自查及整改報告(文件)
【正文】 工搞好工作。 對終身學(xué)習(xí)還認識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入 。 堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績 。 在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 篇四 學(xué)高為師，身正為范 —— 這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。 自身主要存在問題有： 理論學(xué)習(xí)較松懈。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了 。 在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后，對自己的言行感到深深地自責(zé)。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責(zé)任，對孩子的不負責(zé)任，對學(xué)校的不負責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎 ?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢 ? 下一步的整改措施： 要善學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界 。 在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。 篇五 目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。根據(jù)這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認真的學(xué)生罰站??從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴格反省批評自己。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。 一、 存在的主要問題： 思想意識不夠強。 我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多 ,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?！叭藷o完人，金無足赤”。 危重病 人未及時簽醫(yī)患溝通。 整改措施：爭對問題向相關(guān)責(zé)任人進行溝通和相應(yīng)處理，立即糾正。 二病室頂燈壞了一個。 內(nèi)科 2021年 1 月 24 日 。 醫(yī)生辦公室及加病房是否能盡快維修好。 男廁所頂燈壞了一個。 搶救藥品有效期和批號補后未更正。 第五篇：自查報告及整改措施 2021年迎春內(nèi)科自查報告及整改措施 一、醫(yī)療安全 醫(yī)囑打印不及時（醫(yī)生）。“一切為了群眾”是 要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更 沒有掌握鄧 同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。多用時間與精力，努力提高自己的教 學(xué)水平。教師的職責(zé)是教書育人。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。俗話說，十年樹木，百年樹人。 要牢記宗旨，使工作有更大提高。學(xué)習(xí)與時俱進的馬克思主義理論、 三個代表重要思想 ?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的 優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了 “原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣 。 工作作風(fēng)欠踏實。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任 !俗話說：前事不忘，后事之師。 不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責(zé)任感 ,愛崗敬業(yè)。堅持“兩個務(wù)必” ，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 堅持理想信念，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心 。首先從實踐中學(xué)，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。 沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生 (特別是差生 )， 整改措施 找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。 滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。以先進榜樣人物為榜樣，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規(guī)定 和準則的事，時刻警鐘長鳴 篇三 本人通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作
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