【正文】 千瓦。 15 日：電機(jī)車間跟班實(shí)習(xí) 今天我終于進(jìn)入了電廠，電廠的規(guī)模如此之大，氣勢(shì)如此之強(qiáng)，在我意料之外。 16 日：汽輪機(jī)車間 跟班學(xué)習(xí) xx 電廠 1～ 4 號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為日本進(jìn)口日立汽輪機(jī)， 5～ 8 號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱東方汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。 師傅具體帶我們參觀了空氣預(yù)熱器空氣預(yù)熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內(nèi)部的散 熱片將進(jìn)入鍋爐前的空氣預(yù)熱到一定溫度的受熱面。一般有管式和回旋式兩種， xx 電廠采用的是回旋式預(yù)熱器。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo)，也是保證鍋爐安全運(yùn)行的必要條件之一。鍋爐總共有 8 個(gè)大油槍 4 個(gè)小油槍，大油槍為點(diǎn)火油槍，供點(diǎn)火使用。 xx 電廠配備有自己的的水庫，于是煤的消耗量就成了電廠經(jīng)濟(jì)的重中之重。 xx 電廠的老式機(jī)組煤消耗量比較大，電廠內(nèi)可儲(chǔ)存煤 20 萬噸，要求煤儲(chǔ)藏量不可低于 15萬噸。 四：認(rèn)識(shí)總結(jié) 通過四天的實(shí)習(xí)，我們籠統(tǒng)的參觀了電廠的幾個(gè)重要部分，熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)非常復(fù)雜的的整體，任何 細(xì)節(jié)上的失誤都會(huì)造成意想不到的事故，因此，凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員，都必須對(duì)有關(guān)的熱力部分的某些基本知識(shí)有所了解，有所掌握。本學(xué)院精心部署和安排了大學(xué)生畢業(yè)自主實(shí)習(xí)，由學(xué)生自主尋找適合自己的工作崗位，很好的培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的品性。 同時(shí)，基層政府，是代表當(dāng)代廣大民眾的直接和間接利益的政府組織，與人民群眾接觸最為密切，最能了解當(dāng)代人民大眾的相關(guān)問題，實(shí)施政策對(duì)于人民的發(fā)展和 未來生活的影響最大，因此，此次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了在基層人民政府實(shí)習(xí)，以使自己在畢業(yè)之后，能夠盡快的融入工作環(huán)境，培養(yǎng)更好的大局觀念?，F(xiàn)任書記為何國(guó)勝，鄉(xiāng)長(zhǎng)易傳光。 第一天上班，心里沒底感到既新鮮又緊張。為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄 。在這些日常工作中也充分運(yùn)用了信息管理方面的諸多知識(shí)，對(duì)生疏知識(shí)的運(yùn)用得到了加強(qiáng)，也從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能。例如在 excel 表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在 word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。 基層的工作絕大都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問題的，工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對(duì)。在勸導(dǎo)搬遷的工作中，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作，作為突破口，給他們講道理，做工作，通過艱苦細(xì)致的說服工作，鄉(xiāng)親們?cè)谌〉煤侠淼馁r償后同意搬遷。 實(shí)習(xí)期間我也參加了一次會(huì)場(chǎng)布置工作，主要是村鎮(zhèn)干部大會(huì)。參會(huì)人員召集 。為此 我做了如下工作： 首先，會(huì)議信息 (包括開會(huì)的時(shí)間、具體參會(huì)人員 )的發(fā)布，按照指導(dǎo)老師的要求，采取電話通知本人的方式，保證每個(gè)參會(huì)人員都能夠掌握準(zhǔn)確的到會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。 實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作 不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此。 來鄉(xiāng)政府經(jīng)濟(jì)管理辦公室實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況，在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn) (曾 )任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的信息。我們要做的是做全面的調(diào)查，掌握詳細(xì)真實(shí)的信息，給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考。 (一 )、存在的問題 通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，主要包括： 專業(yè)知識(shí)的欠缺 由于我實(shí)習(xí)的部門是經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室，對(duì)于全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展部署至關(guān)重要，需要每位工作人員從宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度出發(fā)，結(jié)合微觀個(gè)體的因素分析，做出全面而正確的決策，因此對(duì)于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用也較多，真是“書到用時(shí)方恨少”。基本的餐桌禮儀和社交禮儀都需要在今后的生活中進(jìn)一步的提升和完善，提高自己各方面的能力。 積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這些事很棘手，但是關(guān)系到鄰里和睦相處，關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。在處理過程中 ，我和單位的同事首先仔細(xì)聽取了上訪人的情況介紹，然后本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，走訪相關(guān)人員，掌握了詳細(xì)全面的情況，在信訪站同事的調(diào)解下兩家人最終和解。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都還需要在這方面進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與深化的理解，使得自己盡快的熟悉辦公軟件的操作，以高效率完成工作任務(wù)。例如在整理受資助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真實(shí)有效，才能夠找到符合條件的人選，國(guó)家政策才能真正得到落實(shí)，國(guó)家的照顧才能得其所。但是對(duì)于下級(jí)工作人員只有一個(gè)要求：完成任務(wù)，沒有借口。這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié) 果，所以我們應(yīng)該有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要，同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面，有助于開闊工作思路，可以更好的開展工作。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研還是找工作，都具有長(zhǎng)足的影響。很感謝秀山溪口鄉(xiāng)人民政府能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝單位工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧，在未來的人生和工作道路上，我會(huì)心存感恩，繼續(xù)向前，更加努力用心的走下去。通過獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作，鞏固了經(jīng)濟(jì)專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握了操作技能，能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的，希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一個(gè)合格的優(yōu)秀的與社會(huì)需求匹配的人才。有一天在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了，很快就要面臨設(shè)計(jì)講解，畢業(yè)過程的最后一賽了。從小就不亂跑不愛說話的我，現(xiàn)在卻是 180 度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。雖然是一個(gè)人的行動(dòng)，可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦。 二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合，有的時(shí)候苗木來的車數(shù)過多，我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗(yàn)收一下苗木，數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置，隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字，雖然還沒有結(jié)束，可是讓我更好的對(duì)某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí)，我不是某地人，我可以做某地人。 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。在實(shí)習(xí)過程中，要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強(qiáng)適應(yīng)能力。測(cè)試員必須具備探索精神，有創(chuàng)造性，追求完美，判斷準(zhǔn)確，老練穩(wěn)重，強(qiáng) 的說服力等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手，等等。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。 還記得剛剛走入公司的時(shí)候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對(duì)于性格開朗的我來說，簡(jiǎn)直到了折磨的程度，不過幸運(yùn)的是很快就跟所在部門的同事混熟啦。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。諸此種種的差異。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提?？倳?huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。 非常感謝企業(yè)提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo) ! 。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力 ,完善自我。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。 其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升能力。 另外，測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。要 在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇” (指定、自定 )方式確定一些研究課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì)，為正是步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。我想我的毅力其實(shí)也很驚 人啊，我會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的，直到厭倦的那天！ 最新評(píng)論邱亨以發(fā)表于 通過實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。 四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國(guó)家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。很難得的一點(diǎn)是，我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問題，就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做，不會(huì)說，那個(gè)誰呀，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì)，陰呀 !你不曉得，沒有人會(huì)告訴你的。這五個(gè)月的釘子碰的不少，收獲卻要比釘子多。實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了，也就感覺不到什么了，雖然我還是有著很好的感受，我一時(shí)間也不能完全說出來。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了 課堂上所不能學(xué)到的東西。知道該如何與不同的人交往 。實(shí)習(xí)工作中，對(duì)這些能力的要求都有所體現(xiàn)，可見基層干部的綜合素質(zhì)不局限于某個(gè)方面，今后應(yīng)該做各方面的嘗試，從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高。拓展知識(shí)儲(chǔ)備，凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給你辦，是對(duì)你的信任。 綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化 很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵，而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。通過邊框設(shè)置可以在 word 中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題、題頭在文檔的各頁重復(fù)出現(xiàn) 。這樣就 可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn)，更好的完成工作。在我實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件，這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性。但也要注意，積極工作不等于擅做主張，遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。 工作態(tài)度要積極端正 工作中一定要認(rèn)真工作，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。 實(shí)際運(yùn)用能力較差 盡管對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論知識(shí)有了一定的掌握，但是卻不能很好的將其運(yùn)用于實(shí)踐之中，聯(lián)系實(shí)際的能力太差，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪、靈活應(yīng)變能力還有待提高。 經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng)，進(jìn)一步完善了表格，增強(qiáng)了表格的可信度和說服力。他說，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照 顧是政策，是上級(jí)對(duì)于基層黨員干部的關(guān)懷，表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的肯定?？墒钱?dāng)工作就在手中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡(jiǎn)單了。這就要求基層工作人員深入到群眾中去，了解實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題，得到的第一手材料。再次，關(guān)于會(huì)場(chǎng)布置，除了桌椅、用具的擺放外，我們還在會(huì)議室內(nèi)外粘貼了條幅，使得整個(gè)會(huì)議顯得莊重而且有爭(zhēng)對(duì)性，由于做了周密的安排，加上現(xiàn)場(chǎng)全體會(huì)務(wù)人員的認(rèn)真工作與安 排，會(huì)議進(jìn)行的很順利，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各村干部的建議和指導(dǎo)，都得到了積極的反響。 村鎮(zhèn)干部大會(huì)主要是結(jié)合對(duì)上一年工作成績(jī)的匯報(bào)與總結(jié)，進(jìn)行對(duì)新一年各村的工作部署和工作安排，是全年的工作指標(biāo)，因此，對(duì)于基層政府而言是相當(dāng)重要的一場(chǎng)會(huì)議。會(huì)場(chǎng)的布局選擇 (會(huì)場(chǎng)采用的是大小方形，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座 )。這種工作思路和解 決問題抓住關(guān)鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學(xué)習(xí)和揣摩。對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對(duì)時(shí)，楊老師使用了 word 中的表格，操作起來比較繁瑣，因此我把工作 接了過來，直接把 excel 表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中，通過進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等，方便了瀏覽和查檢，提高了效率。糧食直補(bǔ)是國(guó)家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策，領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來很大的麻煩。 實(shí)習(xí)期間主要是對(duì)于新的一年工作計(jì)劃的安排與處理，需要對(duì)接下來的工作有一個(gè)明確的計(jì)劃與安排，而作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，辦公室主任也希望我結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀，草擬一份計(jì)劃書作為參考，對(duì)于這樣一份重任，我深感壓力很大，但也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任感到榮幸，因此，我竭盡全力 將這份計(jì)劃書做好，通過對(duì)該鄉(xiāng)基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的了解，參考往年該辦公室的工作計(jì)劃書以及總結(jié)書，花了一周時(shí)間，完成了一份計(jì)劃書的初稿，再請(qǐng)求辦公室其他老師的指導(dǎo)與反復(fù)修改，交給辦公室領(lǐng)導(dǎo)，他對(duì)我的工作計(jì)劃書給予了較高的評(píng)價(jià)并給出了中肯的意見，讓我深刻的感受到了辦公室同事的工作熱情和互幫互助的良好