【正文】 爸送我上學(xué)，夜里有人給我蓋被子，給我排憂解難???這每個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我。她還建議我：“可以把這件事寫(xiě)成一篇日記把它換種方式說(shuō)出來(lái)，相信你寫(xiě)完后心情一定會(huì)好的。 爸爸十分心疼媽媽。爸爸就是我們家的頂梁柱。”聽(tīng)到這兒我心里感動(dòng)至極。家是我們幼小心靈的歸宿，是我們成長(zhǎng)生活的樂(lè)園。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。辛苦的爸爸。 媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書(shū)。一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)后，媽媽端著香噴噴的魚(yú)湯進(jìn)來(lái)了。 雖說(shuō) 我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們并沒(méi)有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。對(duì)待妹妹也一樣。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。 我呢？目前在崇雅中學(xué)初一〈 9〉班學(xué)習(xí)。 這就是我和諧美滿的家。每個(gè)人都有自己的家，而我也是如此，擁有一個(gè)溫暖而又幸福的家，一個(gè)充滿了不同情調(diào)，不同色彩的家。只要我喜歡吃，她總是心甘情愿的為我做。我們誰(shuí)也離不開(kāi)這個(gè)溫馨的家。正 是因?yàn)槟燎诘母?，才有了我們今天幸福美好的生?? 家是我們的依靠；家是我們的朋友；家是我們的大千世界。 我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。在我家里，總是充 滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。如果我考的不好，父母也不會(huì)說(shuō)我，總是對(duì)我說(shuō)：“加把勁，總是能追上的。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。于是，每天晚上我都要等媽媽一起睡，弄得第二天上學(xué)總是很趕。一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)交易群剛剛進(jìn)學(xué)校的孩子，效果可想而知。二年級(jí)時(shí)換了一個(gè)班主任，每天放學(xué)都要留我們讀拼音，讀出來(lái)的就可以提 前回去。 爸爸是個(gè)十分嚴(yán)格的人。果然，我剛走下去，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你今天不要吃早餐了，上午也不準(zhǔn)吃東西，要餓到吃午飯，看你以后這么晚起床不。記得有一次。爸爸對(duì)我的愛(ài)是在生活上的，但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習(xí)上的，記得 有一次我數(shù)學(xué)考砸了，我很害怕媽媽會(huì)重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣，她很溫和地對(duì)我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，但是你要找出自已的不足，下次才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。五年級(jí) :余欣篇一：溫暖的家 溫暖的家 家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。我穿著夾克衫，走在呼呼的倉(cāng)頡科技中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。 篇二：溫暖的家 溫暖的家一個(gè)溫暖的家，就像一個(gè)避風(fēng)港，就像一個(gè)溫室，就像一個(gè)擁抱，無(wú)微不至地呵護(hù)著你。等待蓄滿能量的那一刻，就會(huì)充滿信心地再度出航?？墒莵?lái)到了室外，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是 那么的猛烈，蒸干了身上的水分；雨水是那么的密集而沉重，砸痛了嬌弱的身軀。這個(gè)擁抱會(huì)放大笑聲，會(huì)吸收淚水，把溫暖和快樂(lè)傳遞給正在擁抱的人。我就有一個(gè)幸福、和睦、可愛(ài)的家。 在家里，我還有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。我成績(jī)的取得，除了有老師的功勞，也有爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。我如果在一次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)，是這個(gè)家鼓勵(lì)了我，讓我有勇氣再接再厲下去，超越別人。 愛(ài)的港灣，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)愛(ài)的港灣不只是家，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是港灣就只有一個(gè)那就是我的家，家是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，爸爸是黑色，媽媽是紅色，姐姐是藍(lán)色，我是粉色，黑色代表霸氣； ()紅色代表喜氣；藍(lán)色代表秀氣；粉色代表嬌氣；家代給了我一個(gè)幸福是港灣，家?guī)Ыo了親切我家人，家?guī)Ыo了我幸福，家?guī)Ыo了我愛(ài)的港灣。 家永遠(yuǎn)是我幸福的港灣，家永遠(yuǎn)也是你幸福的港灣，好好珍惜我們自己的港灣，記住家永遠(yuǎn)是我們愛(ài)與幸福的港灣。一切一切都是極其普通的，但是我們的生活卻是有滋有味的。我們吃零食，爸爸也跟著吃。走進(jìn)我家，就會(huì)有種很清爽的感覺(jué)。 我 本人屬牛，但很懶惰。 。本人也愛(ài)和我家小弟拌嘴，這是家常便飯也。平時(shí)，他一吹牛，我就對(duì)他說(shuō)：“瞧瞧，鄰居家的老水牛都被你吹上天了。 媽媽 我的媽媽屬豬，但是她一貫的作風(fēng)卻和她的生肖很不相同。爸爸年近 40。累了，就自然地回家了。所以我愛(ài)家。我慶幸我有一個(gè)溫馨、幸福的家，讓愛(ài)永駐我家！ 家是溫暖的港灣作文 （二） 家是一個(gè)可以給你幸福的地方，家是一 個(gè)可以給你溫暖的地方。 每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，是這個(gè)家給了我溫暖，是這個(gè)家無(wú)微不至的照顧著我。但有時(shí)也會(huì)有小矛盾。媽媽還總是變著發(fā)著給我做一些好吃的。 篇三：溫暖的家 溫暖的家 家是溫馨的港灣，讓長(zhǎng)期流浪的小船有一個(gè)安全的避風(fēng)港。 家，是一個(gè)溫暖的擁抱。曾經(jīng)抱怨在溫室里的安逸是那么的無(wú)趣，羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽(yáng)光雨露。 家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。沒(méi)想到，媽媽看到我的成績(jī)單后，只是說(shuō)“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù)，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。 上周的單元檢測(cè)卷發(fā)下來(lái)，我只考了 67 分。這個(gè)家，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵幾個(gè)架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過(guò)早飯后，剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服。媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)房還有燈光，我認(rèn)為是媽媽忘記關(guān)了，我就跑去關(guān)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)，就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。爸爸，媽媽很著急，附近沒(méi)有醫(yī)院。 指導(dǎo)老師：吳浪 初一 :夢(mèng)想騰飛 第四篇：溫暖的家 (450 字 )作文 精選作文 :溫暖的家 (450 字 )作文 我有一個(gè)溫暖的家。等到我起床時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)吃過(guò)飯了。 自從我學(xué)會(huì)寫(xiě)句子以來(lái)，媽媽就讓我每天寫(xiě)作文。媽媽的語(yǔ)文本來(lái)就不好，再加上這么多年沒(méi)有接觸，早已經(jīng)全部還給老師了，但媽媽還是堅(jiān)持教我。我從來(lái)不知道媽媽是什么時(shí)候起床的，只知道我一起來(lái)飯菜就可以吃了。 第三篇：?jiǎn)卧魑模簻嘏募? 單元作文：溫暖的家 我出生在一個(gè)普通的家庭，家里沒(méi)有錢財(cái)萬(wàn)貫，卻帶給了我用錢無(wú)法買到的溫暖。如果我成功了，那也是父母的功勞，因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇Ｎ乙膊蝗歉改干鷼?。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我們所有的中華兒女們，在祖國(guó)的用心哺育下，奮勇騰飛。我的 家會(huì)讓我感覺(jué)到踏實(shí)，每當(dāng)我在外面受到什么苦惱或委屈，爸爸媽媽就會(huì)摟著我，撫摸著我的頭，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我、教導(dǎo)我；幫我打開(kāi)心結(jié)、拋棄煩惱，用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。媽媽總會(huì)微笑地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，回來(lái)了！”天冷的時(shí)候，她會(huì)給我遞上一杯熱水，喝到肚子里感覺(jué)暖暖的。怎么樣？羨慕我吧！ 溫暖的家作文 （二） “家”是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼，“家”是使人強(qiáng)壯快樂(lè)的源泉。每個(gè)星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書(shū)。 媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。 擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一 份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。媽媽不停地問(wèn)醫(yī)生我病得嚴(yán)重嗎？醫(yī)生診斷后說(shuō)問(wèn)題不大，吃點(diǎn)藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來(lái)。 我呢？在讀六年級(jí)。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。 爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來(lái)。 我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。它總是給人一種溫馨的感覺(jué)。這就是我家的溫暖。 我是個(gè)孝順、懂事、聰明、可愛(ài)另加有一點(diǎn)小調(diào)皮的孩子。所以她的車技很爛。 爸爸是個(gè)不善表達(dá)的人，但他會(huì)默默的付出。而老師不給我解釋的機(jī)會(huì)被罰站了一節(jié)課，回家后一直悶悶不樂(lè)，媽媽見(jiàn)狀立刻過(guò)來(lái)訊問(wèn)我在學(xué)校里是不是有什么不開(kāi)心的事。 家是一碗飯，它的香