發(fā)展 . 下學期工作思路 保教研究：繼續(xù)深入推進自主性區(qū)域運動的研究 .強調觀察與分析，注重學習故事的撰寫，關注幼兒核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與教師專業(yè)能力的進一步提升 . 課程建設： (1)繼續(xù)加強三位一體規(guī)范操作，提高共同性課程實施的有效性，期末評選“最佳拍檔” . (2)加強
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1