【正文】 己的意志，抑制早退的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。 第四篇：早退檢討書(shū) 篇一：上班早退檢討書(shū)工作早退檢討書(shū)尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)： 你好，我是檢驗(yàn)科工作人員，由于 9 月 15 日下午 4 點(diǎn)分因有事未請(qǐng)假提前離開(kāi)工作崗位，對(duì)工作造成一定影響，現(xiàn)在我十分自責(zé)和懊悔，向醫(yī)院做出深刻檢討，以表示我對(duì)自己這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和以后堅(jiān)決不再犯類似錯(cuò)誤的決心。事后我積極向科室主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表示今后工作中堅(jiān)決不再犯類似違反紀(jì)律的行為。其他同事也可能效仿，對(duì)醫(yī)院工作造成困難，也讓自己盲目樂(lè)觀，輕言能避免不良后果，在以后工作中不能引起高度重視，這對(duì)自己對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及綜合素質(zhì)的提高也會(huì)產(chǎn)生影響，使自己不能更好的例行自己的職責(zé)。篇二：早退檢討書(shū)檢討書(shū) 尊敬的老師： 您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。在這樣充滿關(guān)懷和體貼 的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲 得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。然而，時(shí)光不能重來(lái)。二，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，努力充實(shí)自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)道德文化修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，謝謝您給予我改正的機(jī)會(huì)，在此，對(duì)您致以我最高的崇尚和敬意。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。 如今 ,大錯(cuò)既成 ,我深深懊悔不已并作出深刻檢討。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。這些都是讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問(wèn)題， 試想 :如果大家都懷著這樣的態(tài)度參加培訓(xùn)，這項(xiàng)工作該如何順利有效地開(kāi)展 ?所以，這不僅僅是對(duì)培訓(xùn)人員的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到業(yè)務(wù)知識(shí)的同事的不尊重。 為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn) ，好讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、自己督促改正我的錯(cuò)誤 : 向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)行內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，并且做到自覺(jué)遵守。 好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己多方面技能。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)再讓領(lǐng)導(dǎo)失望了。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí)，他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并為之感到 愧疚與懊悔。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會(huì)做到：一，不遲到不早退不無(wú)故曠課。此致敬禮！ 。二，在未來(lái) 的學(xué)習(xí)中，努力充實(shí)自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)道德文化修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。然而，時(shí)光不能重來(lái)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn)，愧對(duì)于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無(wú) 知，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步？上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例 ，這是我的第一大錯(cuò)。并且向領(lǐng)導(dǎo)保證我以后 將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故早退了。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團(tuán)隊(duì)的明天。 提高自己的思想覺(jué)悟。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向領(lǐng)導(dǎo)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。另外，早退了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)、行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。組織培訓(xùn)人員花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力組織這場(chǎng)培訓(xùn)，為的是業(yè)務(wù)能順暢開(kāi)展 。既然有組織培訓(xùn)，我就應(yīng)該好好參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，今后絕不再出現(xiàn)此類情況。平時(shí)生活作風(fēng)懶散 ,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。也希望同學(xué) 也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會(huì)做到： 一，不遲到不早 退不無(wú)故曠課。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并為之感到愧疚與懊悔。 對(duì)此做出深刻的反省和檢討。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。 通過(guò)這次事件，我對(duì)自己的工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著治病救人，解決病人疾苦的社會(huì)職能，作為國(guó)家醫(yī)療公職人員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的方針政策，應(yīng)時(shí)刻對(duì)工作保有積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好自己的本職工作。我把自己的錯(cuò)誤總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 在思想上，對(duì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)能時(shí)時(shí)刻刻把病人疾苦放在第一位，產(chǎn)生了麻痹大意的心理，輕言我練車期間患者較少，科室同事能夠應(yīng)對(duì)，殊不知亦有可能在這期間病人增多，科室人手不夠，耽誤病人最佳治療時(shí)間，影響科室工作效率；在行為上，我沒(méi)能堅(jiān)守工作崗位，影響工作正常進(jìn)行。但昨天下午情況特殊，因駕校近期將進(jìn)行二考，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，我感覺(jué)自己技術(shù)還不足以通過(guò)考試，在昨天下午科室人員充足的情況下去駕校練車，未例行請(qǐng)假手續(xù)，事后被醫(yī)院查崗查到。此致敬禮！ 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我 真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。因此我，在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，唯有向您保證，我 絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。二，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無(wú)私服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向?qū)W，是浪費(fèi)國(guó)家資源，浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回 報(bào)學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯(cuò)。沒(méi)有任何人可以取代。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。篇五：早退檢討書(shū) 檢討書(shū) 尊敬的老師： 您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。 作為一個(gè)醫(yī)療工作者，擔(dān)負(fù)著治病救人，幫助群眾