【正文】 帕，對(duì)她說：“謝謝你。 她幫助了我作文 4 有一首歌唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變化美好的人間??”，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。忽然，從雨中走出一個(gè)人影來，是姑奶奶，她平時(shí)腿就疼得厲害，下雨天更加疼痛，可是她還冒著大雨，頂著大風(fēng)，拄著拐杖，一瘸一拐地來看我?！? 到了姑奶奶家中，姑奶奶熱情地 招待我，我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃起來，她和我從在了一起，她向我詢問一些在生活遇到的事，還不停地說：“吃完了再盛。 那是一個(gè)大雨滂沱的日子，早上出門時(shí)，我并沒有預(yù)料到放學(xué)時(shí)會(huì)有這么大的雨，于是只好在放學(xué)后，沖出校門，站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但沒想到天公不留情，雨卻越下越大，絲毫沒有停的意思，雨打濕了我的外衣與頭發(fā)，冰涼的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急萬分的時(shí)刻，一位阿姨舉著一把傘向我這個(gè)方向走來，開始，我以為她也是來躲雨的，便給她讓了個(gè)位置，可轉(zhuǎn)念一想：她不是拿了一把雨傘嗎？正在我冥思苦想之際，她把那把雨傘遞到了我的 `手里，那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起 來，我正想謝她之時(shí)，她卻還給了我一個(gè)甜美的笑容，就走開了，就這樣，我拿著那把傘久久佇立在雨中，回味著剛才的情景?? “贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！斑@下可怎么辦吶！”我暗自說道。 從那以后，我才真正知道為何俞伯牙要摔琴謝知音了，我知道為何古人要說“人生 的一知己足矣”了，我現(xiàn)在真的明白了，明白有一個(gè)朋友有多好了，難道不是嗎？ 第五篇：她，幫助了我作文 她，幫助了我作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。可是時(shí)間一分一秒的過去，和我一起打傘的人只剩下零零落落的幾個(gè)了?！皼]事，不用客氣，跟我客氣什么??！” 李阿姨是和我住一層樓的，我媽媽曾教她做菜 ，沒想到她這么關(guān)心我，我的視線模糊了，打開傘跟在李阿姨后面?！?，那把傘帶給我的不僅僅是溫暖，還有對(duì)那位阿姨深深的謝意！ 她，幫助了我作文 3 細(xì)雨蒙蒙的一天早晨，孤零零的我一個(gè)人緩緩地走著去學(xué)校。 就在這時(shí)，我看到一個(gè)大姐姐向 我走過來，牽起我的手，把傘擋在了我的頭頂上，（她只躲到了一點(diǎn)），我轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)地看了看她，她扎著一條馬尾辮，一雙眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可愛極。 望著她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永遠(yuǎn)忘不了你那把友情之傘。過了一會(huì)，只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼?！彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不用謝。我最要感謝我的姑奶奶。 我趕忙上攙扶，姑奶奶氣喘吁吁，不停地捶自己的腿?！蔽也辉倌敲垂聠瘟?，每感受到了溫暖，姑奶奶對(duì)我的好 使我感激不已，對(duì)她我只有感恩。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣，花兒低垂著頭，毫無抵抗能力?！? 她摸摸我的頭就走了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜，如果說世間真的有天使，那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐?！彼⑿χf：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個(gè)紀(jì)念吧。那是一個(gè)星期六，我去廣場(chǎng)玩，誰知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)鮮血直流，痛得我大哭起來，這是一位大姐姐走過來，親切地問我怎么了，我一邊哭， 一邊把事情的經(jīng)過告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說：“你在這等我一下，我去去就回。她一邊走，一邊問我：“我在五（ 4）班上學(xué)，你呢？”我說：“我在三（ 4）班。別人呢？他們都撐著自己的傘，開心地走進(jìn)學(xué)校。她是一名普通人，卻令我無比欽佩；她是一位長(zhǎng)相平常的人，但在我的眼中，她卻是最美的，她是一名陌生人，但在那個(gè)下雨天，留給我的溫暖卻是永久的。就在我焦頭爛額之時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在校門口，是她！“原來你真的還在學(xué)校?。　闭f著她遞過來一把傘，“李阿姨，謝謝你。 她，幫助了我作文 1 人生的道路上，需要朋友，朋友回給予你的會(huì)很多，就像一個(gè)石庫(kù)，那里是快樂與幸福的發(fā)源地。”我接過她遞來的傘，感激的說道。 那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我因?yàn)橛悬c(diǎn)事在學(xué)校耽擱了，正匆匆忙忙想往家中趕時(shí)，偏偏是天公不作美，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，我家住的地方還挺遠(yuǎn)的，我急得像熱鍋上的螞蟻，在大廳里走來走去 ，心中暗自祝福自己，希望父母送把傘來。 吃完了飯，姑奶奶堅(jiān)決要送我，我拒絕了，高高興興地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母時(shí)那么難受了，我感受到了親人和家的溫暖、快樂！ 姑奶奶，謝謝你！ 她幫助了我作文 5 她，幫助了我。過了一會(huì)兒，姑奶奶摸著我的手說“走，今天姑奶奶包餃子，到我們哪兒去吃！”原來，姑奶奶看我一個(gè)人在家怪可憐的，接我去她家吃飯。 風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出一陣陣“嗚 嗚”的聲音，突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著就是大雨如注?！比缓?，看了看手表，說：“好了，我該走了，再見。我看著她的手帕，感激地說：“謝謝你，只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗伞? 陳品潞真是一個(gè)助人為樂的人??！我要向她學(xué)習(xí)！ 她幫助了我作文 3 每當(dāng)我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐，想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場(chǎng)上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個(gè)女孩是誰嗎？ 沒錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我?！爸觳搭?，你忘帶油畫棒了嗎？我的油畫棒借給你吧！”這時(shí)耳邊響起同桌陳品潞的聲音。有的畫小草，有的畫柳樹，還有的畫小河。 “丁零零，” 上課了。 她幫助了我作文 2 “糟了，糟了！下節(jié)課就是美術(shù)課了，老師千叮嚀萬囑咐要帶上油畫棒，可我這個(gè)馬大哈還是給忘了，這可怎么辦呀？” 去辦公室打電話，讓媽媽送過來。她微笑著對(duì)我說：“我們倆躲一把傘吧！”當(dāng)她說那句話的一霎那，我感覺我好快樂，是那把“友誼之傘”讓我不再孤獨(dú)，一路上，她總是把傘偏向我這邊，她連自己衣服袖子濕了，都不在乎。那時(shí)我沒有帶傘，每一滴雨水都透過我的衣服，輕盈地滑下。 那是一個(gè)大雨滂沱的日子，早上出門時(shí)，我并沒有預(yù)料到放學(xué)時(shí)會(huì)有這么大的雨，于是只好在放學(xué)后，沖出校門，站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但沒想到天公不留情，雨卻越下越大，絲毫沒有停的意思，雨打濕了我的外衣與頭發(fā)，冰涼的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急萬分 的時(shí)刻，一位阿姨舉著一把傘向我這個(gè)方向走來，開始，我以為她也是來躲雨的，便給她讓了個(gè)位置，可轉(zhuǎn)念一想：她不是拿了一把雨傘嗎？正在我冥思苦想之際，她把那把雨傘遞到了我的手里，那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起來，我正想謝她之時(shí)，她卻還給了我一個(gè)甜美的笑容，就走開了，就這樣，我拿著那把傘久久佇立在雨中，回味著剛才的情景?? “贈(zèng)人玫瑰，手有余香。