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兒童工作總結素材模板[共5篇](文件)

2025-04-25 02:57 上一頁面

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【正文】 分,比例達到 40%,轉診轉院占 21%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)占 18%,外出務工占 11%。 存在的問題網(wǎng)絡化建設過程中存在的問題由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的網(wǎng)絡人員及醫(yī)技人員對網(wǎng)絡和軟件的操作存在一定的難度,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級的 數(shù)據(jù)難以上傳,從而導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦和合管中心不能及時審核數(shù)據(jù),進而影響本基金的使用。除繼續(xù)保證合作醫(yī)療的報銷工作正常運行外,還要堅持以下四點: 進一步堅持督查制度,進一步加大督查的力度,以確保我區(qū)農(nóng)村合作醫(yī)療在縣、鄉(xiāng)兩級工作的正常平穩(wěn)運行。下面就是給大家?guī)淼牧羰貎和ぷ饔媱潱M軒椭酱蠹?! 留守兒童工作計劃篇一 在經(jīng)濟相對匱乏的農(nóng)村來說,這種現(xiàn)象更為嚴重,結合我班留守兒童成長狀況及實際需求,為了更好地發(fā)揮班級的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。 加強對留守兒童的統(tǒng)一管理,保證各項工作全面認真落實到位。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。讓學習好的學生幫助學習較差的留守兒童學習。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。配對幫扶教師和學生家長要經(jīng)常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),引導他們健康成長。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增 強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。同時,結合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉變辦學理念,提高學生的綜合素質。 二、工作目標 通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高留守兒童的綜合素質。成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。通過制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。要指導學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),引導他們健康成長。讓留守兒童 在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。通過定期舉行主題班會、 團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。 積極發(fā)揮班集體作用,開展各項活動 我校有一百多位雙親在外的留守兒童,各班定期開展各項活動。 四、活動安排 充分發(fā)揮留守兒童之家作用,針對留守兒童的身心特點,根據(jù)實際需要,幫助留守兒童解決日常生活困難,積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動,提高留守兒童的綜合素質,著重做好以下幾項工作。注重適應和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動,通過收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網(wǎng)上學習等活動,對留守兒童寓教于樂、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。組織各 類體育運動小組,開展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。 (五 )、培養(yǎng) 獨立合作能力。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問題,針對存在問題,抓好人文關懷,促進心理健康。 開展教師家訪和學生談心活動。 舉行留守兒童拔河比賽。 十二月份: 舉行留守兒童乒乓球比賽。 班級及學校留守兒童工作總結 留守兒童工作檔案整理。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全 。事關交通事業(yè)的發(fā)展 。 (二 )切實抓好交通運輸安全生產(chǎn)。 農(nóng)村公路管理站要抓 好所轄公路安全隱患治理,加強危橋險路監(jiān)控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標志標線為主要內容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。嚴格“三品”檢查 。要建立水上交通運輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng) (GPS)建設,實行視頻監(jiān)控。三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎上,審批渡口設置,規(guī)范渡運行為 。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和 碼頭硬化、候船亭建設,渡口碼頭標牌更新等安全基礎設施建設。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、分管領導、安全員直至渡工。交通運輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產(chǎn)崗位責任制,切實加強營運車船安全管理,督促從業(yè)人員嚴守 留守兒童工作計劃篇四 一、指導思想 堅持以人為本,落實科學發(fā)展教育觀,把關愛留守孩子作為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要措施,促使留守孩子健康成長。落實“留守兒童”的教育和管理責任。 班級每月召開一次“留守兒童”會,關心他們的學習,了解他們的生活情況并對他們進行心理健康教育。班主任經(jīng)常了解“留守兒童”的思想和心理狀況,對待“留守兒童”要有愛心。 注重對留守兒童的心理健康教育,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,各班主任要積極開 展心理咨詢活動,了解留守兒童的心理狀況,積極開展思想教育、情感教育,進行心理疏導,使留守兒童感到備受尊重,感受生命成長的快樂與幸福。 安排落實好教師對留守兒童談心工作。 五月份: 召開“留守兒童”監(jiān)護人會 。 留守兒童資料歸檔。下面就是給大家?guī)淼耐ㄓ玫墓ぷ骺偨Y,希望能幫助到大家 ! 通用的工作總結 (1) 一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。 對留守兒童加強防溺水等安全知識教育 六月份: 在留守兒童中開展讀名著,背名言,聽名曲等活動 。 要求各留守兒童給外地打工父母寫一封學習 、生活匯報信 。 四、具體工作安排 三月份: 建立健全留守兒童檔案 。建立談心制,做好談心記錄。在留守兒童中確立重點幫扶對象,通過開展獻愛心和為留守兒童聯(lián)系愛心協(xié)會等活動,為貧困的留守兒童解決生活費。 設置“親情電話”,利用學校設置的“親情 電話”,安排孩子和家長定期交流、溝通,讓孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦學習。 三、主要工作: 開學初,各班收集“留守兒童”名冊,建立“留守兒童”檔案,掌握“留守兒童”的相關情況。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調查研究工作,及時總結推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進經(jīng)驗,不斷提升管理水平,夯實 基層基礎工作,建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機制。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務培訓。進一步完善內務管理,建立健全安全教育、培訓制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應急救援機制等。 庫區(qū)水上安全所要進一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度 ,受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責任書,并開展不定期檢查,督促責任落實 。嚴肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。 海事處要加強“四客一危”船舶和庫區(qū)水上的安全監(jiān)管,強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。 運管所要嚴格履行“三關一監(jiān)督”職責,加強源頭監(jiān)控,嚴把交通運輸經(jīng)營者市場準入關,營運車輛技術狀況關,營運駕駛員從業(yè)資格關。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實加強對安全生產(chǎn)的組織領導,落實安全管理機構和管理人員,保障安全經(jīng)費,實行領導“一崗雙責”制。 為實現(xiàn)上述工作目標,今年重點抓好以下幾項工作: 一、強化交通行業(yè)安全監(jiān)管責任,督促企業(yè)主體責任 落實 (一 )加強對交通安全生產(chǎn)工作的組織領導。 年交通安全生產(chǎn)工作指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為指導,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主 ,綜 合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強化安全責任落實,不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設”,繼續(xù)開展“安全基層基礎提升年”活動,構建交通安全管理長效機制,促進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。 留守兒童主題班會活動。 開展留守兒童法制教育講座。 十月份: 成立學校關愛留守兒童領導組。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題,實施重點教育疏導,把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來,做到及時發(fā)現(xiàn)、正確 疏導、悉心矯正、有效化解。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動,培養(yǎng)孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結合作能力。注重引導和拓展留守兒童與社會接觸,開闊眼界、開闊視野、開闊心胸,增長見識、增長知識、增長才干。注重關心和增強留守兒童的身體健康,開設防病健身衛(wèi)生常識講座。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點,充分利用各種德育資源,通過開展各種主題德育活動,培育留 守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。 定期表彰自強留守兒童,進行榜樣教 育。 (二 )、明確職責,努力營造良好育人環(huán)境 加強班級的建設與管理 讓農(nóng)村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。要求班主任每月與“留守兒童”交流一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況 。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。班級要從 學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。其基本內容:學生的基本情況、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名及關系、詳細地址、聯(lián)系電話、年齡等。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。 留守兒童工作計劃篇二 為進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項“要求”,結合我鄉(xiāng)的具體實際,更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況,促進農(nóng)村留守兒童健康、快樂、全面成長,加快社會主義新農(nóng)村建設步伐,特制定洪巷鄉(xiāng)中心小學關愛農(nóng)村留守兒童實施工作計劃。 (二 )、努力營造良好育人環(huán)境 通過廣泛宣傳,在學生自愿的基礎上,盡最大努力,動員留守兒童寄宿,抓好寄宿生的晚輔導、住 宿、就餐等日常工作,讓寄宿生能夠安心、舒心,讓家長放心。每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不 2 第 2/3頁 健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況 。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。教師對留守兒童多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組。其基本內容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。 二、主要措施 ㈠健全機制,發(fā)揮班級主陣地的作用 制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,加強領導,總結經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;? 利 用移動通信網(wǎng)絡,實施農(nóng)民就診報銷信息進行實時管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦人員負擔過重,不但分管合醫(yī)工作,有的還負責包村及計劃生育工作,造成合醫(yī)工作人員不能及時正常的審核上傳數(shù)據(jù),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的補償資金不能及時下?lián)艿洁l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院資金鏈緊張。而對轉診轉院和外出務工的政策沒有多大調整,比例基本維持正常。 民營醫(yī)療機構由于啟動時間相對晚一點,基本上 3 月份才開始正常運轉,與相比不具有可比性。轉診轉院下降 %。其次為村級下 降%。住院補償資金為 萬元,占補償資金的 %,住院資金補償比為 %。按平均計劃每月可供使用資金 1, 。 全面建立市、鎮(zhèn)一級農(nóng)村合作醫(yī)療救助基金,啟動農(nóng)村合作醫(yī)療保障救助制度。如三埠逕頭村委會在籌集基金方面就充分利用本地優(yōu)勢,發(fā)動社會捐助,其中中源公司老板捐資
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