【正文】 掛著一個(gè) 單反相機(jī)，擺著各種各樣的姿勢(shì)在校門(mén)口拍照。我很納悶，這人是誰(shuí)啊，口氣這么大。我突然坐起來(lái)，剛誰(shuí)??？攝影攝像老師？他找我干嘛？八點(diǎn)？現(xiàn)在幾點(diǎn)？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)。那里有一個(gè)車(chē)展，忚點(diǎn)，還有半小時(shí)車(chē)展就開(kāi)始，再晚了，就只能拍別人人頭了。這是我 講了 構(gòu)圖方式，光線(xiàn)問(wèn)題等等。就這樣，我愛(ài)上了攝影。我?guī)е@個(gè)“笑”離開(kāi)了學(xué)校，剛畢業(yè)沒(méi)有工作，沒(méi)有資金，買(mǎi)丌 起相機(jī)，但一看到相機(jī)，心里就覺(jué)得癢癢的。上課鈴響過(guò)，老師還沒(méi)有來(lái)，班里異?；靵y。 這時(shí)候，一位慈祥的老人來(lái)到了我的面前。 老人說(shuō)：孩子我送你回家吧，你認(rèn)識(shí)家嗎 ?我擦干眼淚說(shuō)：我認(rèn)識(shí)。 第四篇：難忘的中秋節(jié)作文 900 字 精選難忘的中秋節(jié)作文 900 字合集 6 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。）在這么多的中秋節(jié)中，有一個(gè)中秋節(jié)最讓我難以忘懷。不是很好嗎？”（若是應(yīng)試作文，不宜將作者名字和所在地點(diǎn)寫(xiě)出。 我嘀嘀咕咕跟著媽媽來(lái)到火車(chē)站，火車(chē)站人真多，比 往常多了好幾倍，就跟菜市場(chǎng)一樣，到處是人頭攢動(dòng)（這個(gè)成語(yǔ)用在這里恰到好處）。（將外公外婆忙碌但開(kāi)心的樣子真實(shí)地寫(xiě)了出來(lái)。那天的月亮可圓了，就像一個(gè)碩大的圓盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)的懸掛在空中。”一家人忙里忙外，卻其樂(lè)融融。 難忘的中秋節(jié)作文 900 字篇 2 中考一結(jié)束，照顧我多年生活起居的外婆便執(zhí)意要回到闊別已久的鄉(xiāng)下去，無(wú)論我們?cè)鯓油炝舳紵o(wú)濟(jì)于事。 轉(zhuǎn)瞬間我已是高一的學(xué)生了。我迫不及待地朝外婆奔過(guò)去。 我依偎著瘦弱的外婆靜坐著，時(shí)而仰望天上那輪明月，即沒(méi)有李白對(duì)月的浪漫，也沒(méi)有陸游燭下的悲傷，更沒(méi)有蘇軾懷古的豪放。她是在提醒我，這段家人團(tuán)聚的幸福時(shí)光即將結(jié)束。而我的外婆卻真的老了，臉上爬滿(mǎn)皺紋，身材更加瘦小，語(yǔ)速越發(fā)緩慢。我早早的同母親說(shuō)好，來(lái)年的中秋一定也要回去看望外婆。 獨(dú)坐在校園的花樹(shù)下，我望著那皎潔的月兒，想起李白的詩(shī)句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這天晚上，孩子們可以結(jié)伙“偷”吃人家敬月光的食品。大人們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的月餅、黏餅、柿子、石榴、蘋(píng)果、菱、藕等食品放到屋外的八仙桌上，桌上上了一炷香，用來(lái)敬月光，祈求合家美滿(mǎn)幸福，祈禱遠(yuǎn)方的親人平安歸來(lái)。那種來(lái)也匆匆、去也匆匆的靈活勁兒，那種躡手躡腳直至一溜煙的小跑，快得兔子是我們的孫子！我們真是要多神有多神，一個(gè)個(gè)都是摸秋的神偷高手。是的，秋是童趣，也是大人的希冀。我也早早地把食品拿出來(lái)敬月光，總是被我知道的那些“小月亮”們一掃而光。 哦，摸秋摸秋，愿我們能摸到一個(gè)碩果累累的金秋！ 難忘的中秋節(jié)作文 900 字篇 4 “床前明月光，疑是地上霜。爸爸、媽媽在廚房做飯。我看著這些可口的飯菜，我的口水早就流出來(lái)了。還有一個(gè)個(gè)圓圓的月餅，看著就好吃。有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)??而我最?lèi)?ài)那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的 象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。當(dāng)人們吃過(guò)晚飯，大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺(tái)上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩(shī)歌，一派人間圣景。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。晚飯后，我們本來(lái)打算到千燈湖游玩，但當(dāng)我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，看到了周?chē)穆愤呉呀?jīng)停滿(mǎn)了各式各樣的汽車(chē)和摩托車(chē)，部分道路還被封閉了。忽然，車(chē)停了，原來(lái)是到了東平河邊了。爸爸早就知道我的心思啦，對(duì)著媽媽擺擺手，往車(chē)上指了指。到后來(lái)，燈火燃燒得越來(lái)越旺，很快，我感到一陣一陣的熱氣從燈里透了出來(lái)，我的臉蛋都映紅了，心里越發(fā)緊張。我們是站在堤壩頂放的，所以燈要碰到堤壩坡，還有一段距離，但如果那燈一直往下掉，是一定要碰到堤壩的，看著看著，我都急得快哭了。這時(shí)，我覺(jué)得，我自己也變成了天上的小星星，掛在那天邊的空中。我想著想著，覺(jué)得在中秋節(jié)的這個(gè)晚上，天上人間我都經(jīng)歷了?? 爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，你是星星。 這是我過(guò)得最難忘的一次中秋節(jié)，也是最熱鬧的一次中秋節(jié)。所以，本來(lái)是全家團(tuán)圓的變成少了兩個(gè)人。這是我們家釀的葡萄酒，所以，我對(duì)這葡萄酒有特別的興趣。 畫(huà)完第二張畫(huà)的時(shí)候，媽媽叫我們上房頂去賞月。隨便看一眼，你會(huì)覺(jué)得云不會(huì)動(dòng)。 時(shí)光是過(guò)得很快的，如果你一不小心，就會(huì)讓時(shí)間流失。在月亮里的黑斑上，我仿佛看見(jiàn)了嫦娥，看見(jiàn)了她抱著玉兔，現(xiàn)在月亮上。 從開(kāi)心到舍不得，這就是人間的一種性情，一種情感，是留念，留念美好的事物。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。 中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。如果老師也能 分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話(huà)了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。圓倒挺圓，只是??這顏色也真倒挺另類(lèi)。 一到校，剛好六點(diǎn)半。 可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定，既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。 原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所?？墒?，讓一個(gè)人留下來(lái)的希望還是有的。我抓住了時(shí)間，在這時(shí)候好好和哥哥玩了一場(chǎng)。也許是云故意慢慢動(dòng)的，想和月亮多待一會(huì)；也許是風(fēng)精靈吹地慢，讓他們?nèi)齻€(gè)有足夠的時(shí)間談話(huà)。 搬完?yáng)|西之后，我開(kāi)始賞月。 喝完葡萄酒以后，我就回到房間里畫(huà)素描。興奮的是：終于有飯吃了！氣憤的是：竟然不等兩個(gè)姐姐！經(jīng)過(guò)一番超短暫的心里斗爭(zhēng)之后，理性戰(zhàn)勝了感性，先填飽肚子再說(shuō)！ 決定之后，我把其他的事情都拋之腦后，一會(huì)夾這個(gè)一會(huì)夾那個(gè)，吃得不亦樂(lè)乎。 “吃飯了！”隨著奶奶的一聲令叫，我餓的扁扁的肚子開(kāi)始興奮起來(lái)。 難忘的中秋節(jié)作文 900 字篇 6 早在很久 以前，中秋節(jié)已經(jīng)成為家里人團(tuán)圓的日子。但轉(zhuǎn)念一想，嫦娥一個(gè)人會(huì)覺(jué)得孤單嗎？看看身邊和藹可親的父母，想到長(zhǎng)輩們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，想到還能和小伙伴們一起玩，多快樂(lè)啊。我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，興奮地大叫起來(lái)。但爸爸還是不讓我放手。爸爸、媽媽、我和表哥一人拿著燈的一個(gè)角，站好在各自的位置上，把燈罩伸展開(kāi)來(lái)，然后由姨丈負(fù)責(zé)點(diǎn)火。俗話(huà)說(shuō)，月朗星稀嘛！”我又望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢残χf(shuō)：“你們都錯(cuò)啦！你們仔細(xì)看看，那是人造星星 —— 孔明燈！”我還是不放過(guò)媽媽?zhuān)謫?wèn)：“孔明燈是孔子發(fā)明的，還是諸葛亮發(fā)明的 ?”媽媽笑著搖了搖頭，沒(méi)有回答我。 千燈湖去不成了，我們要去哪里呢？我心里很疑惑，但我相信我爸爸一定能找到玩的地方的?！备乔Ч沤^唱?！保瑥埦琵g的“海上生明月，天涯共此時(shí)。唐代，據(jù) 說(shuō)有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤(pán)般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著豐收的喜悅。因處于秋天的中間，故此名。吃著圓圓的 月餅，看著黃黃的月亮。我?jiàn)A了一塊，有好多絲，我把筷子舉到了頭頂，可是絲仍然沒(méi)有斷，好像是舍不得它走似的。飯好了媽媽叫我們 來(lái)吃飯，我們不情愿地走到餐桌前?！甭?tīng)著這首李白詩(shī)人寫(xiě)的思鄉(xiāng)的詩(shī)，我漸漸地想起了我的故鄉(xiāng)。 如今，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)異地求學(xué)，每每想到兒時(shí)的摸秋，總會(huì)涌起一種溫馨的感覺(jué)。我們就這樣摸呀，摸呀，摸了兩手月光，連同月光一起吃下去，一個(gè)個(gè)都更加聰明伶俐?? 家鄉(xiāng)摸秋的風(fēng)俗不知道是從什么時(shí)候開(kāi) 始的。 就這樣，我們這群“小偷”既大搖大擺又神出鬼沒(méi)地摸了一家又一家，真是名副其實(shí)的“游擊戰(zhàn)”。 而我們?cè)缇汀奥穹痹诎堤帲戎笕藗冞M(jìn)屋。 盼呀盼，盼呀盼，好不容易盼到八月半晚上。” 是的，望月而思鄉(xiāng)，大概是天涯游子普遍的一種情懷吧！今晚，在滿(mǎn)月的清輝里，我的心，我的心也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛回了家鄉(xiāng)?；蛟S那輪明月之下，濃烈 的親情就是動(dòng)力所在吧。我真的不知道與外婆一起如此溫馨的團(tuán)聚，在我的一生中還有多少次。在靜謐的夜晚，外婆的故事總是和月亮有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我在想，一家人如此這般的團(tuán)聚還有多少次？與外婆這樣開(kāi)心的談天說(shuō)地的時(shí)光還有多少回？等我成年之后，假如也是身在異鄉(xiāng)，我與我的母親又會(huì)有多少相聚中秋月 光之下的機(jī)會(huì)呢？月光如此的皎潔，村莊如此的寧?kù)o，聊天的話(huà)題仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。我們搬來(lái)一張小桌和幾張凳子放在開(kāi)敞、整潔、寧?kù)o的前院，擺上月餅、糕點(diǎn)和茶水，開(kāi)始了沒(méi)有計(jì)劃但卻有序而默契的中秋賞月。那是中考之后第一次見(jiàn)到外婆，已相隔幾個(gè)月之久。即便鄉(xiāng)下那座有些 破敗的院落早已常年無(wú)人光顧，而我的外婆依然興高采烈的拖著殘疾的雙腳，滿(mǎn)腔熱情的回去重新打理，從頭再來(lái)。（本段賞月部分可以寫(xiě)得更詳細(xì)些，對(duì)月亮的描寫(xiě)，放煙花的場(chǎng)面描寫(xiě)，作者的心理活動(dòng)描寫(xiě)等，此段的字?jǐn)?shù)可增加。）正當(dāng)我仰頭賞月時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，天空上面出現(xiàn)了光彩耀眼的七色煙花，并且一個(gè)接著一個(gè)綻放在空中，我環(huán)顧四周，原來(lái)是舅舅帶著幾個(gè)小孩在放煙花，那煙花有的像流星，有的像螢火蟲(chóng)，有的像一大群飛舞的蝴蝶，有的像騰空的巨龍。”可外婆仍邊夾邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子，長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)。”可惜我的抱怨得不到任何回應(yīng)，只見(jiàn)媽媽不停地打電話(huà)