【正文】 人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕 “吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀 。 最后，我深深的感到，作為新時期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們就應(yīng)在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求 。我認(rèn)為作為一名入黨用心分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，務(wù)必增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。因此，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。做一個有抱負(fù)有大志，踏實 苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人 。 黨課對加強(qiáng)高校黨建工作 ,保證社會主義核心價值體系在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位 ,對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生具有重要意義。從黨的性質(zhì)到黨的指導(dǎo)思想，從黨的根本宗旨到黨的組織原則和 紀(jì)律，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)到黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，從中國 ******員的條件到正確的入黨動機(jī)雖然短暫的學(xué)習(xí)，不能夠讓我透徹的理解其中的精髓，但給我了我理解的基礎(chǔ)，讓我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識有了一個升華，更加堅定了入黨的決心 ! 在這次黨課學(xué)習(xí)中，讓我對黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)有了深刻的認(rèn)識。黨的階級性，是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ)，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。列寧指出過。黨的 xx 大表 述的黨的性質(zhì)加入了的思想，既切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況，又符合時代要求，有利于最廣泛調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。社會主義領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放 。黨的最低綱領(lǐng)是指黨在革命、建設(shè)和改革的不同階段指定的最近綱領(lǐng)，必須認(rèn)清和處理好二者的關(guān)系。 全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨的力量就在于一切從人民群眾的需要出發(fā)，手機(jī)版同廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系。中國 ******不僅代表工人階級的利益和意志，而且代表著中國廣大人民和整個中華民族 的利益，黨沒有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，是我黨的本質(zhì)特征。 篇二：聽黨課學(xué)習(xí)體會 這學(xué)期，我很榮幸地被選為入黨積極分子， 5 月 25 日在城關(guān)辦黨支部的組織安排下，我到縣委黨校學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。 通過對黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會，更加深刻地認(rèn)識到了中國 ******是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，它由工人階級的先進(jìn)分子組成。這一新的闡述與以前的內(nèi)容并不是根本原則的不同，而是中國共產(chǎn)黨一貫堅持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏 輯發(fā)展。任何一部經(jīng)過黨的全國代表大會確認(rèn)并對黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章，都將對構(gòu)筑黨的組織，實施黨的政治 主張，維持黨內(nèi)生活、工作秩序，并對整個國家社會生活產(chǎn)生重大影響。黨章中還寫進(jìn)了關(guān)于理論的論述，寫作規(guī)定黨員和黨的干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。努力提升自身的技術(shù)水平和思想道 德素質(zhì)，與時俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。但靜心思考也會發(fā)現(xiàn)其中存在的關(guān)于小學(xué)低段閱讀教學(xué)的幾個問題： 一、對文本沒有做到深入淺出的挖掘和恰如其分的處理。以《所見》為例，識字也好，朗讀也罷，都能看出教師的良苦用心，可是呈現(xiàn)出來的識字和品讀似乎切割了畫面的美感，分解了古詩的意味。可是，到底該怎樣有效識字、指導(dǎo)寫字 ?為何只對隨文識字情有獨鐘 ?推崇的并不是唯一的，適合學(xué)生的才是最好的。 朗讀是對文字的觸摸，可學(xué)生都愛唱讀，不知是個人偏好還是習(xí)慣使然，老師也都極力引導(dǎo)學(xué)生正確地朗讀，只要老師一指導(dǎo)，學(xué)生的朗讀水平一下子提升許多。 重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，只有方法和習(xí)慣才能真正幫助學(xué)生形成能力。 以上就是這篇的全部內(nèi)容，主要描述人民、社會主義、中國 ******、利益、學(xué)生、學(xué)習(xí)、黨章、性質(zhì)，希望對網(wǎng)友有用。這讓我知道了，共產(chǎn)黨員都是十分優(yōu)秀的，所有黨員都是經(jīng)過層層選拔才可以成為的，中國共產(chǎn)黨是一支非常優(yōu)秀的隊伍。首先，中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。特別是金融危機(jī)以來，中國的經(jīng)濟(jì)地位和政治地位的提高顯示了中國特色社會主義強(qiáng)大的力量。孔繁森、焦裕祿、錢學(xué)森以及許多像他們一樣優(yōu)秀的共產(chǎn)員給我們樹立了無私奉獻(xiàn)的榜樣。才能保證每個積極分子都懷著一個為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身全心全意為人民服務(wù)的赤誠之心，永遠(yuǎn)把人民群眾的利益擺在首位，而不至于僅僅為了個人的利益以至于損害人民群眾的利益。并不是要做出許多驚天動地的大事，而是在日常生活中，在點點滴滴的平凡瑣事中體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。偶爾方便時，幫忙打水，買飯。在生活中，在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格的要求自己，只有這樣，等我真正成為一名共產(chǎn)黨員，我才會更好的“為人民服務(wù)”。自 1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了近 80 年光榮的斗爭道路。這段時間的學(xué)習(xí)也使我對黨有了更進(jìn)一步的了解。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確 是光榮的，但是我們必須看到，共產(chǎn)黨 員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。作為入黨積極分子更應(yīng)該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人 民利益的踏實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我不會做大事，也不知道從何做起，但做這些我力所能及的事， 樂在其中。雖然也分配了負(fù)責(zé)制，每人都要負(fù)責(zé)幾天的衛(wèi)生，但有時工作學(xué)習(xí)繁忙，難免疏漏。在黨員應(yīng)盡的義務(wù)中，有一條就是要全心全意為人民服務(wù)，這也是中國共產(chǎn)黨的宗旨。最后，共產(chǎn)員始終是勞動人民的普通一員，保持勞動人民的 本色，就是要與老動人民同甘苦，共奮斗，權(quán)為民所系，利為民所謀。其次，中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)。堅信中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，堅信中國共產(chǎn)能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷地向共 產(chǎn)主義邁進(jìn) — 政治覺悟。通過老師的講解，不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機(jī)，優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努 力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。 陳老師給我們講了成為黨員的條件，我了解到要成為一名合格的共產(chǎn)黨員實屬不易。 總之，閱讀路上，成長童年，一生的啟蒙和關(guān)鍵，我們要善于做學(xué)生閱讀的點燈人，帶 領(lǐng)學(xué)生通過有滋有味、有聲有色的閱讀感受課堂之內(nèi)的萬紫千紅，領(lǐng)略課堂之外的千山萬水。 問題存在是為解決鋪平道路，未來小語低段教學(xué)的方向依然是明朗的： 以識字寫字為重點，切實采用多種有效的方法，訓(xùn)練學(xué)生扎實的基本功?？梢月?lián)系生活，也可以激發(fā)自我想象，可以活學(xué)活用，也可以創(chuàng)設(shè)語境，其目的都是為了學(xué)生認(rèn)好字、寫好字、學(xué)好字。 我們的母語漢字，是我們第二張漂亮的臉。四位執(zhí)教者在上課的過程中都展現(xiàn)了和文本的對話、和閱讀對話的過程，一舉一動，一絲一環(huán)都浸潤著教師對教材的解讀。 篇三：聽黨課學(xué)習(xí)體會 3 月 21 日，有幸觀摩了臨沂市小學(xué)語文骨干班成員執(zhí)教的四節(jié)低段語文課：《美麗的小路》、《所見》、《葡萄溝》、《難忘的潑水節(jié)》。我們黨在全面總結(jié)十三年基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括，集中地寫進(jìn)了 xx 大黨章。 1992 年，黨的十四大首次把同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、實行對內(nèi)對外的全面開放和精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)等重要內(nèi)容。很多人認(rèn)為黨章只是紙上談兵，沒有實際意義，但黨的實際生活證明，黨章不是紙上的手段，不是無足輕重的東西，而是很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。中國共產(chǎn)黨 集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人