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教育工作會議講話稿(文件)

2025-05-11 09:38 上一頁面

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【正文】 人”的重要抓手。建立健全養(yǎng)成教育“隨機評價、定期通報、限期整改”的長效機制,全面評價學(xué)校實施養(yǎng)成教育的基本情況、特色亮點,教師實施養(yǎng)成教育的績效,學(xué)生行為習慣養(yǎng)成的效果,推選一批養(yǎng)成教育合格校、樣板校。要堅持與體育相結(jié)合,堅持每天鍛煉一小時活動,落實教育部“每周開足上好 3 節(jié)體育課”的要求,并將其納入素質(zhì)教育綜合測評和績效考核的重要內(nèi)容。積極參與課改的學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校品牌也越來越亮;XX 教育質(zhì)量之所以能在高位運行的壓力下仍逐年提高,主要還是靠課改。 二是要堅持課改教學(xué)交流不間斷。四是要堅持指導(dǎo)評比不走過場。 。要堅持問題導(dǎo)向,始終保持對有償家教家養(yǎng)、違規(guī)征訂教輔資料、拿回扣、索要家長財物、在職教師到民辦培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼課、體罰或變相體罰學(xué)生、不遵守勞動紀律、上班打牌、相互吃請、超標接待、 公車私用等違規(guī)行為的高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,做到快查、快處、快結(jié)。利用慶祝第 31 個教師節(jié)活動的契機,評選、推介一批師德高尚、業(yè)績突出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、愛崗敬業(yè)模范、師德標兵;編制優(yōu)秀教師風采錄,開展師德巡回演講,做好全國最美鄉(xiāng)村教師的評選推介工作。學(xué)校要多開展有益教師身心健康的活動和講座,主動關(guān)心并解決教師生活困難。定期舉行校長論壇,繼續(xù)組織農(nóng)村學(xué)校校長到縣內(nèi)外名校跟班學(xué)習、掛職鍛煉,組織校長到華東師大、北師大等院校開展高端培訓(xùn)。鼓勵城鎮(zhèn)學(xué)校、中心小學(xué)、初中中層管理人員和有管理能力的骨干教師到村小擔任校長,大膽選拔優(yōu)秀新聘教師擔任學(xué)校管理人員,積極宣傳優(yōu)秀村小校長的先進事跡;加強農(nóng)村初中、中小行政管理人員隊伍建設(shè),將表現(xiàn)突出的納入教育后備人才庫。一是要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是要加強信息技術(shù)應(yīng)用。采取集中培訓(xùn)與個別輔導(dǎo)想結(jié)合的辦法,突出抓好對 45 歲以上教師的現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),切實提高全體教師的信息技術(shù)設(shè)備的操作、運用能力。應(yīng)對評價新機制,各單位要高度重視過程管理,一方面,確保爭先創(chuàng)優(yōu),走在前列。三是要完善素質(zhì)教育質(zhì)量綜合評價機制。四是要完善特色學(xué)校評價機制。一是要抓緊項目建設(shè)。三是要做好明年項目建設(shè)計劃。要安排專人負責飲用水管理,落實涼開水進校園計劃,加強水源安全防護,開學(xué)前必須對水井和二次供水設(shè)備進行清洗消毒,開學(xué)后每月進行 1次以上余氯檢測。落實一月一演練、一月一主 題、一周一節(jié)課、一天一分鐘的安全教育要求。每月通報一次學(xué)校安全工作情況,月底對安全工作排名靠后的單位負責人進行約談,并在局黨委會上說明情況。二是要加強預(yù)算管理。四是要切實規(guī)范幼兒園管理。 三、精益求精,扎實抓好開學(xué)工作 。 。 。 。 。四是制訂行事歷和各線計劃。八是做好家訪工作。 首先,我代表教委成員,向在上一教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠摯的問候!向默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬表示衷心的感謝! 9 月 26號上午,全縣教育教學(xué)工作會議在曹縣第一初級中學(xué)召開,我和教委的幾位同志都參加了會議。小六畢業(yè)抽考成績繼續(xù)保持在全縣上游水平,各學(xué)校之間差距有所減小。 —— 教師隊伍素質(zhì)明顯提高。由教育局、教研室牽頭利用假期和雙休日,對全鎮(zhèn)各學(xué)科教師進行了全員培訓(xùn),分期分批進行了教師教師節(jié)技術(shù)能力培訓(xùn)。通過學(xué)校、教委雙重選拔,上觀摩課評比,評選出 15 名“優(yōu)質(zhì)課獲得者”。 上各項工作取得全面突破,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意答卷。對照評比結(jié)果,我看到了許多問題和薄弱環(huán)節(jié),從總得分來看,我們和排名第一的曹城辦教委相差 分,莊寨 分,曹城辦 分;從學(xué)生學(xué)業(yè)成績來看,與排名第一的大集教委相差 分,莊寨 分,大集 分,學(xué)生學(xué)業(yè)成績是按照小六抽考成績計算的,單純 論小六抽考成績,莊寨鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)均在全縣排名第十;從學(xué)生獲獎情況得分來看,與排名第一的閆店樓教委相差 22 分,莊寨 18 分,閆店樓 40 分。從我們自己每學(xué)期組織的幾次抽考成績和相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,可以看出個學(xué)校之間的教學(xué)質(zhì)量差距 很大,同一個年級同一科,平均分相差 35 分以上。相反,有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整天忙于交際、應(yīng)付,學(xué)校問題不公開,不公正、不會抓,對教學(xué)工作 缺乏強烈的責任意識、目標意識;校領(lǐng)導(dǎo)不能根據(jù)本校實際經(jīng)常深入課堂、深入教師、深入學(xué)生;學(xué)校的有關(guān)政策沒有真正向教學(xué)傾斜,考評考核沒有形成一套完整科學(xué)的制度,教師教學(xué)的積極性沒有充分調(diào)動起來。辦學(xué)理念嚴重滯后,已經(jīng)成為當前制約我們教育教學(xué)質(zhì)量提升的一個關(guān)鍵因素。教委安排的每周一下午的業(yè)務(wù)研修,在有些學(xué)校則完全是應(yīng)付或名存實亡。殊不知任何人在接受一種新的東西時都需要學(xué)習,老師教學(xué)生,就如從一桶水中不停的往外舀,只出不進,這桶水再滿,也會越來越少,總有一天會干枯的。個別學(xué)校教學(xué)管理不嚴,水平偏低,教學(xué)常規(guī)落實不到位,教學(xué)質(zhì)量難以提升。有的學(xué)校不能充分利用現(xiàn)有的教育資源,提高現(xiàn)代化教學(xué)手段。 教育工作督導(dǎo)評估事關(guān)全局,意義重大,必須引起高度重視。要結(jié)合自身實際,對照評估標準,查找不足,明確任務(wù)。各學(xué)校對照督導(dǎo)評估方案查找各方面存在的問題和不足,要有一個全面、清醒的認識,分清輕重緩急。今年教委將把此項工作納入對各學(xué)校的績效考核。在制定措施、配置資源、安排資金時,優(yōu)先保障提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,特別是薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進廣大學(xué)生全面發(fā)展。三是加大教改力度,繼續(xù)推行“和諧互助課堂”教學(xué)模式。校長要在提高駕馭學(xué)校各項工作能力的同時,樹立質(zhì)量意識,深入教學(xué)一線,一門心思抓教學(xué),抓管理,抓質(zhì)量,改變以往教學(xué)的粗放式管理,鼓勵校長擔課擔主科,實行教學(xué)精細化、過程化、規(guī)范化管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 全面提升教育均衡發(fā)展水平。每所學(xué)校都要結(jié)合自身特點和優(yōu)勢,充分挖掘課堂教學(xué)、教育科研、校園文化、學(xué)校管理等特色資源,創(chuàng)建學(xué)校特色,彰顯學(xué)校個性,走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,進一步滿足學(xué)生和家長的需求。要求各位校長同志做到:一是嚴于律己,提高自身能力,做到“公平、公正、團結(jié)、敬業(yè)”;二是加強學(xué)校管理,形成“校風正、教風嚴、學(xué)風 濃”的良好風氣;三是加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。帶領(lǐng)教師聽課、評課,組織參與集體備課,為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)到位。各學(xué)校要認真分析校情、學(xué)情,明確自己的質(zhì)量定位,制定自己的質(zhì)量目標。教委下一步對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度要進一步加大,做好教學(xué)工作的督導(dǎo)和檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時反饋到學(xué)校和教師。結(jié)合學(xué)生成績,認真分析,努力查找教學(xué)中存在的問題,制定整改措施,提高教學(xué)質(zhì)量。教委下一步會在設(shè)施設(shè)備應(yīng)用上加強培訓(xùn)和學(xué)習,指導(dǎo)教師使用,使各類設(shè)備能更好的為我們的教學(xué)工作服務(wù)。 同志們,挑戰(zhàn)與機遇是并存的,新的學(xué)年承載著新的使命。 一、認真回顧上半年工作,進一步堅定推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的信心和決心 上半年,在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心校一班人緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”工作主題,團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,解放思想,務(wù)實求新,負重奮進,各項工作捷報頻傳,成績鼓舞人心,催人奮進。一是“兩基”迎國檢工作取得階段性成果。這些成績的取得,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)贏得了榮譽和掌聲,也更堅定了我們進一步推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。 第五篇 :中心校教育工作會議講話稿 中心校教育工作會議講話稿 同志們: 今天把大家請回來主要是召開 **年下半年教育工作會議,會議的中心任務(wù)是總結(jié)回顧我鎮(zhèn) **年上半年教育工作,安排部署下半年工作任務(wù),傳達《 20**— 20**學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作計劃》,以進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,務(wù)實奮進,乘勢而上,譜寫 **教育事業(yè)新篇章。廣泛開展體育活動,規(guī)范提升教師學(xué)生活動檔次。國家投入大量資金為我們配備的電腦、圖書、儀器,我們要用起來,把它用壞,不要放壞。 加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。做到人人有任務(wù),人人有壓力,人人有目標。 加強教學(xué)質(zhì)量的核心地位。 加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的校風、教風、學(xué)風的好壞,關(guān)鍵就在校長。一是繼續(xù)推行校長、教師校際交流,進一步完善交流機制,提高交流效果,促進師資合理流動,彌補薄弱學(xué)校師資的不足。教委重新修訂教師量化考核辦法、校長量 化考核辦法,制訂考核評價方案,完善教師評價體系,加大教學(xué)成績在評價體系中所占分值,加大教育資金向教育教學(xué)方面的傾斜。四是強化校長的教學(xué)質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵最核心的環(huán)節(jié)、最重要最直接的途徑。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是永恒不變的主題。五是以迎評為契機,全面提高辦學(xué)水平。要理清工作思路,明確主攻方向,抓住主要矛盾,制定有效措施,細化工作職責,做好分工,夯實責任,抓好落實。一是加強宣傳,濃厚氛圍。 三、本主要工作任務(wù) 根據(jù)縣局教育教學(xué)工作會議精神確立的指導(dǎo)思想和總體目標,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,圍繞“一個確?!?,實現(xiàn)“二個提升”,做到“七加強”,推動我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作實現(xiàn)新的跨越。這樣不但語文、數(shù)學(xué)的成績沒有上去,還影響了學(xué)生的全面發(fā)展。新理念不接受,新的技術(shù)手段不學(xué)習、不能用,永遠抱著身上最原始的那點知識儲備,終究有江郎才盡的那一天,以致自己越來越不適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求,這樣的感覺是不是越來越強烈?也有一些年 輕教師,一上崗就擔任繁重的教學(xué)任務(wù),就自身而言,教學(xué)經(jīng)驗缺乏、業(yè)務(wù)不熟悉,個人不注重業(yè)務(wù)學(xué)習,也沒有精力鉆研業(yè)務(wù),專業(yè)化水平難以提高。部分教師不讀書、不看報、不學(xué)習,思想保守、教學(xué)手段陳舊 、教學(xué)方法落后、教學(xué)效率低,教 學(xué)憑感覺,接受不了新知識,也不能利用新手段。 課堂效率低,教研活動實效差。 教育理念滯后。在我們心里,我們一直是對私立學(xué)校不屑于顧的,但我們的成績卻為什么不如人家?我覺得這是值得我們所有老師深思的。聽到這個結(jié)果我不知道老師們現(xiàn)在的想法是什么,僅就我個人而言,我想了很久。 二、教學(xué)工作存在的問題 在肯定成績的同時,我們應(yīng)清醒地認識到,面對新的形勢和要求,我們的教育工作還存在一定的問題和差距。 —— 學(xué)校體育文藝活動扎實開展。教委不惜資金選派教師多次去濟南、青島、商丘參觀學(xué)習。 2021年初選派 10 名骨干教師去即墨學(xué)習“和諧互助課堂”教學(xué)模 式,在白茅、娘娘營、紙坊、郭小湖和馮寨五處小學(xué)開展教改實驗。 —— 標準化建設(shè)扎實推進。 一、上工作回顧 一年來,教委在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成既定目標,并取得好的成績。 第四篇:教育教學(xué)工作會議講話稿 教育教學(xué)工作會議講話稿 老師們: 上午好! 今天我們召開這次會議,目的就是總結(jié)上工作,確定本目標任務(wù),團結(jié)和動員全體教職員工堅定信心,更新觀念,扎實工作,站在新起點,開拓新局面,實現(xiàn)新跨越。六是搞好后勤服務(wù)準備。二是 組織好校園環(huán)境清理。要精心組織第 31 個教師節(jié)暨創(chuàng)建教育強縣總結(jié)表彰大會系列慶祝活動,編印《教育強縣風采錄》,組織“師德標兵”、“教學(xué)能手”、“巖竹獎”、“蒲公英獎”的評選表彰和“七好”系列宣傳工作。局里 8 月 11 日已組織 19 所測評學(xué)校的校長召開了專題會議,今天再次進行強調(diào),各中小學(xué)校校長為此項工作的第一責任人,中心校負領(lǐng)導(dǎo)責任。城區(qū)招生入學(xué),嚴格落實暨定政策,確保公正、公平、公開;要切實做好家長的思想工作,合理安置進城務(wù)工人員隨遷子女就讀,確保所有學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等特殊群體全部入學(xué)。在收費工作中,凡是有舉報的一查到底;凡是媒體曝光的一追到底;對督查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī) 違紀事件,頂格處理,絕不手軟。嚴格控制幼兒園規(guī)模,辦園規(guī)模原則上應(yīng)在 3 個班以上、 12個班以下,班級規(guī)模小班控制在 20— 28 人,中班 2533 人,大班 3138人。三是要加強后勤管理。一是要加強財務(wù)檢查。認真做好十月份育齡女職工環(huán)孕檢工作,確保計外生育零目標。要重視安全教育。要嚴格校車管理,突出抓好幼兒園校車安全管理,幼兒接送必須委托其法定監(jiān)護人負責,嚴禁非制式校車接送幼兒。二是要精心組織驗收。組織好全縣職業(yè)學(xué)校技能大賽。加大普職分流考核權(quán)重。從今年 9 月開始,各督學(xué)責任區(qū)全面推行常年主題工作機制,每學(xué)年 8 個主題: 3 月為安全、衛(wèi)生、溫馨“生活”主題月; 4 月為添置、利用、保管“設(shè)備”主題月; 5 月為學(xué)習、培訓(xùn)、研究“提升”主題月,6 月為定時、定點、定量“監(jiān)測”主題月; 9 月為學(xué)情、教 情、校情“信息”主題月, 10 月為學(xué)園、家園、校園“文化”主題月, 11 月為自主、合作、探究“課堂”主題月; 12 月為十無、十不、十要“素養(yǎng)”主題月。一是要完善教育 績效評價機制。全面推進師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間建設(shè),對單位空間建設(shè)情況進行周排名、月通報,獎優(yōu)罰劣。繼續(xù)加大學(xué)校“班班通”建設(shè)力度 ,規(guī)模學(xué)校要實現(xiàn)全覆蓋。五是要嚴格落實校長、教職工交流制度。積極爭取校長特殊津補貼,重點向農(nóng)村村級小學(xué)傾斜,提高村小校長的工作 積極性。堅持以思想治校、文化治校為總攬,引導(dǎo)廣大校長當有思想的校長,辦有品位的學(xué)校。清除功利思想、浮躁情緒,樹立積極向上、包容樂觀、奉獻感恩的陽光心態(tài)。要持續(xù)開展“三扶兩促”、萬名教師服務(wù)大行動、結(jié)對幫扶困難群眾等10 大師德主題教育活動,推進
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