學生代表發(fā)言(文件)
【正文】 雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有 300 多萬個答案，但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對女兒理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要 按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。比如回老家時，一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。 三、正確鼓勵孩子，相信孩子對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。獲得成功必然是因為比別人多付出了幾倍的努力。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未來的能力，不論學校的評價如何，都得百分之百地認可孩子，鼓勵他們。讓我們將“若是能懷著好的目標生活下去，就能獲得充實而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧！ 四、積極配合學校的教育計劃 孩子在我們身邊的時間并不多，仔細算算也就是到小學畢業(yè)這么幾個月了，所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動，我也認真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動。 教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。最后，再次代表全體家長向各位老師說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。而給我們創(chuàng)造這一切的源泉便是可愛的學校和可敬的老師。都說人與動物最本質(zhì)的區(qū)別是人有大腦，會思考，能夠?qū)ψ约旱男袨樽龀雠袛?，可在我看來還有更重要的一點，那就是人的心中存愛更存感恩。讓自己停留過的地方，變得生機盎然，我們的生命才會更加絢麗多彩，我們的學校才會永生不息?？墒牵瑢W們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊卻有少數(shù)同學在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，用心去愛周圍的一切，這樣我們的生活才會充滿陽光。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。因為這里也是我們的家！我們?yōu)榱隋X一，為了自己的人生路 —— 努力奮斗！ 請全體立正，舉起右手跟我宣誓： 裝點他人，美化自己；為學校爭光，為個人爭氣，為人生添彩！ 手放下。對于我們九年級的學生來說，還有不到一年的時間，就要離開母校了，面對明年的激烈競爭，我們別無選擇，只有以全 身心的精力去面對。我們以成為錢一學生而自豪。這些都是不尊敬老師的行為，當然更是不尊重自己，連自己都不知道尊重，在這個世 界上活到這么大，真是太悲哀了。母校以“讓讀書成為終生習慣，以篤行鑄就美好人生”為辦學理念，我們作為錢一的學生，更應(yīng)該熱愛學校的一草一木，用心去愛我們的每一位老師。心存感恩，我們的社會才更和諧，心存感恩，我們的校園才會更美麗?？稍谶@些成功的背后，可敬的老師們付出了多少心血啊！奉獻的是老師，在這里辛勤耕耘，奉獻的是這美麗的學校，為我們提供健康成長的場所。 我們這代人是幸運的，因為我們可以背著書包走入學堂，每日享受在知識的海洋里遨游的激情與快樂，享受著前人用畢生精血寫成的精華；我們這代人是幸運的，我們可以用知識改變命運。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步！ 家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報。 另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。老師非常認真負責，學校對
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