【正文】 沉著冷靜，等待救援人員的到來，不要盲目下水營救。但是這個暑假，我卻不能去。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。 站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去?！八裕瑥默F(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。 5 月 27 日下午 4 點左右， __縣發(fā)生群體溺水事件，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué) 5 名六年級女學(xué)生游泳時，不幸溺水身亡。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。 不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。 午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》，把這些要求提出來，要求家長配合，希望同學(xué)們要重視這個問題。 如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應(yīng)立即求救。這一過程要在盡可能短的時間內(nèi)完成，不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的搶救時間 。 此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走 。 總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己 !安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社 會、整個國家和整個民族。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感 4 俗話說水火無情?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有 防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。疏大于堵。 溺水猛于虎。實驗了三次，斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水??看了這個小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及時通知家長并報警。整理了同心防溺水心得體會 _2020 觀看同心防溺水觀后感范文 5 篇，歡迎參考借鑒。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。 觀看同心防溺水觀后感范文二 青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。其實溺水是可以避免的。 溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水 。因此我們因該注意以下幾點。 觀看同心防溺水觀后感范文三 水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行為感動了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。人只有一次生命，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧 ! 觀看同心防溺水觀后感范文四 春去夏來，天氣越來越熱。極易發(fā)生溺水傷亡事故。同學(xué)們 !十歲呀 !她們 才年僅十歲 !這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。 小朋友，你知道嗎 ?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳 。生命無價，水無情 。 。罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來 。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀 !所以，我們要知道 。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物 。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因， 10 個因意外傷害而死的兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。 在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。 人生是美好的，短暫的。 其實很多溺水事件是可以避免的， 就因為有的同學(xué)逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。例如，幾個同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。 回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打 110 報警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，他早已沒了呼吸。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他 興奮地往深水區(qū)游去。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。 視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻，一個是四個小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧 !”小明說：“可這里不是游泳池啊 !”另一個人說：“沒有關(guān)系，不都是水嘛 !難道你膽小不敢下水嗎 ?”小明說：“那好吧 !讓你們見識見識我的厲害 !”說完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好后，對一個同學(xué)說：“你幫我看著哦 !”隨著“咚”的一聲，小明撲進了水里，岸上的同學(xué)足足等了十分鐘，水里沒有了小明的動靜??看了這個小片段，我明白了一個大道理：不能私自下水游泳，這樣 非常危險，不能拿生命開玩笑。禁止游泳不亞于堵源截流。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。當然，防溺水安全不 是一個部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。防患于未燃。 防溺水安全重于泰山。讓生命的一泓清水永流不息。不準在寢室點蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi) 。 在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院， __人民醫(yī)院的急救號碼是 120， __中醫(yī)院的急救號碼是 12999。 四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點： 迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 。 放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援 。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止 。 不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。 二、幾點建議： 每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。為積極響應(yīng)以 防溺水 為主題的 安全教育 活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議： 一、充分認識溺水事故的危害性。夏天天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。 我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。 就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。 這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。 那一天，游泳班像往常一樣上課。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感 2 暑假 ，漫長而又炎熱。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生，在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：第一，任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳 。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎 ? 也許有人覺得這些事情離我們很遙遠，但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命 。像游泳，要盡量去安全地帶。三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因 為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。 游泳時間不能超過 5— 2 小時。 我清清楚楚記得，學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動，好像是防溺水，人人有責的動員大會。 同學(xué)們，夏