函授本科畢業(yè)自我鑒定總結(jié)[5篇](文件)
【正文】 各項規(guī)章制度。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學、深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。 三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔任班主任兼任學校電工，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。 二、精彩教學，回味無窮。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。一分耕耘，一分收獲。這些 知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。我熱愛自己所 學的物理專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學習興趣，積累一定的教學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。 （四）不足之處：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。 總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我 的機會。 自從 2021 年 7 月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。 自從 2021 年 7 月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。一分耕耘，一分收獲。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資 料。 同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ) 。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作， 努力把學生教好 。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學多媒體的知識應(yīng)用，物理教學課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。函授學習對我影響最深的是物理教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代物理》、《電動力學》、《數(shù)字電路》、《近代物理實驗》、《理論力學》、《計算機操作技巧》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好 。 三、函授三年，感受頗多 自從 2021 年 3 月為湖北大學成教院物理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。為自己能有幸成為湖北大學的學員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。 函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有 貢獻 ! 第五篇：函授本科畢業(yè)自我鑒定 函授本科畢業(yè)自我鑒定 時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖北大學本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。三年來 ,我不斷地充實自己 ,挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全 部課程 ,系統(tǒng)地掌握了
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