【正文】 的健康行為方式。例如：結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。在身體發(fā)展方面：通過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn) 幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有 70%，學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì)了做模仿操等。季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。 第三篇：幼兒園健康教育基地活動(dòng)總結(jié) 三八園健康基地活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期我園參加的是健康教育基地，基地園是幼。之后，對每所基地成員單位進(jìn)行了現(xiàn)場征詢，在獲得成員單位的反饋后，確立了本學(xué)期的活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。我園現(xiàn)有青年教師，都是非幼教專業(yè)畢業(yè)，更需要有規(guī)范的理論支撐和實(shí)踐引領(lǐng)。這次活動(dòng)，幼對我們開房了兩個(gè)班級的室內(nèi)環(huán)境和有關(guān)心理健康的研究動(dòng)態(tài)，使 我們直觀地對該園的特色有了具體了解，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)保護(hù)身體的一些方法，逐步建立關(guān)心、保護(hù)身體健康的意識。它是以基本動(dòng)作為主要內(nèi)容，以游戲活動(dòng)為形式，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為主要目的的一種活動(dòng)。 通過教育和訓(xùn)練，學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤理發(fā)、洗頭、洗腳、洗澡、剪指甲、早晚刷牙、飯 后漱口、用自己的水杯和手帕、不挖鼻孔、不將異物塞入耳鼻內(nèi)等。讓學(xué)前兒童參與力所能及的公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生活動(dòng)，遵守公共衛(wèi)生準(zhǔn)則，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不隨地大小便，不破壞公共衛(wèi)生設(shè)施，懂禮貌、講文明、不打擾他人等。 陷的預(yù)防知識，樹立預(yù)防為主的觀念，積極主動(dòng)地接受醫(yī)生體檢和預(yù)防注射，認(rèn)識到傳染病不僅引起 自己得病，還可以傳染他人，初步懂得一些預(yù)防措施。要讓學(xué)前兒童學(xué)會(huì)感知和理解他人的情感 ，懂得分享和合作。注意糾正學(xué)前兒童的一些不良習(xí)慣，如玩弄生殖器。下頭將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié)： 一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。每一天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份 表格。多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素 C的需求，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá) %。 (五 )做好健康教育工作 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實(shí)。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。 (六 )加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理 根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)情景，進(jìn)行體弱兒篩選。 加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)減少米飯攝入量。 組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，寫作水平也得到較大的提高。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。 三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。 要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。 四、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)立工作。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié)： 一、堅(jiān)持保教并重 在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí) 實(shí)真正做到保教并重，以 保 為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。 二、嚴(yán)格做好晨檢工作 本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把 晨檢關(guān)。及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。在學(xué)習(xí)中保育員和教師們深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。 我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，職責(zé)到人，職責(zé)到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消 毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一向很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全職責(zé)書，強(qiáng)調(diào)供給的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。_blank39。 另外，我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營 養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生 。 五、加強(qiáng)幼兒安全工作 在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員經(jīng)過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。我們堅(jiān)信沒有最好，僅有更好 ! 2020幼兒園健康教育工作總結(jié)范文三 一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升教育理念。請安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明教 師為全園教師進(jìn)行“從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造 —— 童心童畫”的美術(shù)講座， (本次活動(dòng)還請我們的拉手園 —— 新朋幼兒園的教師前來一齊學(xué)習(xí) )讓教師從另一個(gè)角度來看待美術(shù)教學(xué) 。 加強(qiáng)內(nèi)部管理。三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)行督導(dǎo)，對園里存在的問題提出了實(shí)質(zhì)性的改善措施 。從期初開始，我們一向堅(jiān)持檢查制度，并做到每次檢查有記錄、有反饋。 進(jìn)取開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。在期初我園開 展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，班級兩位教師和一位保育員齊心協(xié)力，展現(xiàn)了教師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美本事 。幼兒園是教育人的地方，孩子的成績體現(xiàn)了我們教師的教育教學(xué)水平，也凝聚了我們教師的辛勤汗水。獲得鎮(zhèn)級一等獎(jiǎng)四人、二等獎(jiǎng)四人、三等獎(jiǎng)七人 。 “在研討中發(fā)展，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)”。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題，經(jīng)過兩學(xué)期的探討和教研活動(dòng)，各班教師能扎實(shí)地開展創(chuàng)造性游戲，有的班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實(shí)。 堅(jiān)持開展每師一課，并做到“每聽必記，每聽必評”，保證每次教研活動(dòng)都能依據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對事不對人，構(gòu)成良好的研討氛圍，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。所有的成績既是教師孩子努力的結(jié)果，也是家長的支持程度的體現(xiàn)。在“安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉 ok 比賽、 __年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、晉江市第七屆’世興達(dá)’杯中小學(xué)生幼兒圍棋比賽、第五屆晉江鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績。本學(xué)期我們舉行了大型的“六一文藝匯演”，本次活動(dòng)我們提出的口號是：“人人上六一，班班比實(shí)力”，讓每位孩子都上臺展現(xiàn)自我，每個(gè)班級的節(jié)目進(jìn)行評比 (包括舞臺上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級秩序等方面進(jìn)行了評比 )，本次活動(dòng)獲得了成功，并且會(huì)場秩序良好，得到了家長和社會(huì)各界 人士的好評。 ①教師參賽。聽講座要有筆記，每星期要有一篇反思，每個(gè)月要有觀察記錄，活動(dòng)前要制定好教學(xué)計(jì)劃??所有這些從檢查的情景來看，大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。 有了內(nèi)部管理，也要有上級領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié)，這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群教師撰寫的論文《》分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評選”二、三 等獎(jiǎng)，這無疑給我們?nèi)珗@的教師供給了學(xué)習(xí)的榜樣，促使教師們以后能多寫多看，提高自我的理論和書寫水平。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，首先是要不斷的學(xué)習(xí)，包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工 也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全 。進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自我桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放 。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自我孩子在園的用餐情景，增加幼兒伙食的透明度。//39。 四、均衡合理安排幼兒膳食 我園本著衛(wèi) 生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次 。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作 消毒應(yīng)當(dāng)是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是十分必要的。并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情景，同時(shí)作為保健教師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，并根據(jù)幼兒的情景發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視，及時(shí)觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項(xiàng)檢查評比中都要得到體現(xiàn)，我們能進(jìn)取配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。 隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，及時(shí)改善，使食堂內(nèi)外經(jīng)常堅(jiān)持衛(wèi)生整潔，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地堅(jiān)持整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得 到了大家的認(rèn)可。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員教師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。級部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，督促保育員及時(shí)改善。 每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。 做好家長工作，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。每個(gè)月，我們要求教師按照幼 兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng)，并由保健部門統(tǒng)一整理，構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案，在全園推廣。 開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。 配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為 %，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。 每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情景，并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。每位晨檢教師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情景及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。 第五篇： 2020幼兒園健康教育工作總結(jié) 幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，才能使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體 育鍛煉習(xí)慣。 讓學(xué)前兒童認(rèn)識自己的性別，并對自己的性別產(chǎn)生正確而恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)同，防止“性混淆”。 培養(yǎng)學(xué)前兒童健全的個(gè)性和良好的情緒，學(xué)會(huì)友好與人交往，提高心理健康水平。 讓學(xué)前兒童懂得常見食物對機(jī)體生長發(fā)育的作用，知道營養(yǎng)的重要性。通過教育和訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)作息、早起早睡、每天參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，按時(shí)進(jìn)餐和排便等。（ 4）其他體育活動(dòng)：不同地區(qū)學(xué)前兒童可結(jié)合本地氣候和地理?xiàng)l件，因地制宜地開展各種體育活動(dòng)。在幼兒園可以開展多種多樣的體育活動(dòng)，可大致分為以下幾種：（ 1）體操：包括徒手操、輕器械操、模仿操等（各年齡班具體內(nèi)容見戶外體育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程體操部分）。 第四篇：幼兒園健康教育活動(dòng) 健康教育活動(dòng) 健康教育的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：人體認(rèn)識與保護(hù)知識教育、體育鍛煉與健康、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育、環(huán)境教育、營養(yǎng)教育、疾病與意外傷害的預(yù)防教育、心理健康與社會(huì)適應(yīng)教育、性教育。 三、充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的主體性，形式具有多樣性。從目標(biāo)可以看出，基地園這次研究的重點(diǎn)鎖定在日常基本動(dòng)作上。內(nèi)容是和基地成員共同確定本學(xué)期研究內(nèi)容目標(biāo)和了解幼健康教育的信息動(dòng)態(tài)。穿衣、整理床上用品較為困難，飯 后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。 在自我保健方面，通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強(qiáng)。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育?？梢杂秘S富的知識、動(dòng)作和行為練習(xí) 、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。我們堅(jiān)信沒有，只有更好 ! 幼兒 園健康教育活動(dòng)總結(jié) (五 )： 大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口