【正文】 普通通的快樂的人 ?? 主持人（女）：其實(shí)理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。 主持人（女）：古往今來，不論是帝王將相，開國元?jiǎng)?，還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家， 他們從小就有遠(yuǎn)大理想。不料，由于 沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是 老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。王羲之每天刻苦練字，卻被 老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里 留下了王羲之吃墨的故事。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！” “為中華之崛起而讀書！”回答的多好??！一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。 主持人（ 男）：是啊，沒有行動，理想的翅膀越長最終將摔得越疼。 小記者：時(shí)隔 8 年，大家沒有忘記我吧。 主持人（男）：天下沒有不散的宴席。 班主任：同學(xué)們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。 三、中隊(duì)長：全體起立！出旗（播放出旗曲），敬禮，禮畢，唱隊(duì)歌，全體坐下。 主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。 主持人男：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中 華，建設(shè)祖國的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。 主持人（女）：天下沒有不散之筵席。 五、班主任總結(jié)： 六、呼號 七、退旗，播放退旗曲，隊(duì)員敬禮 主持人合：同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動青春， 放飛理想吧！ 5（ 2）班《放飛理想》主題班會到此結(jié)束。畫家：此景美如畫?？次铱椀牟荚? 么樣 ? 解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、 人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。 合：國旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。 男：你說的不錯(cuò)。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。下面，我宣布初二（ 1）班《美麗 青春，放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。全體請坐 。有請王雨朦，現(xiàn)在請大家收看《講述》特別節(jié)目《我的鴻鵠之志》（同學(xué)鼓掌）（參加者：武倩、田春麗、王晶鑫、劉超、張震、郭旭） （四）人物故事 — 《敢于向高目標(biāo)沖刺》 男：感謝王雨朦和同學(xué)們的精彩發(fā)言。 女：是呀！歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑斕的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。同樣我們要想及早 地沖向成功的頂點(diǎn)，必須有勇氣為伴。 男：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。陽春三月的某一天，三位昔日的中學(xué)同學(xué)偶然相遇，一別三年，難得相見，很想了解彼此的情況，三人便進(jìn)行傾心交談，結(jié)果會怎樣呢？請看相聲劇《相遇》（表演者：張少杰、白俊鑫、張博） 女：感謝同學(xué)們精彩的表演。 女：起理想風(fēng)帆，駛向未來岸。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。 女：只有用我們勤奮的雙手才會織出，只有用我們智慧的頭腦才會思考，只有用我們的思想才會放飛之夢。為了參加歌詠比賽，五歲的施光南創(chuàng)作了生平第一首歌《春天到了》。 解放以后，施光南的家輾轉(zhuǎn)搬到北京。初中時(shí)，他遇到了一位年輕熱情的音樂教師，每一次上課施光南都是懷著極大的興趣去傾聽著，思考著，神情專注地記著老師所講的一切。在窗口，老師吃驚地看見小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角，聚精會神地彈著，雖然彈得還很不熟練，但已經(jīng)頗有韻味了。中學(xué)六年，他共寫了 300 多首歌曲。B：干嘛？ 老板：沒什么，你們有身份證嗎？如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我又怎么知道你們又還是沒有；你們拿出來給我看，我才知道你們有。突然，大隊(duì)長看見 Aamp。我知道了，下次不敢了！ 大隊(duì)長：喏，念你初犯，罰款 5000 元 學(xué)生 A 對學(xué)生 B 小聲地說：我們還是溜吧 大隊(duì)長：哎！兩個(gè)小鬼，跟我走！ 學(xué)生 Aamp。超越它！你便是自由的。張開你的翅膀吧！我們要飛向銀河，在那里沐浴，在那里嬉戲！ 放飛你的夢想！莫將這光陰虛度。 B 說：啊，昔日故友，是什么風(fēng)把大天才你吹來了？ A 說：這不是 B 嗎？怎么那么得意？ C 說：啊，是 A 同志與 B 同志。 A 說：你怎么會迷上網(wǎng)吧 、游戲機(jī)的？ C 說：初一時(shí)，我的成績算得上中等。后來，雖然在老師家長的勸導(dǎo)下意識到事情的嚴(yán)重性，可 為時(shí)已晚?? B 說：那你爸媽沒出錢讓你去上職業(yè)類學(xué)校？ C 說：中考成績揭曉后，我也曾去職業(yè)類學(xué)校報(bào)了名，剛報(bào)了名正巧碰上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看到我當(dāng)時(shí)的穿著和頭發(fā)，把我和我媽叫到校長室，把我給退了。 A 說：多虧及早醒悟。 A：白俊鑫 B：張博 C：張少杰 附五：歌詞 《我最閃亮》 燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。你給我夢想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。我旅途的開場，我沿路的徽章，風(fēng)沙擱淺的希望。現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最溫暖的目光。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮。記憶的遠(yuǎn)方，我披戴的榮光，照進(jìn)天窗擦亮夢想，我最閃亮。你給我夢想，我勇敢往前闖 ，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。 燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。被淋濕的翅膀，才擁有穿越過那暴風(fēng)雨的力量 曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光。記憶的遠(yuǎn)方，我披戴的榮光，照進(jìn)天窗擦亮夢想，我最閃亮。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮。 A 說：其實(shí)，初中三年我也不是一帆風(fēng)順的，初一時(shí)我在行為習(xí)慣上常出問題，各科老師多次找我談心，并耐心勸導(dǎo)我：“你有很大的潛力可挖，但這必須通過你自身的努力。 B 說：初一下半學(xué)期我也曾多次出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，做了讓老師、家長失望的事。 A 說：你成這樣了，沒人管你？ C 說：能不管嗎？為這事班主任不厭其煩地找我談話，耐心地勸導(dǎo)我、教育我，還進(jìn)行了多次家訪；父母曾放下手頭的工作，幫助我給我講道理。 B 說：本人在三十三中就讀。 你已實(shí)現(xiàn)了自由，而我也該重歸故里。那里陽光明媚，充滿了歡聲笑語；那里不會有嘲笑和嫉妒，那就是你的歸宿。跳躍著，在百花叢中追逐那是你的英姿。 大隊(duì)長：你們兩個(gè)幾歲了？ 同學(xué) A：煩累 ，要打坐下來一起??打 ~~~~~~~~（同學(xué) B 開始喬妝打扮） 同學(xué) A：呵呵，你說呢？大隊(duì)長：你呢？ 同學(xué) B：（聲音可以加粗）我啊，我四十歲了。B：哦 ~~~ 場景三：網(wǎng)吧內(nèi)兩個(gè)人激烈拚搏 CS 同學(xué) Aamp。作為一名優(yōu)秀的人民藝術(shù)家，施光南是當(dāng)之無愧的。他悄悄地寫了許多歌曲，可惜沒有人知道。 一天傍晚，老師聽見有人在禮堂里練琴，彈的是《牧童短笛》。于是，在他幼小的心靈里有了一個(gè)非常高的目標(biāo)。觀眾看著個(gè)子小小 的施光南在臺上認(rèn)真地、投入地表演著，禁不住掌聲雷動。祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們工作順利，身體健康。最后，我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個(gè)個(gè)難題，為著我們多年后的相聚，多創(chuàng)佳績！ （十）結(jié)束語 女：感謝張老師的精彩發(fā)言。有請張老師。 女：請同學(xué)們切記：昨天的理想就是今天的希望。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。果真如此嗎？請看情景劇《上網(wǎng)》（表演者：鄭錦富、王正、張宇飛、趙云龍） （六）配樂詩朗誦《放飛你的夢想》男：前面等待我們的有很多條路 ,或平坦 ,或曲折 ,很高興現(xiàn)在我們相遇在同一個(gè)交叉口 ,以后的路還要繼續(xù)走 ,請我們堅(jiān)持自己獨(dú)特的方式 ,勇敢的 ,往前走 .直到實(shí)現(xiàn)自己心中的那一個(gè)夢想！請聽張慧峰同學(xué)給我們帶來的配樂詩朗誦《放飛你的夢想》，大家歡迎。下面請欣賞郭振同學(xué)帶來的人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。少年周恩來“為中華之崛起而讀書”，青年毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮”，牛頓 23 歲創(chuàng)立“微積分”，愛因斯坦 26 歲建立“狹義相對論”，達(dá)爾文 29 歲提出“生物進(jìn)化論”，馬克思 30 歲發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》。那我想問你一個(gè)問題：你有美好的理想嗎？（有）那是什么樣的理想呢？（白俊鑫回答）同學(xué)們，你們有美好的理想嗎？（有） 男：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時(shí)都難以說清楚。也許，別人會覺得我們的夢想很可笑；也許，要實(shí)現(xiàn)夢想要花出很多的心血和淚汗。 女：那就讓理想去指引你吧！理想像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程。步入初中生活后，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。 第四篇：美麗青春 ,放飛理想 主題班會 《美麗青春，放飛理想》主題班會 主持人：張慧峰白俊鑫班會流程： （一）致辭，導(dǎo)入班會 女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的 朝氣而來的；合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！ 女：流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火 /理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈 /理想是燈，照亮夜行的路 /理想是路，引你走向黎明”沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明 了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我 制服了。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活 笑開顏。 請欣賞情景劇《 20 年后的我們》 作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。 主持人（女）：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠(yuǎn)大理想。請欣賞舞蹈 《放飛理想》 主持人男：親愛的同學(xué)們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的 天空中搏擊。下面請現(xiàn)場聽詩朗誦《我們的理想》 主持人（男）：同學(xué)們的理想是那么美好啊！而當(dāng)一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己 的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么 你們對成功是怎么樣看的呢？ ?? 第二樂章：實(shí)現(xiàn)理想 主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請聽小故事大王”；大家 歡迎！ 主持人（女）：只 要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力， 我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！ 主持人（男）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗 呢？ 主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請問同學(xué)們說 說好嗎？“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？” ?? 主持人（合）：對，讓我們從現(xiàn)在做起，放飛自我，為自己理想的實(shí) 四、活動過程 播放背景歌曲《種太陽》 主持人男：今天，我們充滿春天的想象 主持人女：明天，我們將成為祖國的棟梁 主持人男：看，昔日的同窗 20 年后相約重游母校時(shí)，我們將會帶著 自己對祖國的業(yè)績來向老師匯報(bào)。 五、活動開始 主持人（男）：尊敬的老師！ 主持人（女）：親愛的同學(xué)們！主持人（合）：大家好！五（ 2）班“放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始！主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考 驗(yàn)萬船千舟；主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過萬水。 （合）不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ?同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為了心 中的理想揚(yáng)帆起航?。? 謝謝大家！ 第三篇：放飛理想主題班會方案 《放飛理想》主題班會 一、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。 主持人（男）我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。請大家反思一下，自己是否一直在為自己的理想而奮斗 ?（結(jié)合自己的檢測情況進(jìn)行反思） ?成功呢 ?（出示幻燈片） （七）、總結(jié)性演講，結(jié)束班會 主持人（女）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。 規(guī)劃 8 年人生 主持人（男）： 8 年后，我們是一名高中生了，那在今后 8 年，我們又會怎樣去努力呢 ?8 年后的今天你將成就怎樣的你 ?請同學(xué)們欣賞以下圖片 主持人（女）：請大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。 主持人（女）：一年后的今天，我們在哪里 ?干什么呢 ?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了，那么有請幾位同學(xué)介紹