【正文】 資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學介紹。這樣能更加震撼他們的心靈?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。不少毒販為擴大毒網，經常利用青年學生的無知多方引誘。 (7)醫(yī)源性成癮由于國家對于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。 五、毒品的危害 找身邊人的例子，來分析其危害。他說“兒子不要可以，軍功章是黨和國家榮譽的象征，是我用生命和鮮血換來的。對毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。 (2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦 。 (5)進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、 K 粉等興奮劑 。據調查，我國目前艾泫病病毒的感染方式主要是靜脈注射毒品。如果說毒害能戒，那艾滋病可卻無法醫(yī)治。 教學手段： 借助圖片、多媒體輔助教學。 1。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。 ) 三、介紹毒品的危害。 (2)摧毀人的神經系統(tǒng)。毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。 3。 四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。 2。問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做 ?(學生發(fā)言。三是提出反意見或轉移話題 。 同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。 二 .教學目的 通過本節(jié)課的將解釋每個學生能清楚認識到“遠離毒品”“增強法律意識”的重要性。但中華民族是壓不垮的：曾以“茍利國家生死以，起因禍福避趨之。 十五大時，江澤民總書記繼承和發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論，首次提出“依法治國”基本方略，就是廣大人民群眾在共產黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，保證國家各項工作依法進行。不過，與毒品作斗爭是場持久之戰(zhàn)，需要長期不斷的與之抗衡 ，希望有一天會看到一個無污染、和平的世界。因為如果吸食后，對人腦中樞神經有強烈興奮的幻覺，從而胡作非為。由于吸毒過度成癮于 XX 年 7 月在醫(yī)院不治身亡。 就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解 。同學們，“一失足，千古恨。 例如，某家火鍋店在其經營的食物當中就因為擺放罌粟殼而遭到法律的追究。 (四 )暢想未來 (總結 ) 我國現(xiàn)處于經濟發(fā)展階段，需要一個安定、團結的政治局面，但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國人民面前還有許多問題，國內的犯罪數(shù)量并未減少，反而逐漸增多。 第五篇：中學生禁毒教育教案 課題一毒品的危害 （一）對個人的危害 ，破壞人體的正常生理機制和新陳代謝，導致各種疾病。 。如：控制孕婦、哺乳期婦女、傷殘人等販運毒品 課題三我國青少年吸毒現(xiàn)狀分析 國家毒品委員會發(fā)布的數(shù)據顯示，全國實際吸毒人數(shù)超過 1400 萬，35 歲以下的青少年占總人數(shù)的百分之 。部分青少年有“ 你不讓我干，我偏要試試”的逆反心理。由罌粟果實中流出的乳液經過干燥凝結而成。從鴉片中分離出來的一種生物堿，有鎮(zhèn)痛、催眠、止咳作用。俗稱白粉。引起精神障礙，破壞人體的免疫系統(tǒng)。美洲的傳統(tǒng)植物 。對人體具有興奮、 抑制、致幻作用。 吸食后出現(xiàn)長題間難以控制隨音樂劇烈搖動頭部。 課 題六吸毒違法 2021 年 12月 29 日，十屆全國人大常委會第十一次會議通過的《中華人民共和國禁毒法》第六十二條規(guī)定：“吸食、注射毒品的，依法給予治安管理處罰。對涉毒行為將判處有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處沒收財產。 制造毒品罪，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法種植毒品原植物罪，引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。毒品這東西一碰都不能碰。 把禁毒工作當作自己的事情，一旦發(fā)現(xiàn)毒品之火，哪怕是一個苗頭，就緊緊配合政府有關部門，盡自己的力量去撲滅它，這就會造福于你的家人，也造福我們的國家。生：根據不同情況找借口委婉拒絕。?? 情境二：如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍的同學或朋友吸毒，你又會怎樣做？ 生：要告訴爸爸媽媽，讓他們勸一勸，自己不要直接去說啥，防止受害。就算是里面沒有海洛因的普通煙，對人體也是沒有好處的。 同學們是否知道，據受毒品侵害較嚴重的 23 個省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計，因不知道毒品危害而吸毒的占總吸毒人數(shù)的 82%。 由此可見，禁毒預防教育的重要性，禁毒教育是既治標又治本的重要措施之一 課題十二國家禁毒教育的重要對象 請同學們通過身邊的現(xiàn)象，新聞、媒體中對吸毒現(xiàn)象的了解，添一談應該將哪些人列為禁毒預防教育的重點對象？將禁毒預防教育工作的重點對象分為以下三類： 容易受到毒品侵害的高危人群，亦即重點人群。他們對毒品的態(tài)度如何對青少年影響很大。醫(yī)務人員宣傳有關毒品的基本知識，其效果往往會勝過宣傳部門，甚至禁毒部門。我省的吸毒者中， 80%以上是青少年。 （ 2）禁毒教育“五個一工程” 即各省、自治區(qū)、直轄市都要建立一所禁毒教育基地；各大、中、小學校每年都要集中開展一次禁毒教育活動；各地都要組織一批禁毒宣傳理論研究成果；創(chuàng)作一批禁毒文藝活動；培養(yǎng)一批青年禁毒志愿者。 不結交有吸毒、販毒行為的人。許多人認為，搖頭丸不是毒品。最終看到一個無污染、人民共享美好和平的世界。?? ，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害，所以我們要拒絕毒品，保護自已遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告訴家長或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人義不容辭的責任。七竅生煙遍體痛，八方偷搶倍坑人。 。 同學們，毒品對 社會、家庭都有著巨大的危害。三餐難咽不眠夜，四處求錢跪懇人。生： 我知道了有哪些毒品。 不少青少年對毒品的認識還很幼稚，青少年的禁毒形勢還很嚴峻。 在被引誘、欺騙吸毒一次后，千萬不要再吸第二次。 樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激。 采取何種措施對青少年進行禁毒預防教育工作呢？ （ 1）在大、中、小學校開設禁毒知識教育課。 課題十三將青少年作為禁毒預防教育重點的重要性 在吸毒者中，由于無知、好奇，被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。 醫(yī)務人員。 家長和教師。 而且，每個吸毒者，每年耗資少則幾千元，多則幾萬，幾十萬元 。 健康的生活習慣有：合理營養(yǎng)的飲食、不抽煙、不喝酒、不賭博、堅持體育鍛煉、結交具有良好品性的朋友、有規(guī)律的學習生活、健康積極的心理品質等等。 生：告訴老師或者家長，給他們的親人說說，大家一起來幫助他。生：秘密報案。 組讓學生自己現(xiàn)場創(chuàng)設小學生可能涉毒的情境，其他小組尋求對策。 目前，一個共識已在社會各界達成： 教育 —— 加強禁毒教育，做好超前預防工作，才是根本途徑和出路。 ，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕題髦。 走私毒品罪 走私鴉片不滿 50 克、海洛因或者冰毒不滿 10 克或者其他少量毒品構成犯罪； 販賣毒品罪 已滿 14周歲不滿 16周歲的人，如有販賣毒品行為，應承擔刑事責任?！本芙^接受戒毒的， 第三十八條規(guī)定：“由縣級以上人民政府公安機關作出強制隔離戒毒的決定。 粉 接觸一二次就可上癮，可隨意勾兌近飲料、紅酒等飲料中。吸食后會出現(xiàn)幻覺、極度的興奮、抑郁等精神病癥狀，從而導致失控，造成犯罪。有很強的的成癮性。是一種臨床應用的合成鎮(zhèn)痛藥，長期使用會產生依賴性。 。 。如我國近代遭受的恥辱鴉片戰(zhàn)爭。 （五）認為新型毒品毒性不強、不容易上癮。如：紅酒、奶茶、糖片、橙汁等食品中。 （一）毒品的濫用 包含合成毒品濫用、新精神活性物質濫用 （二）毒品的來源 。如感染艾滋病 （二）吸毒對家庭的危害 ，全家遭殃 員造成精神摧殘 、家破人亡、眾叛親離 ，特別是對胎兒發(fā)育成長造成嚴重損害 （三）吸毒對社會的危害 ，影響社會穩(wěn)定 吞噬社會巨額財富。 對于這種情況，我們堅信通過全社會的努力不讓任何可疑分子有機可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個可疑犯罪渠道。 《刑法》規(guī)定 ：實施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰?！吨伟补芾硖幜P條例》規(guī)定非法行為有多種類型。 就是由于毒品的存在，使我們更加珍惜生命。事例不僅喪失了一條人命，而且把死者整個家庭搞得支離破碎。有一次，他趁同事不注意，心想“都說毒品很可怕，他到底是什么滋味，接此時機嘗試一下。究竟什么是毒品 ?它為什么有如此危害性 ? (幻燈片展示毒品種類及由來 )表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質，據報道，在精煉后能制成海洛因 (俗稱“四號” )、搖頭丸、冰毒等毒性強的非法物質。 新時期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實際，一再傳為歷史佳話。 隨著時代推移，毒品危害并沒有消失，一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無孔不入，甚至對處于成長發(fā)育階段的未成年人下毒手。 三 .教學過程設計 追溯過去，導致第一次鴉片戰(zhàn)爭的原因主要是清政府的腐敗，少數(shù)官員掌握國家大權之后為牟取暴利，不惜一切代價出賣祖國，使帝國主義強盜能輕而易舉的打通國門，傾銷大量鴉片，是軍隊紀律渙散，失去戰(zhàn)斗力 。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命 文章三： 一 .教學目標 : ?它對人類有什么危害 ? ，販毒、吸毒依然是我國執(zhí)法打擊的重點對象。五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時 ，要第一時間告訴你的師長。防毒有五種措施： 一是直接拒絕 。 六、讓學生了解防毒的方法。 1。 4。 (2)傾家蕩產。 (4)傳染性病及“愛滋病 (AIDS)”。毒品毀人毀健康。 3。講解：《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒 )、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 教學過程： 一、出示題目。文章二： 教學目標： 通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。 1989 年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的 HIV 局部流行就是典型一例， 146 例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感 染艾滋病病毒。 七、吸毒與艾滋病 隨