51勞動節(jié)國旗下講話稿（優(yōu)秀范文五篇）(文件)
【正文】 我們高中生來說，在緊張的學(xué)習(xí)之余，有這么一個假期必是一件幸事。對住宿生而言，少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會，那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C會做做家務(wù)，讓父母高興高興呢 ?如果這時候，你再能自覺做些腦力勞動認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課，爸媽不就更高興了嗎 ?畢竟我們是高中生了，學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的 技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔 。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。 同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬 !向他們問候 !祝他們“勞動節(jié)”快樂 ! 第三篇：勞動節(jié)國旗下講話稿 勞動節(jié)國旗下講話稿 五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進了五一勞動節(jié)。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的 家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶?！? 五、一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎？ “ 五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。他 們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節(jié)日呢 ? 1886 年的 5 月 1 日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警 察，殘酷地鎮(zhèn) 壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ) !這才是對“五勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。 我的講話到此結(jié)束，謝 謝大家。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、 洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路 。 五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進了五一勞動節(jié)。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。 可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說
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