【正文】 乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。 第二：就是學(xué)校的管理。因此經(jīng)常 9： 30 去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高！四中所有的學(xué)生都考上重點大學(xué)！ 此致 敬禮！ 辭職人： xx xxx 年 2 月 17 日 2020高中教師辭職報告模板 7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 下走懷難言之隱，抱失責(zé)之痛，執(zhí)摯誠之言，言無奈之事，特請辭 ***班班主任及 **學(xué)校一切職務(wù)。然數(shù)日以來，身雖劬勞，卻不能惠我子弟 。孰料七月秋寒，榆李折 枝，悲夫六班，張氏新走。起于寅卯，而不言為師之痛 。每思每痛，每念每凄 —— 堂堂男兒，豈茍行如此之事 ?赫赫英雄，豈甘為如此之師 ? 后閉門自省，及慮先賢，始悟人無劣子，天無絕事，而我子弟竟頑劣至此，非人之過，而系我失責(zé)瀆職之過也。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠(yuǎn)慮，而達(dá)彼贏我利之效也。數(shù)日以來，常念所謂師者，當(dāng)以學(xué)貴，莫以利先，故曰：人可苦，不可誤我子弟 。而想今日，切切吾將輕離。 滿目繁華何所倚，綺羅散盡人獨立。事至于此，實無由再留也。灼灼臧否，查而不期 。然方枘不合圓鑿，巴橘難接贛枝，萬不得已，此番務(wù)去也。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn) !謝謝 !祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖 ! 此致 敬禮 ! 辭職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 2020高中教師辭職報告模板 9 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好 ! 首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。最后，誠懇地說聲：對不起 !也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳，永往直前 !學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高 ! 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 2020高中教師辭職報告模板 10 尊敬的校長 ： 您好！我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解！自 xxx 年 7 月 1 日開始，我有幸與 XXXX 中學(xué)簽約，成為教書育人隊伍的一員。在這種關(guān)懷與督促下，我更加努力于自 己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績。雙親日漸蒼老，無法就近侍奉，愧為人子。 此致 敬禮 申請人： XXXX XXXX年 XX 月 XX日 【 2020高中教師辭職報告模板】相關(guān)文章： 2020 民辦學(xué)校教師辭職報告模板 高中學(xué)校老師辭職報告 2020 年小學(xué)教師辭職報告 第三篇：高中教師辭職報告 辭職報告尊敬的校長：您好！我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解！自 2021 年 7 月 1 日開始，我有幸與 xxxx 中學(xué)簽約，成為教書育人隊伍的一員。在這種關(guān)懷與督促下，我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績。雙親日漸蒼老，無法就近侍奉，愧為人子。此致敬禮 申請人： xxxxxxxx 年 xx 月 xx日篇二：高中教師辭職申請模板 辭職申請 尊敬的市教育局和校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，向您們提出辭職。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計 ，沒人照顧，想把父母接過來，可是沒那經(jīng)濟實力，唯有從這辭職去家鄉(xiāng)謀份職業(yè)這樣可就近照顧我父母，望各位領(lǐng)導(dǎo)可憐我，同意我辭職。春節(jié)期間我們見了雙方家長，也談到結(jié)婚的事，可是她及她父母都要求我必須回去，否則一切免談。望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭呈。我是教育部 直屬的六所重點師范院?；瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。盡管前途依然未知。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致 敬禮 !【篇二】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為 了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。自 xx 年 x 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等， 讓我學(xué)了不少東西。想來，可能驗證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。 第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了 5 年多，基本上定型了。 高中教師辭職報告范文一： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定。還曾記得 xx 年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細(xì)雨，如此情景，令我黯然神傷。說句心里話，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。不能兼濟天下只求獨善其身，我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想，唯一的途徑便是暫時離開這 個行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會前進(jìn)步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業(yè)，也許此一別便是永訣。再加上教育界各領(lǐng)風(fēng)騷三五天的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。 二、找不到自己的位置，失去了 為人師的驕傲。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的。今天我選擇離開 xx 中學(xué)，有很多原因： 一、工資收入低，不足以養(yǎng)活妻兒老小。 當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。但我的課經(jīng)常是早上 5 節(jié)，而學(xué)校只能 10： 00 到 10： 30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職報告。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 。下面帶來高中教師的辭職報告范文，歡迎大家閱讀。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。 離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。我將工作到 2021 年 10 月 28 日。俗語說：亡羊補牢，為時未晚。 在明德工作學(xué)習(xí)的兩個月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，楊校長的包容和主任的關(guān)愛，初一年級團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭職！ 還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，很抱歉因為我 2021 年末不成熟的決定給教育局、學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)造成了麻煩，在這向各位道聲對不起，為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。曾經(jīng)我想讓她也過 xx 來，可是行 不通，因為她只是市屬院校的學(xué)生。正值 xxxx 中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開 xxxx 中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的開始，這里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。無論到何時，我回頭 來看看自己的成長歷程，我覺得在 xxxxx 中學(xué)是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。 可是，生活總無奈的，天意也總是那么不遂人愿。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在 XXXXX 中學(xué)是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。 可是，生活總無奈的，天意也總是那么不遂人愿。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。但是由于我和我對象分居兩地，考慮到人生的幸福，故向?qū)W校請求辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 如今由于個人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請，將于 xx 年暑假離職，請學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊 !那天我學(xué)了不少東西。然吾意至斯，定當(dāng)遠(yuǎn)離，乞望朱批 ! 辭職人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 2020高中教師辭職報告模板 8 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照，給予了我一個發(fā)展的平 臺，使我有了長足的進(jìn)步。以致劬勞數(shù)日，掙得半秋茫然 。合庠陽剛，乾坤不齊。然心力交瘁，卻無寸功 。 疾在腠里，不曾誓而后決 。今我既為黔驢，技短至此，豈能殘抱以誤人哉 ?故痛切此心，著望子弟前程，而念學(xué)部聲譽，切切乎含淚以 去，惶惶乎掩泣而別。檀榆多艱，怎奈風(fēng)雨狂飆 ?自八月洎今，凡歲月已逾甲六，正趕坤輪。自思今若自離，終不言棄 。雖耳提百遍，仍陋習(xí)難改 。自接任以來，夙夜憂嘆，恐有愧子弟，故日夜兢勤，朝請前師以教，暮問子弟以規(guī) 。人道無功不祿，我何德何能，竟枉食此厚祿哉 ?思前慮后，始知前緣已盡，唯此間言別，方我志士之明也。 遙想庚寅秋月，霧雨正緊，愚文辭家別里，涉水跋山，過羊穗，歷閔清，經(jīng)余杭，而止于江贛。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些安排。 第三：就是工資，每個月打到卡上的 1024 元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。 自 xx 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。 現(xiàn)實擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢想，我在現(xiàn)實中我受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請原諒。為了我那可愛的兒子，我不能放棄努力，為了教育的未來，我不愿放棄努力。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性，還要有實用性。可以捫心無愧地說，這幾年中，我把我大多時間和精力都放在了學(xué)生身上。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來 ，會一直熬夜熬到一兩點。我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的也是師范專 業(yè)，我想我做一個教師也是很好的，教師這個職業(yè)對我來說是一個夢想，而夢想在不斷的實現(xiàn)中 ! 在大學(xué)里我也是一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直不斷的努力進(jìn)步的，在大學(xué)四年結(jié)束以后，我的能力還是得到了很大的提高的，我對自己的前途和能力十分有信心 ! 八年前，我有幸回到自已高中時的母校 — ****中學(xué)任教。 因 此，經(jīng)過長時間的冷靜思考，我不得不離開這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。我還很想繼續(xù)為 XXXX 中學(xué)努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致力于人類最偉大的事業(yè)。在過去的五年時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的東西，充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。在學(xué)校、年級很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓 XX 級 7 班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期。在開學(xué)之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo)，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。 在學(xué)生面前， 我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒 ?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法。各科知識都應(yīng)該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學(xué)不好它。 在學(xué)生面前，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者 ?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學(xué)生對學(xué)習(xí)科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛，我覺得這很正常。 和