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20xx寒假期間大學生社會實踐報告范文(優(yōu)秀范文五篇)(文件)

2025-05-11 04:06 上一頁面

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【正文】 ,勞作時間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。在實踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。 (4)人際關系 社會人際關系復雜,不想你想象的那么簡單。曾經(jīng),有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個人的成功, 15%來自專業(yè)知識,85%來自人際關系。專業(yè)至上,你必須學會自主探究學習的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。通過此次大學生社會實踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關系的復雜,為我走向社會搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會有更深的了解。 請記住,這樣一句話:市場經(jīng)濟條件下,一個人價值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。 本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難?!?我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了 120 元罰款。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。知識猶如人體血液。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。 雖然只有短短的二十五天,可是就在這 20 天里我認識社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。 為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè) — 在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。經(jīng)過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習慣重新擺放一次。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。 從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。 這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。公司生產(chǎn)的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是該廠主要產(chǎn)品有輕、中、重型載貨汽車及底盤低速貨車多功能拖拉機灑水車、吸糞車等專用汽車集裝箱牽引車等。叔叔介紹說為進一步發(fā)揮技術優(yōu)勢推進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的提升換代公司投資了 3 億元在龍州工業(yè)園區(qū)建起了占地 13萬平方米的汽車生產(chǎn)線現(xiàn)在已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計 7 萬平方米的生產(chǎn)車間年可生產(chǎn) 3 萬輛的汽車及低速貨車。我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作由于沒有技術像機床鏟車之類的我就不能用了所以車 間主任分配給我的工作就是分類材料。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn)模具的作用非常大模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。后來的幾天時間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆在涂裝車間由于粉塵比較大所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬而在倉庫的工作我本以為會是最輕松的其實不然由于進庫出庫的貨物非常多而且每種型號的材料需求不同為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。在實踐的過程中我認真、負責地做好每一件自己該做的事對自己產(chǎn)生的疑問都得到了一個滿意的答案。十幾年的學習時間讓我忽視了實踐。到龍馬的實踐工作雖然和專業(yè)不對口但是我相信這對 于我之后的學習還是很有幫助的。一個好的企業(yè)不論是建立之初員工的開創(chuàng)精神還是發(fā)展過程中體現(xiàn)出的團結(jié)進取這些都是不可多得的寶貴精神財富?,F(xiàn)在公司也擁有了較強的產(chǎn)品開發(fā)能力專門設立了汽車技術研發(fā)中心擁有各類工程技術人員40 余人也逐漸整合出一套從產(chǎn)品設計工藝制造到銷售維修服務等一整套現(xiàn)代企業(yè)管理體系。企業(yè)不但要適應市場需求的變化也要順應國家管理思維和調(diào)控方式的轉(zhuǎn)變大力提高自己的市場與技術應變 能力。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦也不知道這是慶幸還是依戀但回想起來才發(fā)覺原來乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升我也認識到自己的很多不足長期的學習使我遠離了社會實踐動手能力特別弱對壓力的承受能力也不足。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知 。就這樣一連十多天都悶在家里,沒 有找到任何工作。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市 工作,同時還有另一個同學和我一塊。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等 。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在 座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。 培訓臨近結(jié)束,那人說道“大家都明 白了吧?不懂的抓緊問??一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。想歸想,還是要付諸實踐才行。不過,自己干就自己干,沒什么大 不了的。我盡自己最大 的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。 其實, 在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那 13%?!蔽覀兌夹α恕4蠹s十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。 事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。 實踐內(nèi)容: 坦白說,本打算在寒假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。 第四篇:大學生寒假社會實踐報告 大學生寒假社會實踐報告 經(jīng)濟貿(mào)易分院經(jīng)濟學 11403班鄒婷 30號 實踐單位:廈門市金珊有限公司 實踐實踐: 2021 年 1 月 4 號至 2021 年 2 月 4 號 一、實踐目的 第五篇:大學生寒假社會實踐報告 系部名稱:物理與電子科學學院 專業(yè):電子信息工程 年級: 2021 級班級: 1005 姓名:梅建剛學號: 2021112030531 實踐單位:湖北省麻城市黃商廣場世紀大酒店青島電子加工廠 實踐時間: 2021 年 1 月 25日至 2021 年 2 月 16 日 大學生寒假社會實踐報告 實踐目的: 作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉(zhuǎn)變我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了驀然回首雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束。但由于管理及經(jīng)營不善企業(yè)領導沒有與時俱進的管理觀念沒有把握住科技是第一生產(chǎn)力沒有創(chuàng)新在成立三十年之際就已經(jīng)破產(chǎn)倒閉。龍馬先前沒有意識到建設發(fā)展企業(yè)精神文化的重要性并引起足夠的重視沒有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā)。從管理學角度來看企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂是一種對行為的約束方式是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待 了畢竟已經(jīng) 20 歲了。剛開始工作特別容易感到累車間主任對我非常關心總是把最輕的活交給我做。擺好材料也差不多到了下班時間因為不斷的彎腰低頭回到家后有一種骨頭要散架的感覺。回頭看了看我即將工作的地方各式各樣的鐵質(zhì)工具或擺在架子上或堆在箱子里有些還掛在墻上。我不禁感嘆這么大的工廠要走一圈都得花上許多時間吧。企業(yè)的營銷網(wǎng)絡已遍布全國各地形成集市場研究整車銷售技術服務配件供應四位一體的營銷服務 體系。 第三篇:寒假期間大學生機械廠社會實踐報告 實習報告 春節(jié)前夕在母親的帶領下我來到了市龍馬機械制造有限公司市機械廠。 這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別于課堂上的知識,也深 刻地認識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現(xiàn)目標必需付出更大的努力。 而作為 一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發(fā)展。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才。 現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好 的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。 從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。第二:雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對聯(lián)和利是 的時候都是按一定的順序來拿的。盡管如此,一開始我們還是遇到了很 多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。 寒假社會實踐報告五 想起過去八天的社會實踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶 —— 酸甜苦辣咸一應俱全。但是為了掙錢我們只有忍耐了。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。 20 天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。 除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎 ?在接下來的工作中我會認真。我什么也沒有說,只是讓我交 120 元的罰金。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社 會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。想通過,親 身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自
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