【正文】 ，就蛻變成了一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨因?yàn)橛辛似谂?，就化做春的使者，滿(mǎn)懷深情地囑咐兒童?！钡陌藏殬?lè)道之美是劉禹錫的期盼。 祖國(guó)的期盼，父母的期盼，自己的期盼，共同組成了前進(jìn)奮斗的交響曲。 以盼為話(huà)題的作文 500 字 4 人，總會(huì)盼望些什么。有人說(shuō)。 一個(gè)烈日炎炎的下午，天邊悶雷滾動(dòng)，烏云密布。但是，老天爺偏偏不答應(yīng)我。最后，在天空中留下了一道五顏六色的 彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子，穿梭在天空當(dāng)中。 以盼為話(huà)題的作文 500 字 5 因?yàn)橛辛似谂危杂辛说却男那椤? 突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我這才看見(jiàn)這個(gè)小女孩的樣子：扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿(mǎn)著青春的活力。說(shuō)完，小女孩又蹲在地上種起了草莓。我從冬眠中醒來(lái)，終于迎來(lái)了期盼已久的春雨。于是，我從石縫中吐出嬌嫩的幼芽。 我成為了一株茂盛的草，終于可以頂天立地，迎接風(fēng)雨的洗禮。但我不想放棄。終于，我成為了一朵花。 種子是生命火焰的延續(xù)，我一定要結(jié)出種子。我笑了，我不屈的信念戰(zhàn)勝了一切。 一天中午，我吃完飯，問(wèn)了幾個(gè)玩得好的同學(xué)這個(gè)問(wèn)題，回 答基本都是一個(gè)人在家，父母要去上班或在家里哪也不去。在我只有 4 歲的時(shí)候，我父母他們絕大部分的時(shí)間都會(huì)用來(lái)陪我，而現(xiàn)在每到周末無(wú)論他們?cè)诓辉诩叶贾粫?huì)對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)了，不要睡了?！保F(xiàn)在的我見(jiàn)到長(zhǎng)輩我只會(huì)禮貌 性的問(wèn)個(gè)好，就不說(shuō)話(huà)了。 總的來(lái)說(shuō)，我還是希望父母能夠多陪陪我們，而不是只丟給我們一部手機(jī)，手機(jī)并不能夠代替陪伴，我們期盼的是父母的陪伴而不是一部手機(jī)。我的心里也和同學(xué)們一樣，想著：快下課，快下課??終于下課了，我們站好路隊(duì)，走隊(duì)，解散，迅速找媽。 到了下午上學(xué)的時(shí)間，我找到了一個(gè)黑色小袋，把零食裝了進(jìn)去，塞進(jìn)書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)?！蓖瑢W(xué)們大叫起來(lái)，有的找同伴，有的倒零食，更想不到的是有的竟然吃便飯，點(diǎn)外賣(mài)。真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一節(jié)課，可到最后還是下課了。在 過(guò)年時(shí)最喜歡就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在春晚上會(huì)有許多好聽(tīng)的歌曲，搞笑卻有意義的小品，直到晚上 12 點(diǎn)多才結(jié)束。因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度的破壞植被，過(guò)度的排出汽車(chē)尾氣，在化工廠(chǎng)里排出很多有害的氣 體，我多么的希望天空可以回到以前美麗的樣子。直到有一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“期盼挫折吧！不要只想著期盼成功，成功需要自己努力，而在這努力的過(guò)程，挫折是通往成功的一條直線(xiàn)。在強(qiáng)者眼里挫折可以讓自已走的更高，在弱者眼里挫折則是讓自己摔跤的巨石。的確是這樣的，沒(méi)有跌倒過(guò)的人生不可稱(chēng)之為真正的人生，沒(méi)有失敗過(guò)的經(jīng)歷不可能鑄造輝煌的成功。 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 1 我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我生命中最大的愛(ài)好，書(shū)，陪伴我一生， 與我度過(guò)一輩子，我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)閱讀?！笔茄?，書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福，就能讓我們達(dá)到我們想要的地步，但是，關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué) 。古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不錯(cuò)的，書(shū)是我們精神的食量，正所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?？墒牵覞u漸愛(ài)上了讀書(shū)，是什么原因讓我的變化如此之快呢？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！ 有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會(huì)遇到困難，而朋友又不理會(huì)我。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見(jiàn)她的眼睛說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。 隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。 在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，一直到現(xiàn) 在，我仍舊在看書(shū)，時(shí)間過(guò)去了，我的年齡在增長(zhǎng)，漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入文學(xué)的殿堂。 讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我感受到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)及他對(duì)大自然的濃厚興趣，他還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。她的那篇《逃學(xué)為讀書(shū)》，將她那份對(duì)書(shū)的癡迷描述的淋漓盡致，我都已被她深深地震撼了。從書(shū)中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗 ，從書(shū)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧。我看了以后感觸頗深。愛(ài)悲慘的人生 。這些書(shū)，使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史，豐富了我的知識(shí)，使我在今后的人生道路上不再迷茫。 不錯(cuò)，閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí)，讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想，不可磨滅的感情，但影片和卡通，雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。 在五年級(jí)之前，我對(duì)讀書(shū)一直不得其法，總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書(shū)籍來(lái)讀。當(dāng)我遨游書(shū)的王國(guó)的時(shí)候，我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。我每次寫(xiě)完一篇作文，都會(huì)有一種莫名的愉悅感。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這 是高爾基眼中的的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的讀書(shū)。高顴骨，低鼻梁，雙眼露出慈祥的微笑，顯得很和藹。 即使是很簡(jiǎn)單的起立動(dòng)作，外太婆也異常艱難：她先用力撐住椅子，才能緩緩地站起來(lái)，然后顫顫巍巍地輕輕往前邁。到了晚上，我早早為外太婆插上電熱毯，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后再關(guān)上，讓外太婆睡上暖和、舒適的安穩(wěn)覺(jué)。 。媽媽依依不舍地把外太婆送回老家，我望著她遠(yuǎn)去的背影，不禁感慨萬(wàn)千，隨著歲月的流逝，原本身強(qiáng)力壯的青年已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，為兒女操碎了心。 每天，我和媽媽都會(huì)扶著外太婆去曬太陽(yáng)。她走起路來(lái)很慢很慢，走一步退半步，窸窸窣窣的腳步，還得依靠拐杖來(lái)支撐。在生活中，我們既需要快樂(lè)，也需要知識(shí)，而讀書(shū)恰恰滿(mǎn)足了這兩點(diǎn)，所以我愛(ài)讀書(shū)！ 第五篇：以和諧為話(huà)題的作文 500 字 以和諧為話(huà)題的作文 500 字 家有老人 正月初五， 94歲的外太婆拄著拐杖來(lái)到我家。多讀百科類(lèi)型的書(shū)，更是會(huì)上知天文，下知螻蟻。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫(xiě) 作文的小法寶，那就是 —— 多讀書(shū)！ 不騙你，正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)可以積累許多好詞好句，或是好開(kāi)頭好結(jié)尾。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上讀這些書(shū)了。 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 6 上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)。 正因?yàn)槲也┯[群書(shū)，我的考試閱讀只扣了 2 分，有時(shí)甚至 1 分也不扣。看到李世民南征北戰(zhàn)，創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我坐在沙發(fā)上，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。那些栩栩如生的童話(huà)人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光 。我的心隨她的心在撒哈拉滯留，可是雨季卻不再來(lái)了 。在書(shū)的世界中，我得到了教益，受到了啟迪，領(lǐng)悟了真善美，見(jiàn)識(shí)了假惡丑，還讓我陶冶了情操，享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。 書(shū)，是人類(lèi)思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。 小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話(huà)故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁 為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。我只能站在門(mén)前，看他們?cè)谕饷嫱?，我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，經(jīng)常做事，讓自我變得歡樂(lè)起來(lái)，變得開(kāi)朗些。以前，我并不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的故事并不現(xiàn)實(shí)?！笔前?!書(shū)就像是我們的醫(yī)生，就像是我們的老師，我們的藥，它可以給愚笨的人治病，教他知識(shí)，讓他們的病盡快好起來(lái)，書(shū)是藥方，我愛(ài)讀書(shū) !我愛(ài)閱讀 ! 一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是一位可以?xún)A述交談的知己 !我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣 ! 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 2 書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)是蠟燭，能照 亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)是信念，能供給我們前進(jìn)的動(dòng)力。 時(shí)間如同飛馬，時(shí)間，時(shí)間，你讓我的人生短暫了，我多么多么的向讓時(shí)間停下，讓時(shí)間和溪水一樣流淌，讓我去享受大海的寬闊，感受大海的魅力，時(shí)間，慢一點(diǎn)，讓我多看一會(huì)書(shū)，讓我多享受一下在世上的感覺(jué)，時(shí)間，你慢一點(diǎn)，請(qǐng)讓我和書(shū)說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)?，它是我一生中最值得珍貴的東西 ! 書(shū)，你讓我的人生擁有的快樂(lè)，你讓我的人生變得更加的精彩，讓我多懂得了一個(gè)知識(shí)，只要有了書(shū)，什么貴的東西，都比不上“書(shū)”，有了書(shū)，你的人生會(huì)變得更充實(shí)，更精彩，因?yàn)?，你注重的是?shū) !書(shū)，能讓你變得更加絢麗多彩，書(shū)，能讓你成為一名優(yōu)秀的人才，書(shū)，就像是一把鑰匙，幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓慢慢的走入書(shū)的世界里，去感受書(shū)的魅力，只要我的手上有本書(shū)，我就會(huì)毫不猶豫的翻開(kāi)，津津有味的看手上的這本書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)讓我知道了什么叫快樂(lè)，什么叫幸福，什么叫財(cái)富，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫(xiě)作的水平一直在提高。勇敢、自信會(huì)讓我們“飛”的更高更遠(yuǎn)！ 我們不要逃避挫折，只有挫折才會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗， 讓我們有更多經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)！ 成長(zhǎng)需要挫折！我期待挫折！ 第四篇：以讀書(shū)為話(huà)題的作文 600 字（通用） 以讀書(shū)為話(huà)題的作文 600 字（通用 6 篇） 相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。 “寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)功一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在強(qiáng)者和意志堅(jiān)強(qiáng)的人眼里，它是一塊鋪在路上的石頭。 我期盼?? 以盼為話(huà)題的作文 500 字 10 誰(shuí)都希望自己的人生一馬平川，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，但這是不可能的，如果人人都能成功，那就沒(méi)有這么多偉人了，因?yàn)槿巳硕际浅晒φ撸? 一開(kāi)始，我期的成功。下雪了，小朋友們可以堆雪人、打雪仗，不一會(huì)，那結(jié)冰的地面上就堆起了許許多多大小形狀不同的雪人，在這里好像不是人類(lèi)的城市，而是雪人的冰雪世界了。?。≌婷篮?！ 以盼為話(huà)題的作文 500 字 9 每個(gè)人心中都有小小的期盼，期盼可以快快長(zhǎng)大，期盼自己不受父母的束縛，期盼可以收到精美的禮物，期盼在考試中能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)?? 我期盼過(guò)年，過(guò)年時(shí)可以和爸爸媽媽一起去串門(mén)看望一下自己的親戚長(zhǎng)輩、親朋好友，可以與小伙伴一起做游戲一起比賽，看看誰(shuí)在這一年里學(xué)到的知識(shí)多。最有意思的是趙桐杉那一組，竟然有 90 根棒棒糖作“點(diǎn)綴”。過(guò)了許久，終于開(kāi)始上美食課了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了?！薄昂冒。悄銢Q定去哪兒買(mǎi)？買(mǎi)什么？”“去超市吧！”我們出發(fā)了，前往超市。這次又會(huì)上 什么體育課呢？真讓我期待?? “叮鈴鈴！”下課了，“劉三歲”站在講臺(tái)上宣布：“今天下午的體育課，我們改為室內(nèi)美食課，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。 之前，網(wǎng)上常說(shuō)很多留守兒童和父母的感情慢慢的變淡了，我們又何嘗不是，每天除了吃飯基本都見(jiàn)不到父母或說(shuō)不上幾句話(huà)?！闭f(shuō)完后，就不管我了。在生活中，很多家長(zhǎng)即使周末不上班也不會(huì)帶孩子出門(mén)，丟給我們一部手機(jī)就好了。 以盼為話(huà)題的作文 500