【正文】 術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心 向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。任職期間指導(dǎo)學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。幾年的數(shù)學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。述職報告 —— 小學美術(shù)教師 在一學年里，本人在學校的工作安排下，上半年擔任了一（ 3）班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教學工作。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有 效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。積極進行教學改革。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。具有較高的藝術(shù)水平。 四、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。寄望于下一學為提高我校學生的美術(shù)水平， 營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！ 第 2 篇：美術(shù)教師述職報告 美術(shù)教師述職報告 本人于 xxxx 年 xx 月出生于 xx 市 xxx 鎮(zhèn)， xx 年畢業(yè)于 xxxx 美術(shù)系， xx 年 x 月取得 xxx 本科文憑。 二、教學教研方面 （一）教學方面 在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的 生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。一位學生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上， 2021 年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《 xxxx》上。 05年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”。 2021年，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學的銜接和優(yōu)化》；有 15篇論文在省市獲獎，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》，《藝術(shù)的靈感 生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。 第 3 篇：美術(shù)教師述職報告 本人于 xxxx 年 xx 月出生于 xx 市 xxx 鎮(zhèn)， xx 年畢業(yè)于 xxxx 美術(shù)系， xx 年 x 月取得 xxx 本科文憑。 二、教學教研方面 （一）教學方面 在教 育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密 聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。一位學生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上， 2021 年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《 xxxx》上。 05 年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。 2021 年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績， 2021 年教學經(jīng)驗論文《巧設(shè)學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。 在完成教學任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學生出好黑板報。 對于數(shù)學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。 在美術(shù)教學中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格，述職報告《美術(shù)教師述職報告》。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”， 06 年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后， 每年都是先進個人。有三位學生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。 06 年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”， 07 年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。 一、思想政治方面 忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。 以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”， 06 年市考 核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進個人。有三位學生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。 06 年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”， 07 年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。 一、思想政治方面 忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定的成績。并在精神上支持我們的做法。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術(shù)水平有了很大的提高。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。所以，在兒童美術(shù)教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學 視野和思維。如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力 39。 二、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術(shù) 教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。一學年以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學，于 2021 年 1 月修完大專的 全部課程；并于今年 11 月份通過成人高考，繼續(xù)學習本科的學業(yè)。在課堂上，我也竭盡所能， 盡量為學生們