中學(xué)生元旦節(jié)演講稿范文（五篇范例）(文件)
【正文】 結(jié)。周末的時(shí)候，會(huì)要求自己有一個(gè)小結(jié)。 然后，我們來說說期末復(fù)習(xí)吧。 還有一段話我印象頗深，每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn)，又都是一個(gè)起點(diǎn)。然花有重開日，人無再少年。我們就將收獲飽滿的籽粒。 謝謝大家 ! 第三篇：元旦節(jié)演講稿 親愛的同學(xué)們，光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年，元旦節(jié)演講稿。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。在此，我代表五四班的全體同學(xué)，祝所有的爺爺奶奶身體健康，福如東海；祝所有的爸爸媽媽工作順利，事業(yè)有成；祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長；祝愿這世界上的每一個(gè)人，生活幸福，福壽安康！ 一元即始，萬象更新，演講稿《元旦節(jié)演講稿》。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。 1 月 1 日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。 同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。生逢此時(shí)，榮 幸又艱巨。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。我 們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn) 峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！ 第五篇：元旦節(jié)演講稿 在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子 —— 1 月 1 日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。我 們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。 作為一篇演講詞，其內(nèi)容的基本要求是適合自己，適合聽眾，而這篇演講詞的演講者和聽眾正是同齡、同身份的人，有著共同的志趣和思想感情，所以容易產(chǎn)生情感的交流和共鳴。接著就 1 月 1 日又稱元旦，對“元旦”二字作出 恰切形象又頗富時(shí)代氣息的解釋，給元旦賦予了全新的含義。 前些年，在部分青年學(xué)生中一度存有“讀書無用論”的厭學(xué)情緒，“ (本文權(quán)屬文秘 之音所有，更多文章請登陸查看 )60 分萬歲”成了他們的口頭禪。 。“讓青春煥發(fā)光彩”，這義正詞嚴(yán)的呼喚對厭學(xué)者、胸?zé)o大志的“混世”之徒無疑是當(dāng)頭一棒，令他們警醒，奮起直追，趕上時(shí)代的步伐?！边@是這篇演講詞的內(nèi)容重點(diǎn)，文字不多卻字字珠璣，嚴(yán)肅認(rèn)真地回答了“如何讓青春煥發(fā)光彩”的問題。 這篇演講詞的開頭從日歷牌上 1 月 1 日展開議論，“華夏神州又增添了一道年輪”，“標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。我們也不乏這種緊迫感。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。同學(xué)們，時(shí)光 老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！ 第四篇：元旦節(jié)演講稿 1 月 1 日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤 澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。一切都是新的。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來新年。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。這個(gè)周六就是我們盼望已久的元旦了。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄 。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精 神，堅(jiān)守著我們的軌道。解題的時(shí)候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實(shí)。當(dāng)有了學(xué)習(xí)計(jì)
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