【正文】 過程中也能做到管理目標(biāo)明確，部門職責(zé)明晰，人 員崗位職責(zé)明朗。通過學(xué)校和我們老師自身的努力，我們的老師不管是專業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高，在市的一系列比賽 中取得了優(yōu)異的成績。 二、本學(xué)期工作思路 展望未來，任重道遠(yuǎn)。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來影響深遠(yuǎn)，而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人，核心在于質(zhì)，我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。學(xué)校組織教師有步驟、有系 統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。再次，搭建師德建設(shè)平臺(tái)，提升師德形象。通過這些措施，為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力，為教師隊(duì)伍的健康、快速成長護(hù)航。那么，如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè)，實(shí)行重心下移。 質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。 我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，并通過系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英，關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本，育人以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求， 一是著力提升學(xué)校品位，加快校園文化建設(shè)步伐。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，提升服務(wù)水平。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。歷史上出過 2 名狀元， 214名進(jìn)士，有 17 部鄉(xiāng)賢著作被收入《四庫全書》，這些都是開化尚學(xué)重教的最好見證。進(jìn)入新世紀(jì)以來，縣委縣政府更是一如既往重視并加大了對(duì)教育事業(yè)的投入，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、大跨越。有的教師幾十年如一日，扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，默默為開化教育事業(yè)盡心盡職盡責(zé)，這些教師的目標(biāo)堅(jiān)守正是推 動(dòng)我縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展的根本保證。教育工作是民生事業(yè)，方方面面都受到社會(huì)的高度關(guān)注，每年新學(xué)期開學(xué)都是社會(huì)高度關(guān)注的高峰期。盡管這些年我縣教育事業(yè)正朝著一個(gè)比較好的趨勢在發(fā)展，但是放到全市去比較，總體形勢還不 容樂觀，排位相對(duì)還比較靠后，尤其是與人民群眾的要求還有差距。所以我覺得大家既很光榮，又責(zé)任重大。目前社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜，學(xué)校安全壓力很大，我們的每一位校長必須把確保每個(gè)學(xué)生安全作為學(xué)校的第一責(zé)任，作為我們必須堅(jiān)守的底線。每位校長，必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，必須時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在心上。我們要注意新情況、新問題的研究，及早應(yīng)對(duì)。③強(qiáng)化督促檢查。只有大家都來督促推進(jìn)，學(xué)校安全防范工作才能確保落實(shí)。把工作做好做實(shí)，嚴(yán)防延誤時(shí)機(jī)，擴(kuò)大事態(tài)，絕對(duì)不能小事 故釀成大禍端，釀成群體性事件。 。其實(shí)，對(duì)我們大家來說，手中越是自主權(quán)小，壓力也更小。同時(shí)，也不能因?yàn)閷W(xué)生成績的差異而區(qū)別對(duì)待，學(xué)校老師不要輕易對(duì)學(xué)生下結(jié)論，尤其是差生的結(jié)論。校長要接地氣，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課，帶頭進(jìn)行教學(xué)方式方法的創(chuàng)新，盡可能地開展因材施教，因人施教，著力 提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。盡管我們每一所學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不一樣，但是，我始終認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展必須依靠現(xiàn)有老師，要激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這直接關(guān)系到他能否安心工作，關(guān)系到他能否全身心投入工作，尤其是我們一些學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，而我們的老師又大多都是剛參加工作的年輕外地教師。所以，作為校長要主動(dòng)去關(guān)心。同時(shí)，還要發(fā)揮傳統(tǒng)思想政治工作的優(yōu)勢，校長要主動(dòng)與年輕老師談心談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法，幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難和問題，使他們安心 工作。所謂好管，教師隊(duì)伍還是相對(duì)純潔的，只要工作上受到尊重，付出的努力得到認(rèn)可，工作苦點(diǎn)累點(diǎn)他們還是沒有怨言的?，F(xiàn)在從上到下都在抓作風(fēng)建設(shè)，希望我們各個(gè)學(xué)校也能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，學(xué)校之間、學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)之間、校領(lǐng)導(dǎo)和一般教師之間、教師和教師之間，都不要搞相互請客吃喝，不要搞拉拉扯扯，校長要帶頭遠(yuǎn)離牌局，遠(yuǎn)離庸 俗之風(fēng)，追求高尚生活，教育局要加強(qiáng)這個(gè)方面的檢查，查到的要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。有制度在先，對(duì)事不對(duì)人，誰也不為難。 （三）做一名讓黨委、政府放心的校長。開化的教育事業(yè)能否在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有一個(gè)大的發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們在座各位校長是否具有干事熱情。只有我們校長具備干事創(chuàng)業(yè)的激情，才能引導(dǎo)我們的教師 養(yǎng)成正確的事業(yè)觀，才能最大程度的激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升我們教育事業(yè)的發(fā)展水平。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在縣里推進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目工作中，凡涉及到我們教育部門人、事，我們都要主動(dòng)配合，協(xié) 助做好相關(guān)工作。希望我們各位校長能始終牢記自己的職責(zé)、使命，自覺抵制各種誘惑，守牢法律道德底線。 同志們，在新的形勢和新的挑戰(zhàn)下，當(dāng)校長難，當(dāng)個(gè)好校長更難。我相信，我們的校長隊(duì)伍一定會(huì)茁壯成長，一批批優(yōu)秀校長，“名”校長一定會(huì)脫穎而出，開化教育的明天一定會(huì)更加美好！ 。不要把校長僅僅當(dāng)作一種職務(wù)，更要把它當(dāng)作一種職業(yè)，一項(xiàng)事業(yè)。前段時(shí)間，縣教育局按照縣委要求，對(duì)各項(xiàng)事件也進(jìn)行了整理收集，作為警示案例來警示教育大家，希望大家從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。我們各位校長手中都有或大或小的權(quán)力。我們雖然管理的是一所學(xué)校，但因?yàn)樗鼱可婷鎻V、關(guān)注度高，稍有不慎就會(huì)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。要讓我們的教師擁有高尚品德和良好精神追求，很大程度取決于我們的校長。橫向比，我縣教育事業(yè)發(fā)展在全市比較靠后，與全縣廣大人民群眾 的要求還有較大的差距。最近，縣里也在制定規(guī)范教師管理的相關(guān)政策，主要內(nèi)容包括凡進(jìn)必考；凡申請調(diào)離開化的，在開化服務(wù)要滿 5 年，且原則上只照顧分居夫妻； 縣內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位原則上不從學(xué)校選調(diào)人員等等。制度建設(shè)對(duì)任何一個(gè)單位都很重要，好的制度能使壞人變好，壞的制度會(huì)使好人變壞。所 以，我希望全縣各位校長大力提倡四種精神：奉獻(xiàn)的精神、進(jìn)取的精神、求實(shí)的精神、創(chuàng)新的精神；帶頭做到：忠誠、奉獻(xiàn)、正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子；堅(jiān)持做到“三不”，即小恩小惠不要，封官許愿不干，拉拉扯扯不搞；樹立四種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。 。比如，組織集體備課、教學(xué)探討、聯(lián)誼活動(dòng)等，豐富他們的課余生活。為什么這些年有那么多的年輕老師想調(diào)走，有的甚至剛來一兩年就想走。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)成功的校長至少要讓每一個(gè)老師時(shí)刻感受到“三個(gè)有”： .要有歸屬感。學(xué)校要開展“兩個(gè)假如”的討論，教師們要學(xué)會(huì)換位思考，要想一想假如你是家長、假如你是學(xué)生，對(duì)學(xué)校教學(xué)有什么建議和想法，反思我們目前的教育教學(xué)存在哪些不足，然后來提升我們的教學(xué)質(zhì)量，以我們的實(shí)際作為贏得尊重，池淮鎮(zhèn)政府設(shè)置專項(xiàng)資金對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的做法也值得大家借鑒。 。不能以家長的情況而對(duì)學(xué)生厚此薄彼，不要因?yàn)閷W(xué)生家長是名人、政要、富商，而高看一眼厚待三分。①學(xué)生進(jìn)校門要公平公正。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，這是學(xué)校推進(jìn)安保工作的有效途徑，各中小學(xué)要進(jìn)行多種形式的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，要加強(qiáng)防踩踏、消防安全等事故的演練，做到訓(xùn)練有素。每個(gè)學(xué)校都要制定安全應(yīng)急預(yù)案，一旦有事情，要及時(shí)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，以保護(hù)學(xué)生生命安全為原則，全力以赴做好應(yīng)急處置。校長既要抓督促，更要抓檢查。通過多年的制定完善，學(xué)校安全工作已經(jīng)有一套相對(duì)比較完善的工作體系，關(guān)鍵是要在落實(shí)上下功夫。省里在 防臺(tái)抗臺(tái)工作上有一句話，就是寧可十防九空，也要把工作做在前，防在前，我想做學(xué)校安全工作也同樣。具體做到以下五個(gè)強(qiáng)化：①強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。今天，我想從一個(gè)家長和政府分管領(lǐng)導(dǎo)的視角跟大家談?wù)勅绾萎?dāng)好一名校長。就如一個(gè)企業(yè)，經(jīng)營者的管理才能會(huì)決定企業(yè)的生死存亡。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育工作面臨的新情況新問題越來越多，改革發(fā)展的任務(wù)越來越重。教育工作涉及千家萬戶，牽涉面很廣，每個(gè)學(xué)生背后都有三四個(gè)家庭，十來號(hào)人在關(guān)注我們的學(xué)校。全縣 18 個(gè)實(shí)現(xiàn)了市級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，17 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認(rèn)定為省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，教育事業(yè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的教育理念深入人 心。 一、對(duì)我們教育事業(yè)的一些感受 縣里確定我分管教育工作之后，我跑了一些學(xué)校，也到縣教育局作了一些調(diào)研，對(duì)我縣的教育事業(yè)有了一定的了解，當(dāng)然這也只是很初步的，總的感覺是成績不少、壓力不小。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛，在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長，關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié)，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感，真正做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。 二是全面規(guī)范后勤工作，努力提高服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。 四、不斷發(fā)展，我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán) 境，著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理，首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案，并做好相關(guān)籌備工作，然后按圖索驥，按計(jì)劃實(shí)施，在實(shí)施的過程中隨時(shí)監(jiān)控，進(jìn)行跟蹤監(jiān)察，事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。以備課組為基本單位，定期開展集體備課，開展校本教研，開展德育專題研究，在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動(dòng)。 加強(qiáng)教學(xué)研究，打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，對(duì)適應(yīng)新課改要求，保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。 本學(xué)期起，我們將加大績效考核力度，拉開績效工資的差距，加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。其次，完善師德建設(shè)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督力度。 一、師德立身，我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，建立健全教師績效考核機(jī)制，為教師隊(duì)伍健康、迅速成長護(hù)航。我們的主要工作思路如下，總括起來共十六個(gè)字：“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，后勤工作是十分繁瑣的，需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺心，以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。 三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師隊(duì)伍迅速成長打造平臺(tái)。二是不斷 加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧，闡述一下本學(xué)期工作思路，并談幾點(diǎn)工作要求，與大家共勉。 第四篇：老師會(huì)校長講話稿 愛崗敬業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求真務(wù)實(shí)銳意進(jìn)取 開學(xué)教師大會(huì)講話 各位老師： 大家好！ 帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。昨日的回憶，我們珍惜，因?yàn)樗粝挛覀兦啻旱淖阚E 。讓我們在這重逢的短短時(shí)間里，坦誠相待，真心面對(duì)，不問職業(yè)優(yōu)劣，不問收入多少，不問職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，只敘同窗之情，只談同學(xué)之愛 !讓我們拋開所有的顧慮，放下所有的恩怨，冰釋所有的誤會(huì)，傾情交流，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴友誼的陽光 !讓我們的聚會(huì)成為一道令人欽羨的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒 !我相信：這次三十周年的同學(xué)會(huì)一定會(huì)給我們今 后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。讓我們共同祝愿今天我們 的聚會(huì)，能成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞，同鄉(xiāng)誼的升華。盡管由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，但我們的友誼不變，彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未停止。不論走到哪里，不論事業(yè)成敗，我們始終