實驗室工作計劃(文件)
【正文】 ，保持 安靜，做好上課前的準(zhǔn)備。 （ 4）注意實驗的安全性，杜絕一切不安全事件的發(fā)生。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。 ②、姚強(qiáng)副教導(dǎo)主任：主分管實驗室 （一）和實驗室 （二）常規(guī)管理工作 ③、王加川老師：負(fù)責(zé)實驗室 （一）的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。 （ 2）、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。 （ 5）、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。 （ 9）、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。）室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。 （ 2）、任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。 （ 7）、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實驗時要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實記錄。實驗教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。 四、培訓(xùn)、競賽： 利用教研活動時間，組織 36 年級科學(xué)實驗教師進(jìn)行 2 次實驗操作培訓(xùn)。 （ 9）、要建立健全考核評估機(jī)制 ,考核成績納入對班級管理，促進(jìn)學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。要把全班學(xué)生編成若干 實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。在準(zhǔn)備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。 （ 3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保 持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。 （ 11）、開辟第二課堂 ,開放實驗室：對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗 ,提高實驗課的時效性。 （ 7）、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材，工作計劃《實驗室工作計劃》。 （ 3）、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。科學(xué)教研組組長 （ 1）、全面實施素質(zhì)教育 ,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。 二、主要任務(wù)及目標(biāo) 按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗達(dá)到 95%以上，分組實驗達(dá)到 90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。為此，我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。 （ 2）實驗完成后，做好清點、整理工作，物品擺放整齊。 （ 5）加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。 (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，
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