【正文】 規(guī)則：兩個人一組，全體人圍成一個圈，兩個開始跑，一個追，等跑的那一個人貼到一組的前面，隊尾的那個人開始跑依次類推，同學們都恍然大悟。哎，當“大頭兒子”秦大博遇上“飛毛腿”的肖毅飛，可謂是精彩至極！秦大博和肖毅飛開始了你前我后的追逐賽，兩個人都跑得面紅耳赤，上氣不接下氣時，秦大博轉(zhuǎn)身一扭，就貼到了李校冰的前邊，隊尾的李桐羽一下子反應過來，又貼到旁邊同學前面，隊尾的人又開始跑了，而這時肖毅飛以為還在追秦大博呢！抬頭一看，呀！這都跑多少趟了！正當他暗自埋怨自己的時候，意外來了，正在跑的同學撞到自己懷里了。”哎，早知道就 不耍小聰明了，又要跑了！ 正當我們玩得起勁時，討厭的下課鈴聲響了，同學們依依不舍地離開了操場，我向操場上回驀時，似乎看見了正在玩耍的我們，歡聲笑語依然在操場上方回蕩?? 一次難忘的游戲作文 2 新的一年總會有新的變化。老師又神秘地說‘‘一號過來，領一張紙條。 我的紙條上寫著：春江潮水連海平，海上明月共潮生。可是一頭霧水，左思右想，有的竟然喊 “花！”“花！”我開始著急，一個勁的比劃，任憑我怎么比劃，他們竟然一個字都沒有猜對。時間 3 分鐘。我呢，也在一邊笑著。我想，從她的角度寫她的體驗，那時的感受可不應該漏掉??！同學們，如果把當時興奮的感受寫具體了，讀者才會與你產(chǎn)生共鳴，分享到你的快樂；或者，他們才會相信，這個游戲你一定不會忘卻。盼星星，盼月亮，盼了半天，終于輪到了我們進去。 玻璃迷宮里有好多鏡子，人一走進去，鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個“你”，像是走進了一個魔幻世界。為了保險起見，我們閉上眼睛快速前進。這次，我沒能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者，下次，我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復存在。隨后我們又找了好些人一起玩。如果繩子偏上，我們就抱頭蹲下，或是躺在地上，如果繩子偏下，我們就從上面跳過去。但就在我準備跳上去時，她 以迅雷不及掩耳之勢，一下子把繩子抬的很高，我在空中被繩子絆了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的我臉上一陣紅一陣白，我氣壞了。心里開始有一絲得意。 一次難忘的游戲作文 5 哈哈哈這笑聲是從哪傳出來的呀？原來是小夫子四年級的學生在玩官兵捉賊的游戲。杜老師為了不讓大家看見卡片上的字就用一張張捂住卡片，大家一拿到卡片就迫不及待的打開偷 偷地看。拿賊的張雨歌說：我不是‘兵’。杜老師說：沒事的，你和張雨歌換一下就好了?？杀彤敍]聽見一樣，繼 續(xù)用力的打著，這時，教室里面的聲音更大了，大家都大笑起來。頓時，我心里那只兔子就不跳了。我拍著胸口說：我不是兵。我哈哈大笑起來，我說：哈哈，你都猜錯了。陳智棟哭著說：你別打了，饒了我吧，我以后再也不當捉了。 規(guī)則剛說完，同學們非常高興，各個躍躍欲試，都想試試這個游戲?！澳鞘驱?zhí)痘⒀?，”“是深入虎穴？”一個個答案說了出來，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒有一個猜對的。 一次難忘的游戲作文 7 以前，我總是熟視無睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進的盲人，有時對他們翻白眼，說：“這些人誰叫他們不愛護眼睛，活該！”可經(jīng)過老師布置的作業(yè)后，我便改變了對盲人的態(tài)度，心中有接納盲人的地位，還覺得做盲人的滋味非常不好受，自已幸運不是盲人，這個作業(yè)就是：蒙上三十分鐘眼睛做盲人。 這時，我嘴巴干了，便跑去廚房喝水，可跑到半路，一把椅子把我絆了一跤，“可惡的椅子，害人！”我不禁埋怨道。但還要愛護自已的眼睛，以免不愛護眼睛變成瞎子后大喊后悔。 后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事，開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易，非常的 Soeasy，于是就在那站著等待，沒過多久，終于到我了。 我心里頓時一陣溫暖，決定重跳一次。周圍的伙伴們，也是神情凝重，生怕自己被淘汰了，突然老師大喊了一聲“?！保锇閭兗泵φ业首幼?，結(jié)果一個穿綠衣服的伙伴沒有搶到凳子被淘汰了，垂頭喪氣地回到了座位。老師又撤掉了一把凳子，現(xiàn)在只有一個凳子了，我和穿白色衣服的小男孩兒進入了“決賽圈”中，旁邊的同學們歡呼雀躍，坐等最后冠軍。 一次難忘的游戲作文 10 “咿 —— 呀 —— ”“過去點兒！”“別擠了！”“你踩到我啦！”今天，我們學校進行了一次難忘的春游。 前兩個小組的同學踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪，不知是誰喊：“金雞獨立！”那兩個小組還是東倒西歪，把報紙都磨破了。我們讓何宇菲蹲在中間，我們緊緊圍著何宇菲，可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了，雖然我們摔得東倒西歪，可是我們?nèi)耘f很開心，我們很棒了！如果我們更默契，團結(jié)，我相信我們小組的同學會更好！ 第二個游戲是“編花籃”，這個游戲是分成男、女兩組的，還可以自由分組，男的和男的分組，女的和女的分組，我和陳欲都、李燈焱等同學一組，我們腳勾著腳，艱難地編花籃，嘴里還唱著：“編，編，編花籃！”可是，轉(zhuǎn)了半圈，“啪嚓”一聲全倒了，看來，我們的默契還是遠遠不夠。小紅一邊舉手一邊說：“老師！這個眼睛畫的不好看，我來幫你畫。 老師拿出來了一個粉紅的眼罩，問：“誰上來畫鼻子？”很多人都舉手了，老師就叫了小麗上來畫?！崩蠋熣f，場下的“觀眾”更是形態(tài)各異，有的激動地叫出聲來；有的安靜地坐著，好像這件事與他無關；有的呆呆地坐在椅子上，臉上沒有任何表情，像個木偶似的。她一轉(zhuǎn)完，就停了下來，用手摸著黑板。 今天的游戲課可有趣呀！ 。教室里吵極了，像炸開了鍋一樣，小麗索性捂上了耳朵，教室里就安靜了下來?！苯Y(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小麗來到黑板前，老師給她戴上眼罩，她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了，她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚，最后連牙齒都露出來了，像一只蝴蝶在翩翩飛舞。小紅自信地接過粉筆，大跨步地走向黑板，小剛一臉壞笑地看著她，好像持有懷疑的態(tài)度。 一次難忘的游戲作文 11 今天一上課，老師就在黑板上畫了一個圓，有的同學很疑惑地看著這個圓，心里想：畫這個圓干什么呀；有的同學看著這個畫得“有瑕疵”的圓，嚇得閉上了眼睛，可能他有 強迫癥吧；有的同學一看見這個圓就高興地跳了起來，大喊了著說：“我知道，我知道！這是畫鼻子游戲！我要畫！我要畫！”教室里亂成一片，老師把手放在嘴唇中間，示意大家安靜，瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。等盛老師說：“開始！”我們小組的同學仍舊緊緊抱在一起，湊在一起，金雞獨立的，蹲下的都有，我們還為 自己打氣：“加油?。猿职。【筒钜稽c兒了！”“五 —— 四 —— 三 —— 二 —— 一！”盛老師喊著口令。 第一個游戲是“踩報紙”的游戲，是鍛煉我們小組合作性的游戲。 隨著下課鈴聲的響起，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。接著，老師走過來撤掉了一把凳子，然后又背對著我們 ，繼續(xù)說：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們又轉(zhuǎn)開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，又一聲“停！”讓這些“幸存者”搶凳子，這次是穿著紅衣服的小男孩被淘汰，因為沒搶到凳子，那位同學像漏了氣的皮球回到了座位。 我不再像之前那樣吊兒郎當?shù)闹芎推鹛?，這一次我是以我最快的速度，以我最高的跳躍度，跳！我越了過去，我成功了，我對著他們笑了，這是一種真誠的笑！友善的 `笑！ 通過了這一次的游戲，讓我明白了做任何事都不能放松，必須要嚴謹！嚴謹！再嚴謹！ 一次難忘的游戲作文 9 朋友們，在你們心目中有一次難忘的游戲嗎？我的心目中就有一個非常難忘的游戲，它至今還在我的腦海中打轉(zhuǎn)兒呢！ 今天，作文班杜老師組織我們玩兒個游戲，我們可高興了，個個像池塘里的小青蛙蹦得老高。因為我的伙伴們都跳了過去，我頓時覺得非常的羞愧。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢？那就讓我一一道來吧！ 跳山羊，其實不是抓一只山羊來跳，就是讓一個人駝著背，然后其他的人就從那個駝著背的人的背上跳過去，這樣才算勝。”我被“油”得受不了，摸黑前進，走到了水池那，連忙吐“油”起來，用自來水來洗口，把我累得上氣接不住下氣，全身“傷痕累累”，這時老媽說：“時間到了。我吃力地站起來，把手放進魚缸里，螃蟹便放開鉗子，躲到魚缸大石頭下，隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音，好像在說：“別再侵犯我了。有失敗也應有成功，老師叫我時，我拿到了一貧如洗這個成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯，一下就讓大家猜中了。他抽完簽后，馬上畫了起來，只見他畫了一道波浪線，像連綿起伏的山一樣，又畫了個箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺著眉頭，說：“ 這是什么呀？”有的張著嘴，覺得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。規(guī)則二，開始時不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。 這場游戲結(jié)束了，我今天運氣很好，如果運氣不好就會拿到捉，所以玩這個游戲主要還是要看看運氣好不好，還要有心理戰(zhàn)術。我一臉壞笑地說：嘿嘿，我要使出我的絕招了。他拍了拍腦袋繼續(xù)說道 張雨歌是兵。接著他就把卡片亮出來，宜子涵說：我是官。我頭上直冒冷汗，我小心翼翼的打開卡片，一看哇，今天運氣真好，我竟然拿到了兵。賊趴在椅子上，兵找了一個又細又長的樹桿來。說完他就把手中的卡片亮了出來。宜子涵她看起來很緊張，她勇敢的站起來說：我是捉。這次參加的人有點多，所以杜老師把我們分成了兩個小組?！蔽倚睦锖鋈灰徽穑簞e人摔倒時我也會取笑他，人家也沒有做什么，反而玩得很開心，為什么我 會這么生氣呢？想到這里，我感到羞愧萬分?！乩住械奶?，有的摔??一個個狼狽不堪。她只好替換成‘原子彈’。兩個‘原子彈’把繩子拉地直直的，然后向‘地雷’們掃過來，如果被繩子碰到，就會被罰下替換‘原子彈’?！蔽覀兙腿缫恢恢环棚w的小鳥，嗡的一下散開了?？烧斘覀冏哌^叔叔身邊時，他突然“哇 —— ”地一聲跳了出來，這下，我們都被嚇的不輕，也都腳底抹油 —— 開溜啦！這一嚇，本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進去了。我大吃一驚，尖叫一聲就往回跑，可是我跑著跑著，心想：我不能就這樣放棄 ，這有什么可怕的？不就是一只手嘛！也至于把我們嚇成這樣？于是，我們便壯著膽子繼續(xù)走。其中還混雜著女生們的尖叫聲?? 可是，如果我們不進去，不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎？算了，橫豎都是“死”。哈，這是我們今天要進行的“恐怖活動” —— 玻璃迷宮大探險。 (從寧梓涵的描述中，可以體會到她對這個游戲的體驗豐富、深刻。 最后，拿到紙條的同學向同學們揭穿