【正文】 身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。做好這些特殊學生的教育工作。有的是精力過剩 ，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。 計劃只是一個期望，一個目標。育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。 今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。但在心理上需要老師的及 時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。本學期有三名學生轉(zhuǎn)入縣城學校就讀。有極少數(shù)的學生由于基礎較差，對學習沒有信心，沒有完全將心思用到學習上，怕吃苦，有畏難情緒 。 二、工作目標 形成全班團結的班集體，學習并遵守學校規(guī)章制度。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成 優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差 的學習氛圍。 爭取期末被評為先進班級體。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。 加強法制安全教育。 加強誠信教育。 開展心理健康教育。 以 營造書香班級，陶冶學生情操 為活動主題，通過開展讀書活動，增強學生的讀書積累，促進學生人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生，為學生的終身發(fā)展奠基。 又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。 利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 加強和家長的聯(lián)系，共同關注孩子的健康成長。 值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 在上期已形成良好班風，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責任心”教育，相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步，再進一步。極個別同學脾氣暴躁，思想古怪，往往會擾亂班級紀律，給其他同學造成不良影響。 抓成績，創(chuàng)造和諧學習氛圍。在繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度的同時，增設紀律檢查委員會，竟聘上崗，協(xié)助并監(jiān)督管理好班級常規(guī)。 圍繞 四月主題，精心設計黑板報和布置文化墻，并鼓勵學生踴躍參加學校各項活動。 (3)抓成績，創(chuàng)造和諧學習氛圍。 及時與家長聯(lián)系，家校合力， 初一班主任四月份工作計劃 2020 范文相關文章： 2020 年 年初一班主任的工作計劃 5 篇 七年級班主任工作計劃 5 篇 2020 篇三 初一班主任新學期工作計劃 。 時刻關注每 個學生的心理和情緒上的變化，做好提優(yōu)和后進生轉(zhuǎn)化工作。 將大主題細化到小習慣，根據(jù)當月主題，結合班級的“好習慣”角，每周推出一條好習慣，日積月累。 增設小崗位和合作性組織，將班級各項事務具體分配到個人，真正做到班級“事事有人做，人人有事做”。 以“開學八好達標競賽”為契機，組織學生學習各項常規(guī)和守則，加強常規(guī)管理。先制定四月份的工作計劃： 一、本學期班級目標 抓常規(guī)，強化學生自主管理?？傮w來說學生思想較為成熟，班中絕大部分學生學習認真主動，要求上進，班級學習氛圍較濃，班中學生你追我趕，競爭意識強。 小組評比，每周評出一個先進小組。 自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。 加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關注孩子的成長。 營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了 家里一樣。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣，不斷提升自己。 通過電話家訪、親自到學生家 家訪、接待家長等形式，密切學校與家庭的聯(lián)系，配合有關部門，加強校園周邊治安環(huán)境整理。加強心理健康教育課程建設，積極開展心理輔導與咨詢活動。在初中開展 社會公德講誠信 教育。繼續(xù)開展 平安班級 創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物 。以《守則》和《規(guī)范》為標準，持之以恒，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 加強科任之間的交流和溝通。 做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。 形成勤奮好學，積極向上的班風。但就整體而言，主流是好的。大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感，部分學生興趣愛好比較廣泛，班風較正。針對本班情況，四月份班主任工作計劃如下： 一、基本情況分析 本班共有學生某某人，其中男生某某人，女生某某人。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。第二，是學 習習慣的培養(yǎng)，學習的關鍵就是習慣的養(yǎng)成，只要有好的習慣就有好的將來 。 初一班主任四月份工作計劃 2020 范文 (二 ) 初中是人學習的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)，七年級 (某 )班第二學期班主任工作計劃。 五、學校教育與家庭教育相結合 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 三、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同 時，注意對學生進行個別教育工作。 首先，幫助班委樹立威信 。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。本班有學生某某人，男生某某人，女生某某人，老生某某人，新生某某人。 兼職授課教師考勤確認。 4 周一至周五每天至少聯(lián)系 10個有效客戶 。加強夜班勞動紀律的監(jiān)督，夜間查崗不少于 4 次，發(fā)現(xiàn)個別隊員精神不振的情況，當場糾正。針對前期施工遺留問題，如帶云臺的攝像頭不能自如調(diào)整角度，樓層消防設備未與監(jiān)控消防聯(lián)動裝置連接、電梯內(nèi)未安裝第三方通話系統(tǒng)等問題，形成書面工作聯(lián)系單報銀行方分管物 業(yè)工作部門處理，有些問題得到整改 。厲行節(jié)約，將閑置床架作為貨架使用，部分保潔器材損壞后，修復再用。服務處根據(jù)業(yè)主要求，針對宴請桌數(shù)、規(guī)格不同，安排相應人員提供服務，做好宴會前準備工作 。重要會議，安排客服人員在樓層客梯口及會議室門口迎接。 物業(yè)個人四月份工作計劃 2020 范例 (四 ) 一、前臺接待方面 要求客服人員在來人來訪接待時必須 站立服務、微笑服 務 ，與被訪者核實后，請訪客填寫《會客單》，登記后，方可進入樓層。 加強車輛管理，在編制外圍崗位作業(yè)規(guī)程時，注重細化了車輛檢