【正文】 個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。 我們?cè)诶牙鸭页赃^元宵趕到葛沽鎮(zhèn)的時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)晚了，踩高蹺已經(jīng)開始了?！卑职职盐曳旁诘厣蠐崦业念^說：“只要兒子開心，爸爸做什么都愿意。 元宵節(jié)的作文 200 字篇 4 元宵節(jié)，是農(nóng)歷正月十五我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。其中，猜燈謎是我最喜歡的游戲之一，把謎底寫在紙條上，貼在五光十色的蔡燈上，大人、小孩 都會(huì)興高采烈地去猜，猜中了就會(huì)有小禮物。 元宵節(jié)的作文 200 字篇 5 今天是元宵佳節(jié)，爸爸答應(yīng)與我一起去看煙花。有的象菊花怒放 ?？勺谲嚿系奈夷X海里仍然浮現(xiàn)著剛才的美麗情景。 元宵節(jié)的作文 200 字篇 6 一年一度的元宵燈會(huì)今年在我家鄉(xiāng)舉行，為了把握難得的機(jī)會(huì)，爸爸特地帶我們?nèi)タ礋魰?huì)。原來(lái)每一盞燈都有它的意義，成千成百盞燈，就有了千百個(gè)意義。我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園，中山公園的大門在工人叔叔和阿姨們的巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是精心整理的元宵節(jié)的作文 200 字 8 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。把好朋友都叫來(lái)。可真有意思。 我們今天真高興 ! 元宵節(jié)的作文 200 字篇 2 元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。 放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。老媽卻說“皮”一定被“咬破”了?？磥?lái)，我的知識(shí)還不夠豐富 啊 ! 經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。我們一家子聚集在一起做湯圓。 現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來(lái)甜甜的，粘粘的味道好極了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。 吃完也看完之后呢，我們就開始猜燈謎。她脫口而出：“蝸牛。 該做的都做，可是，就是覺得還有什么沒做。其中，吃元宵是一種獨(dú)特的小吃，吃起來(lái)香甜甜香的，令人齒頰留香。這一天，正好是正月十五，后代相沿成習(xí)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的，還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香??！ 晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷啊？”媽媽說：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣的啊。我一定努力，讓媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)。一走進(jìn)，只見許許多多的 39。往右走有一只會(huì)“喔喔”叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。新年就這樣過去了，向我走來(lái)的是新的一年的目標(biāo) ?? 元宵節(jié)的作文 200 字篇 8 正月十五是元宵節(jié)，我和家人七點(diǎn)左右來(lái)到市政府門口，這里人山人海，擺小攤的早早的來(lái)到這里，有的農(nóng)村人也早早的來(lái)了，有的小孩騎在父親的脖子上，吃著冰糖葫蘆東張西望的，就在這時(shí)，我聽見有人在敲鼓，原來(lái)舞獅子 的來(lái)了，還有踩高蹺，扭秧歌的最奇怪的是出現(xiàn)了一只只蝴蝶，它們就像真蝴蝶一樣翩翩起舞向人們飛過來(lái)。這是，有一只獅子從梯子的左邊跑過來(lái)，另一只獅子從右邊跑過來(lái)，還有一個(gè)人拿著繡球站在梯子的最高處，兩只獅子看見了，都互不相讓的爬上梯子搶繡球，好看極了！我想，這些叔叔一定吃了不少苦吧！ 到了晚上七點(diǎn)，我們從家早早的出了門，到西廣場(chǎng)的西邊看焰火燃放，煙花晚會(huì)已經(jīng)開始了，煙花五顏六色的，形狀千奇百怪的，這是，這些“流星”上了天空，又像流星雨一樣落下來(lái)，有些煙花落下來(lái)就像瀑布一樣，有的還好像一把把箭從天而降，這時(shí)，出來(lái)許多圖形：一個(gè)笑臉、一朵朵花、一個(gè)小腳印“愛美雞”的前面有一對(duì)金童玉女正在和大家拜年呢。再往前走，抬頭就看見了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞，他們一起還在“大合唱”。 早上媽媽就收到了一條 短信 :元宵之夜月兒圓，合家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年 .媽媽看完后滿臉笑容 ,直夸 節(jié)最熱鬧的就數(shù)晚上 ,因?yàn)槿巳硕紙F(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、看花燈、吃湯圓 ??熱鬧非凡。 看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。這些與“團(tuán)圓“音近，取團(tuán)圓之意，又逢十五月圓之夜，象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也用此來(lái)思念離別的新人。昭王在吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有紅如胭脂的瓤，味道鮮美。我們把火點(diǎn)燃，心里許一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。就這樣以此類推，我考完每一個(gè)我的家人。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！ 吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。 元宵節(jié)的作文 200 字篇 4 難忘的元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。湯圓又白又圓，看起來(lái)使人垂涎欲滴。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興 ! “替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢 ?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎 ?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了 !突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)老爸老媽幫忙。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。煙花形狀各異，五彩繽紛。我負(fù)責(zé)送 2 號(hào)樓的朋友，而她負(fù)責(zé)送 8 號(hào)樓的朋友。 元宵節(jié)的下午我吃了一碗湯圓就提著燈籠急急忙忙的出去了。 今年的元宵節(jié)，真是使我無(wú)法忘懷。我們隨著人群來(lái)到中山公園內(nèi)，里面的彩燈更好看。 美麗的燈會(huì)，數(shù)不清的明燈就像天上的星星一閃一閃，發(fā)出耀眼的光芒，這真是一個(gè)閃亮動(dòng)人的夜晚。 這次燈會(huì)有傳統(tǒng)交流燈區(qū)、侏羅紀(jì)恐龍燈區(qū)、競(jìng)賽燈區(qū)、宗教燈區(qū)等，我們欣賞了各式各 樣手藝精巧的明燈，有老虎、昆蟲、卡通人物、海洋生物、恐龍、神明、佛像等等，每一個(gè)都栩栩如生，非常漂亮。我對(duì)爸爸說：對(duì)呀 !國(guó)家富了，我們才生活好，那我只要好好學(xué)習(xí)，就能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，所以我一定要好好學(xué)習(xí)。人越來(lái)越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的美麗風(fēng)景了。剛到公園的廣場(chǎng)，我就看見了許多人都來(lái)看煙花了 ，而且人還越來(lái)越多，大家都笑容滿面。 最讓我記憶猶新的就是吃湯圓，一家人其樂融融的吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，有豆沙、芝麻、筍肉餡的??。在正月十五到來(lái)之前滿街掛滿了燈籠，街頭巷尾，紅燈高掛，吸引了不少群眾。回家的時(shí)候爸爸還給我買了一把會(huì)發(fā)五彩光的寶劍。他們的個(gè)子都比旁人高出一個(gè)截，而且不僅臉上都畫出了臉譜，還都穿著五顏六色的衣服。元宵節(jié)那一天，民間有逛燈會(huì)、猜燈謎、放煙花、踩高蹺等活動(dòng)，俗稱正月十五鬧元宵。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我與爸爸去放煙花。真是五花八門！都成了燈的海洋。吃完元宵，我與爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。 元宵節(jié)的作文 200 字篇 2 元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。 在前幾天，我的奶奶和鄰居就開始忙碌了，打掃衛(wèi)生，布置廳堂??到了正月十五這一天，每一個(gè)人都起得很早，各家各戶都在廳堂里擺上了供品，然后畢恭畢敬地等侯著。鍋里飄來(lái)陣陣香氣，好誘人啊 !我咬上一小口，甜甜的，含著一絲水蜜桃的香味，真是別有一番風(fēng)味涌上心頭。該請(qǐng)豆沙“坐”進(jìn)去了，我又把它揉成圓圓的。我輕輕地將糯米粉從下面覆上來(lái)，“小河”不見