【正文】 加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。提高了辦事效率。 三、普九債 務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂 債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于中學(xué)校長的述職報告，希望對大家有所幫助。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了 __《大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考評機制。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。叁是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。目 前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師 70 名，省市級骨干教師 34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵 3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 1名。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進行專項考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。通過點評研討，推廣成功的教學(xué)模式 ?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課 226 節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。 堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。 切實加強學(xué)生的思想道德教育。 7月 3 日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我 家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生 1000 余名，清理小廣告 6000 余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。楊堂小學(xué)投入 70 萬元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層 。 六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。 大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進行了緊急疏散，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。本受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長，分管學(xué)校教育教學(xué)工作。 二、工作思路及體會 在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。一年來，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗，還積極參加機關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí)，在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中，自己上教研課一節(jié)，聽課評課三十多節(jié)次，組織九人參加上級的教育比武，并為學(xué)校捧回了金燦 燦的獎杯。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中， 本人盡職盡責(zé)，工作一步一個腳印。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師，我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。 三、主要工作實績 比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施：學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 積極組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累。 五、存在的問題 在平時的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，語法還缺乏靈活，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工 作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵Ｒ荒晗聛?，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項工作有序推進，得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團結(jié)、自覺主動，教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實，得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。重視班子學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容，堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的 學(xué)校特色品牌建設(shè) 、 目標(biāo)績效管理 、 精致教育 等主題報告，引領(lǐng)管理團隊把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點，厘清管理思路，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。 __中學(xué) __副校長領(lǐng)銜的《 __》立項為 __市美麗學(xué)校專項課題。由于班子成員都具有強 烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任，既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo)，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨當(dāng)一面，基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性，工作有思路，方法有創(chuàng)新，管理有成效。 本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長 五不 直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定，遵守 三重一大 決策制度，遵守重大事項議事規(guī)則，學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議，增強管理決策的民主科學(xué)化水平。 班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進工作作風(fēng)，堅持走進教師、走進學(xué)生、走進課堂，分校 區(qū)通過教師座談會，征求教師意見建議。組織成立教工文體俱樂部活動，開展教工群體活動，營造和諧的校園精神家園。 (二 )改善管理，重視教師隊伍建設(shè)。 為擴大教育視野， 20__年 5 月 — 6 月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù) __結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。 重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題，明確了課改的努力方向。 (四 )創(chuàng)建美麗學(xué)校，深化 五行 校園文化建設(shè)。 重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請 __等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座， 20__年 _月成功承辦 __區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動，省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、市人大副 __主任蒞臨我校，對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。加強預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算 。 強化倉庫管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作，規(guī)范物流管理。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。 四、回望、反思與展望 回望 __學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新，干群關(guān)系和諧 。20__學(xué)年，學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響。 當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下： 做好校長的助手。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。 努力抓好教學(xué)研究工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。 針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的 成長、提高。 進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。 回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。 簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度 開學(xué)初，學(xué)校 校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。 中學(xué)校長述職報告 5 時光飛逝如電，一晃繁忙的 201_就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。每周的教研活動時間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗 .同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。忠誠于人民的 教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī) 。 中學(xué)校長述職報告 4 本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。 當(dāng)然，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問 題。學(xué)校在 __目標(biāo)考核中確定為良好級，同類學(xué)校領(lǐng)先 。 制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及 支教教師管理實施細(xì)》，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。更換保安公司，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度 。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護，本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進行了維修改造，定期對綠化進行除草、修剪，增加了 文化墻花壇鮮花美化 。 (五 )加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。重視班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅持組織班主任節(jié)活動，加大班主任獎勵力度，設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目 。20__學(xué)年學(xué)校教師共有 48 項立項課題，其中省級課題 1項，市級課題5 項，區(qū)級課題 29 項，校級課題 17 項 。 學(xué)校堅持以樸 素行動推進課改，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動系統(tǒng)， 20__年 __月學(xué)校承辦了 __中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動，嘗試運用 同課異構(gòu)，異課同構(gòu) 方式 。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案，加大教師團隊目標(biāo)績效獎勵力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。 20__年暑假完成了 __中學(xué)章程制定，確立 三優(yōu)一特 辦學(xué)總目標(biāo) 。堅持學(xué)生評教，堅持教學(xué)開放，堅持走進社區(qū)走訪代表委員，增進溝通理解，提高開放辦學(xué)合力。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識，自覺抵制請托、宴請，明明白白做人，干干凈凈做事，保持廉潔操守。同時重視目標(biāo)管理，及時組織行政會總結(jié)分析 20__教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對薄弱指標(biāo)進行專 題研究，提出整改舉措。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞 三優(yōu)一特 發(fā)展總目標(biāo)做 做精致教育 ，突出精致課改，本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計，以期形成共識，激勵全校教師樹立信心、不斷超越。班子成員人人有課題，每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。 一、自覺學(xué)習(xí)，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展 自覺做班 子團隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報告文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會黨在新時期確立的 四個全面 戰(zhàn)略布局。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進一步”，我將正確地對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。 四、自我評價 本人 一年來，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗有序地開展。始終堅持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。 積極組織開展教學(xué)科研 活動。 與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團隊作用。 不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進步 當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題