20xx-20xx學年度小學語文組教研工作計劃(文件)
【正文】 本校教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享，由備課組制定分組備課，其他教師進行修改補充，制定電子教案。 (6)養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動。 強化青年教師專業(yè)水平，使教師教學素養(yǎng)的全面提升。 四、作業(yè)檢查要求 四五六年級檢查 : 1)、語文課堂作業(yè)本 (全批全改 ) 2)、學期課堂作文 (有眉批，有教師點評，教師評價等級 ) 3)、定期周記或者學生日記。 研討課安排 四月 語文活動。 教學常規(guī)檢查 總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查情況 五月 檢查學生作業(yè)。 (3)、五、六年級手抄報比賽。 組織 16 年級期末測試。 期末復(fù)習考試。 教師收集有關(guān)資料及教學心得，并上交論文或案例。 六月 檢查學生作業(yè)本和教師教案。 各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學期的目標 語文活動 (1)、一、二年級朗誦比賽。 (2)、三、四年級鋼筆字比賽。 (全批全改 ) 一年級檢查 : 1)、語文課堂作業(yè)本 (全批全改 ) 2)、生字抄寫以及寫話本。組織學生參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。 B、具體練字時間 :中午午休時間及班主任安排的寫字課。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評， 有錯必糾 。 (1)各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。 46 年級探討作文教學，強化學生表達能力 。 按時保證質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 常規(guī)月考核重點：
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