基層干部業(yè)務能力提升培訓體會[范文大全](文件)
【正文】 廉警示教育基地接受廉政教育。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退 ,所以說“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習能力才代表未來。通過學習，我豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和軍事情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。現(xiàn)代科技突飛猛進，這對我們既是機 遇也是挑戰(zhàn)。四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。 新世紀新階段，我們黨確立了全面建設小康社 會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標。作為中青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。第三，要克服畏難情緒。 3 目前，我們干部隊伍的主流是好的，絕大多數(shù)人為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動歷史前進的動力。我們是群眾的一份子，我們的衣食、權(quán)力，都是人民給的，人民群眾是我們的衣食父母。要始終用群眾贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意來檢驗我們的工作?，F(xiàn)在有少數(shù)干部存在“五化”現(xiàn)象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng)，才對得起領導對我們的重托，也才對得起自己無悔的青春。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混 同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自 警、自勵，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，萬不可心存僥幸。 黨的十六大報告指出，黨內(nèi)民主是黨的生命，關系到黨和國家的興衰成敗。 通過為期一周的理論學習和參觀考察，使我的理論水 平、知識素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀，但歸根到底還是要把工作做好。在今后的工作中，我要自己身體力行地堅持這種理念，為達到組織的共同奮斗目標不找任何借口。三是正確處理好各種人際關系，營造良好的外部工作環(huán)境 ,加強團隊協(xié)作， 。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴于律已，一 旦走上違法亂紀的道路，他的前程也將一片黑暗，于人于已都不利。一是不為失敗找借口，要為成功找方法。通過理論知識培訓，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。要在復雜多變、充滿誘惑的社會環(huán)境中，既要成就事業(yè)，又要健康成長。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。 一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。有句古話說得好“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，更何況我們這些 拿著國家工資和受國家多年培養(yǎng)的干部 ?正是通過學習了無為問責，我相信大家再也坐不住，閑不住了；正是通過學習了無為問責 ,激發(fā)了我們的自覺性、主動性、積極性 。 做而不學等于蠻干、學而不做等于白學，我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事，作為一名財政工作者 ,可以說是一個蘿卜一個坑，每個人都 有自己的崗位和職責。我們服務群眾要出自真心，要在為群眾辦實事、辦好事的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值和崇高追求。這些觀念我們一定要樹立。這些都是人民群眾十分反感的，是和“三個代表”重要思想格格不入的。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應對挑戰(zhàn)的辦法。其次，要克服自滿思想。這些新思想、新突破、新局面、新舉措只有通過與時俱進、開拓創(chuàng)新而來。這是總結(jié)歷史，基于現(xiàn)實，著眼未來，審時度勢的結(jié)果。三是國內(nèi)深層次的改革任重道遠。由單極走向多極，決定了未來世界的復雜多變，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進才能立于不敗之地。 二、開闊了思路，拓寬了視野。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，社會快速發(fā)展，雖然我們身處一個小小的縣城，也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力 ,許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們 去研究、去回答、去解決。 第五篇：財政干部素 質(zhì)能力提升培訓體會 財政干部素質(zhì)能力提升培訓學習體會
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