【正文】 衣著、發(fā)型，甚至眼鏡可以對年齡起到補充 作用，年紀偏年輕的可以略顯老成，長工齡考生盡量顯得青春一些。 春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和 諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。望在座的領導甚思之。 第五篇：經典自我介紹演講稿 自我介紹演講稿怎么寫呢？給大家推薦一篇叫經典的自我介紹演講稿范文，歡迎大家參考和閱讀。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘ 自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神。 在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30 萬冊以及超過 1000 種報刊雜志的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！ 再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是 站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！ 再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚 自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。 學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。謝謝大家能夠破費您的寶 貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊 。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。 最后，向學校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現在又責畢業(yè)之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學校。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說 。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。那將是一件多么痛苦的事情啊 . 我叫 ===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我 ===，我會倍感親切，我演講的題目是 《美麗的校園 ——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論?，F在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。 其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么 ?上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識 教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么 ?并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。 第四篇：經典演講稿自我介紹 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好 ! 在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢 ?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。 表情要盡量放松，最好能略帶微笑。既不要對學習 管理知識的態(tài)度十分漠然或自卑，也不要表現成“全能”或“多面手”，無法突出重點。 回答問題最好直接切入要點，正面回答問題，要提高語言的“純度”凝煉、清晰為最佳。清華大學的考生更要有時間觀念，不要短于 2分鐘，也無論如何不要超過 4分鐘。 選擇這個職位一方面和我的專業(yè)對口，另一方面它有很強的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實現自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。 回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服 務。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到