九年級班主任工作計劃(文件)
【正文】 6）開展“一幫一”學習互助小組工作。 （七）加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。 建立一個得力的班委會，讓學生自己管理自己。 畢業(yè)班的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。為了按時、有效完成工作，特制定以下工作計劃。大部分學生是本著學習知識的思想來學校的，有較強的學習欲望，行為習慣較好，上進心強。 (二 )每個學生找到適 合自己的目標，并且能分階段、分類別地實現(xiàn)。 （六）引導學生在學好學期文化課的同時，關注經(jīng)典文化的積淀，完善上學期的《三字經(jīng)》背誦，每個人做三次或三次以上的家務，增強與家人的感情，體現(xiàn)青少年的孝心。 (三 )班主任抽時間多聽課，及時了解學情和心理變化，做好協(xié)調(diào)工作。一個學生就是一個世界，希望在以上計劃的落實后能給學生開辟出一片絢麗的天空，也能讓自己的班主任羽翼更加豐盈。 (五 )針對本班學生不善于提問的現(xiàn)象，特設立“問題箱”，以便各科教師進一步掌握學情。 四、工作措施 (一 )利用開學初的班會，明確分工，細化任務，體現(xiàn)“人人有事做，事事有人干”。 (四 )堅持中考體育項目的訓練，在共同進步的同時，配合體育教師及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生，爭取期末體育測試 95%的學生達標。這些都是本學期要解決的重點。 二、現(xiàn)狀分析 本班共有 15 名學生。 第五篇：九年級班主任工作計劃 2021—— 2021 學九年級班主任 工作計劃 陽坡塔學校張小鋒 炎炎夏日已過，又是一年拼搏時。 要在班上推行“陽光工程”，拿出實際行動來關愛后進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心。 （八）嚴格考核評比 制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓，并利用事事關心的時間加以強化。 （六）正確疏導中學生與異性交往，教會學生應該與異性 溝通的方法。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。 （四）加強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學習的積極性和主動性。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。 態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。 二、班級目標： 結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體。但是，只要我們真誠地捧著一顆 愛心 ，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。 在新的素質(zhì)教育下，學生的學習任務好似輕松了，但是我作為班主任卻布恩那個有絲毫的放松。 （三）、班級考核評比 1．加強常規(guī)檢查評比 班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣 傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。（ 2）布置教室環(huán)境。開展各項實踐活動。本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，希望你們與家長一起，制定一個適合自己的一個人生目 標或近期半年的目標，貼在課桌上醒目的位置，共同鼓勵、共同監(jiān)督、共同實施。 積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。 考勤管理：因事因病應先請假，請假時間在半天以內(nèi)，由班主任批準；請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、年級組批準；請
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