【正文】 周中，幫助庭長草擬了 7 份民事，在撰 寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。 。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。 在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯， 一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。 在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普 及與公民法律意識的提高非常重要。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知 。 這一個多月的實習(xí)使我深刻的認(rèn)識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。 通過一個月短暫而又充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。最后，我想借此機(jī)會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝 ! 法學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定 22 一、實習(xí)時間 2021年 1 月至 2020 年 1 月 二、實習(xí)單位 湖 南省法院 三、實習(xí)目的 任何理論知識，終究都要透過實踐的檢驗。 四、實習(xí)資料 我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實 習(xí)，我被安排在湖南省法院刑事審判庭，主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。整理案卷也為我?guī)Ыo了接觸各類案件的機(jī)會，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機(jī)關(guān)到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體， 記憶深刻。 。在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。 辛。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到必須的寬恕 。實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的職責(zé)，在這個物 欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。透過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。雖然許多書記員和我們同齡，有許多專業(yè)知識不如我們 ，但三人行必有我?guī)煟麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗還是讓我了解了許多以前不明白的東西。比如， 在整理案卷的過程中，會發(fā)現(xiàn)，一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。律師的委托書、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解 書，雖不是每個案件都涉及，卻也是一個刑事案件的組成部分。 在實習(xí)的過程中，我們幫忙核對、的正本和副本，了解了、的格式及寫作方式。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué)習(xí)十七大，氣氛很好，讓我在實踐中運用了學(xué)到的知識。在這些案件中，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有故意殺親人的，有賣假發(fā)票、盜版光 盤的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的。但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。每一天看著罪犯和一些家屬出出入入，每一天看著來往法院的人，會覺得本認(rèn)為不會很多的刑事案件實際很多，會覺得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時沖動誤入歧途，要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。在執(zhí)行的過程中，看到了司法實踐對是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對待。每當(dāng)有案子的時候，法官會和我們一齊研究案卷，分析證據(jù)，針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對量刑提出自己的看法，這無疑幫忙我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識在實踐中得到了應(yīng)用，也切實感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。 在實習(xí)的過程中，雖然問了許多幼稚的問題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分 . 法學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定 44 大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從 2021 年 5 月30 日至 12 月 31 日。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所 以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。通過實習(xí)培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維 。法學(xué)本生就是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題。 二、實習(xí)內(nèi)容 我實習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習(xí)，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。 接下來，我實習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。這些都是對初生牛犢的考驗，我 相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐，我定能掌握這其中的學(xué)問。而對的證人的詢問都要問清其與當(dāng)事人的關(guān)系，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。 三、實結(jié) 短短的一個多月的實習(xí)時間，一眨眼就過去了。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理，處理這 些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。在這段時間里，我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集 DNA 樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警，詢問當(dāng)事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在有經(jīng)驗的干警的指導(dǎo)下，我也對當(dāng)事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求，但有的用語有些不妥。如對一般案件的詢問，首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”，然后才開始，在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。對于當(dāng)事人 有的需要帶回來做筆錄，不管多么晚都要做個筆錄。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。 在這第一個星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實習(xí)生某某學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是 所里的一項主要工作了，相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿意。作為一名法律人，我珍惜 每一次實習(xí)機(jī)會，把它們當(dāng)作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石 。 實習(xí)意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習(xí)。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神 一、實習(xí)目的及意義 實習(xí)目的：通過實習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用 。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。比如，在庭審的過程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程，真正理解陪 而不審的現(xiàn)實。 其實，法庭就是一個社會的縮影，體會著社會中的悲歡離合。還有許多人家境很不好，父母離異，沒人管，許多罪犯沒有工作，很多人請不起或根本不懂請辯護(hù) 人，聽不懂法庭上的問話，不會寫自己的名字。而當(dāng)我聽了許多 的案件審理，親眼見到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過程，逐漸改變了看法。去檢察院、價格鑒定中心、看守所，開闊了眼界，明白了許多從不曾涉及的東西。幫法官寫工作記錄，明白了工作記錄的作用。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、還有送達(dá)回證、執(zhí)行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經(jīng)是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。檢察院會將案件的及相關(guān)材料提交到法院。比如，一次和法官去價格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺得像價格鑒定這樣的事就應(yīng)由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒有學(xué)到的，或者說，如果不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。 法學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定 33 我叫某某某，在校園學(xué)習(xí)的是法律專業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，此刻的我，多了一份淡定與自信。 首先，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的潛力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。被告大多都是 80 后甚至 90 后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實狀況卻極不樂觀。每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。恰恰相反，法官工作實屬 不易。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要思考，每個案件都需要法官耗費超多的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至透過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每 個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。 實習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。 其次，參加案件旁聽。案卷整理工作具有重要好處，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。透過參加實習(xí)開闊眼界，處理好校園教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，透過實踐加深對法學(xué)理論的理解。同時，實 習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)， 工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個，寫完后再交庭長修改。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。本次實習(xí)安排在開