【正文】 聲地喊了出來(lái)?？靵?lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是收集整理的初中開學(xué)周記 3 篇，歡迎閱讀與收藏。 回想往往，有開心、有難過。記得老師最喜歡的一句名言是： 有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同，這句話在警示我們要一直努力?。±蠋煹恼Z(yǔ)文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢?? 突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了，總覺得要說(shuō)的話很多但卻無(wú)從下手，陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。順便插一句：下雨什么的果然很討厭。 我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！ 初中開學(xué)周記篇 3 9 月 3 日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來(lái)的，大家見面都有幾分生疏的感覺。 媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均 90 分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是為大家收集的初中周記 6 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。我們小區(qū)有一個(gè)出了名的調(diào)皮鬼，他比我大一歲，可是總欺負(fù)人。正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，那個(gè)家伙居然算出來(lái)了！我簡(jiǎn)直不 敢相信！看見那個(gè)家伙得意洋洋的表情，我心里巴不得他馬上就敗在我手下。我大喊：“我算出來(lái)了！”他不可思議的看著我，已經(jīng)成了結(jié)巴：“你??你??” “哈哈，怎么樣？這回該是誰(shuí)怕了??？哼，我要教訓(xùn)教訓(xùn)你！” 接下來(lái)的幾輪，我連連勝出?！? 初中周記篇 2 鳥兒的煩惱天知道，魚兒的煩惱海知道，可我的煩惱又有誰(shuí)知道？唯獨(dú)用微笑來(lái)掩蓋它 —— 題記 生活中有兩支小插曲，一支 是快樂，一支是煩惱。 我的煩惱不多也不少，就是我不喜歡傾訴。他們是我臉上的笑容“短暫性”地消失了，使我的 `心蒙上了一層傷心的迷霧。因?yàn)?，我認(rèn)為這不值得我哭。 我雖沒有因無(wú)法傾訴而哭過，但并不代表我在懂事后沒有哭過。滿臉的淚水，怎么擦拭也無(wú)法擦拭 掉。所以，我便不再去想它，讓它繼續(xù)去蔓延吧！哪怕會(huì)充斥了我的心，也已無(wú)所謂了。在夢(mèng)里，自己常常獨(dú)自一人置身于這樣幽暗的世界?！笨墒窃侥钤娇謶?，最后被驚醒，額上冰冷的液體直往下流，后 背已經(jīng)濕了一片?？擅髅髦雷约旱木碜由弦灿绣e(cuò)誤，但是死活都不會(huì)改的。哈哈，你猜錯(cuò)啦。 今天，媽媽開著車，載著爺爺、外公、我，還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我跟爸爸媽媽外公外婆住六樓。 我覺得，我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜，還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。 初中周記篇 6 星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長(zhǎng)線，風(fēng)箏扶搖直上，升入高空，我見風(fēng)箏飛起來(lái)了，手舞足蹈起來(lái)并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！” 媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個(gè)孩子。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時(shí)，突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下?！惫唬瑡寢屨{(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空?? 天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了?！薄皼]關(guān)系，風(fēng)向變了，才會(huì)這樣。 “媽媽，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)讓他飛得更高一些。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一見面我們小朋友立馬瘋做一團(tuán)，先舉行跳繩比賽，媽媽和小朋友都認(rèn)真極了，跳得滿頭大汗，接著舉行投球比賽，優(yōu)勝者可以代表我們班去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。先平均分成三份，然后大家客客氣氣 的互相謙讓。我咽了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到豐收的隊(duì)伍里忙的不亦樂乎，快樂無(wú)比。隨著季節(jié)的不同，我已經(jīng)品嘗過了這塊地里榮譽(yù)出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。 初中周記篇 4 我家在喬司農(nóng)村里租了一塊小小的菜地，小到什么程度呢？大約十五個(gè)平方吧。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分?jǐn)?shù)變成了心中燃燒的妒火。就算做了，我長(zhǎng)得那么平凡，鬼是找不到我的 。而另一種，被大人們 稱為“孩子長(zhǎng)大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們包裹起來(lái)，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。后來(lái)，母親作出了一個(gè)正確的決定：將我送進(jìn)我的房間，讓我自己來(lái)調(diào)節(jié)我自己。我的痛處，是唯一能使已經(jīng)懂事的我也像其他人一樣，以哭泣來(lái)發(fā)泄心中的惶恐與不安。所以，我從沒有因此而哭過，也沒有人看見我傷心過。當(dāng)傷口上的鮮血被我舔凈后、當(dāng)傷口愈合后，我便又像從沒發(fā)生過事一樣，以平常的心態(tài)去面對(duì)家人，面對(duì)朋友，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師。我喜歡不管有什么事都將它埋在心底，不告訴任何人，哪怕是我的朋友、親人、父母，我也不想告訴；哪怕是我遇到傷心的事，也都不要告訴他們，只單單留給我，留給我的 心。其實(shí)，單只有快樂的旋律，或是單只有煩惱的旋律，都不會(huì)是一支唯美的曲子。 最后，他輸了。你斗不過他的！我想只要有我們的家長(zhǎng)在，他不敢打我們了！” “不行！就算他很厲害，但是我也不能眼睜睜地看你受苦??！何況我也要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他，叫他以后甭想欺負(fù)人！”我憤憤地說(shuō)。我實(shí)在忍不住了，對(duì)他喊：“你發(fā)什么神經(jīng)??？干嘛欺負(fù)我朋友！” 他瞟一眼我說(shuō)：“我可以不欺負(fù)你朋友，但是你得和我比 24 點(diǎn)！” “好！我答應(yīng)你！”我毫不猶豫地回答道?？删褪沁@么一個(gè)比賽讓我贏得了感謝。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的?！? 新的環(huán)境對(duì)咱們的成長(zhǎng)更加有利，可 以讓咱們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。 初中開學(xué)周記篇 2 我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的開始吧！ 我覺得很無(wú)耐，為什么我就是沒心情去用功學(xué)好新的知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自 喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了 現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比初中的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還會(huì)繼續(xù)加油努力 的，也希望一切如往常一樣融洽。當(dāng)日我就在想，如何做到呢？后來(lái)我才知道，語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言，我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?，所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。 第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會(huì) 漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好。 初中開學(xué)周記篇 9 今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子。因?yàn)楦改傅牟蝗菀?，讓我有?dòng)力，令我充滿斗志。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學(xué)最先嘗到的卻然而“痛”。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張??。這一星期也過得挺好的。 星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶?，在平時(shí)呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。不過比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺好多了，在小學(xué)時(shí)， 我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)。 在進(jìn)入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見到老師第一面時(shí)，總感覺有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。 開學(xué)的第一天里，我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去，一去到學(xué)校，回到教室里，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開，我就去和她們歡快地玩了起來(lái)。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。哇 ！好一個(gè)書香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想??各種神情的都有，真好！ 對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。 這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我 只能忘記過去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。 我相信，以后一定會(huì)習(xí)慣的，習(xí)慣這里的一切。 每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。報(bào)名過后，家長(zhǎng)離開了校園，孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，第一次來(lái)就要接著住兩天，心中好不舍。 初中開學(xué)周記篇 2 六年的時(shí)間如流水，它們已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去；六年的同學(xué)如回憶，已經(jīng)凝固在時(shí)間里；六年的快樂如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去。人都然而要往前走，往前看的，而不然而滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西?；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真然而無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。有句名言叫“時(shí)間然而擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。 “中學(xué)的確然而個(gè)小學(xué)大有不一樣。 樹立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步 ! 第三篇：【必備】初中開學(xué)周記模板 【必備】初中開學(xué)周記模板匯編九篇 時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。 學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 學(xué)習(xí)需要專注現(xiàn)在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請(qǐng)不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。 某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。 只有用自己的雙手 披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。 檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我地手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣地悲劇再次發(fā)生。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說(shuō)呢？ 回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音地，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō)了，你地那些軟件也是你自己下地，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿地。可是在八點(diǎn)