【正文】 很大幫助。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。通過培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)并深入貫徹鄧 小 平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)法律思維能力，正確把握法律精神，了解當(dāng)前民事審判工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識(shí)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個(gè)法官的職責(zé)和義務(wù)。通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實(shí)踐》、《法官自由裁量的空間與限度》等 20 多門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)。注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的角度、從對已有理論的擴(kuò)展和運(yùn)用等角度進(jìn)行分析研究。 自我介紹演講稿 :檢察官面試尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師大家好 !我是泉港區(qū)檢 察 院的。近期還主辦了全省首例的檢察機(jī)關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。用庭審的標(biāo)準(zhǔn)，對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進(jìn) 行相對獨(dú)立的法律判斷，把指控的準(zhǔn)確率作為辦案的生命線 。在還原案件事實(shí)、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、 駁斥歪理辯護(hù)的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威 。自由裁量權(quán)的運(yùn)作是一個(gè)嚴(yán)守辦案規(guī)則、嚴(yán)把審批權(quán)限的過程。我在設(shè)計(jì)檢察人員分類管理試點(diǎn)方案時(shí)，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運(yùn)作的典型模式。因?yàn)椋穆毞Q，肩負(fù)著社會(huì)對司法的 信任他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴(yán) 法官自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，法官自我鑒定。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。上課時(shí)，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨(dú)到見解，得到積極評價(jià) 。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和 運(yùn)用，而是逐步培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣 。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和能力，為構(gòu)成和 諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。“在西方，如果一個(gè)人是法官，就根本不用考慮這個(gè)人的道德，法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的，而在我們這個(gè)國度里，恐怕不能，所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識(shí)和法 律技能，而是一個(gè)高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)，這些也是其他技能的基石”。僅僅追求一個(gè)法律效果，那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個(gè)法律的 工具。法律更多時(shí)候是需要維護(hù)一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序，沒 有穩(wěn)定，就沒有發(fā)展，最后受害的也是蕓蕓眾生。 四、 智慧 法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個(gè)智慧，那就是民間智慧。 預(yù)備法官自我鑒定 自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，預(yù)備法官自我鑒定。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。上課時(shí)，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨(dú)到見解，得到積極評價(jià) 。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，而是逐步培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣 。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的 關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和 能力，為構(gòu)成和 諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。我能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧 小 平理論，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)院及系、班里組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際 工作當(dāng)中。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。群眾基礎(chǔ)也比較扎實(shí)，屢較高的投票結(jié)果就可以看出同學(xué)對我的信任。 在學(xué)習(xí)方面。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)并全力以赴。兩年來，我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 總之， 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。 初任法官自我鑒定 為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束，通過在校集中培訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基矗通過實(shí)習(xí)，提高了司法司法 實(shí)踐能力和審判技能，初任法官自我鑒定。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，提高了案件審判技能。通過實(shí)習(xí)，我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查，并完成立案程序操作。 在刑事審判庭實(shí)習(xí)期間，我虛心求學(xué)，以能為師，刻苦研習(xí)，一絲不茍。通過評議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對我審判意見的點(diǎn)評，總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì)，提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。通過案件的評議我著力培養(yǎng)了法律思維方式，及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評議筆錄，提高了法律適用能力和案件法理分析能力。這使我牢固樹立起了和 諧司法的理念，并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點(diǎn)，確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭議。 通過一年時(shí)間的培訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。實(shí)現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。 存在的問題主要是研究能力不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。通過培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)并深入貫徹鄧 小 平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高自 ~26~ 己的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)法律思維能力，正確把握法律精神，了解當(dāng)前民事審判工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，? 自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和能力，為構(gòu)成和 諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，而是逐步培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣 。上課時(shí)，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨(dú)到見解，得到積極評價(jià) 。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。 法官晉級自我鑒定 自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，法官晉級自我鑒定。實(shí)習(xí)中，我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí)，做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng)，證據(jù)采納表述清楚，行文層次清晰。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí)， 與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁，調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。 在民事審判庭習(xí)期間，我直接參與案件的審判，在指導(dǎo)下我對案件的起訴材料進(jìn)行了審查，認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱，做到了審理思路明確，調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確，歸納爭議的焦點(diǎn)詳實(shí)。在庭前準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱卷并做好筆錄，及時(shí)接受點(diǎn)評，邊總結(jié)邊修正提綱，保證了庭審成效。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求，能依照法律 和法理解答當(dāng)事人提出的問題，對當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見 。為下一步實(shí)習(xí)積累了豐富的知識(shí)，夯實(shí)了理論基矗 在實(shí)習(xí)期間，我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了政治信念，樹立了司法為民和廉潔司法的理念，培養(yǎng)自己的法律思維能力 。希望在接下來的時(shí)間里認(rèn)真向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效率，工作能力和交際能力都有所提高， 開展工作有了一定的影響力和號召力。我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事、團(tuán)委文學(xué)社編輯部干事及班團(tuán)支書。在這一年來我學(xué)習(xí)的平均學(xué)分績點(diǎn)為 ，沒有補(bǔ)考、重修現(xiàn)象，對英語有極大的興趣并且通過大學(xué)英語四級考試和廣東省計(jì)算機(jī)一級考試。這是我對黨員義務(wù)的詮釋。 我熱愛生活，個(gè)性開朗，對生活充滿信心。 我能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。同時(shí)也是對每一個(gè)共 產(chǎn) 黨員一年來工作的一次大檢閱，在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個(gè)黨員通過評議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行 動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)，自我鑒定《預(yù)備法官自我鑒定》。 存在的問題主要是研究能力不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。實(shí)現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。排除合理懷疑。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果，更加要考慮的是政治效果。以前我也一直理解法律要獨(dú)立，那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治，脫離社會(huì)，脫離民眾的法感。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義，有些時(shí)候我真的感覺很可怕，如果是從老百姓口中說出來的時(shí)候我還能理解，但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。 這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道 德、司法核心價(jià)值觀、司法的價(jià)值體系的問題。 存在的問題主要是研究能力不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。實(shí)現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技 能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。法學(xué)界曾經(jīng)評價(jià)主訴檢察官制度改革是“對抗和危機(jī)的產(chǎn)物”。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強(qiáng)烈的政治榮譽(yù)感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實(shí)踐磨練。檢察改革要求淡化行政色彩、增強(qiáng)司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強(qiáng)對助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。第三，要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用，例如減少退補(bǔ)和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等 。我認(rèn)為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。“嚴(yán)打”期間曾創(chuàng)下個(gè)人辦案件的最高紀(jì)錄，被市委、市政府評為“嚴(yán)打工作先進(jìn)個(gè)人”。工學(xué)矛盾 處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高，自我鑒定《初任法官自我鑒定范文》。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變 。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照轉(zhuǎn)自：學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加視頻教學(xué)和在線答疑，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。 一、政治表現(xiàn) 嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成所有培訓(xùn)課 程的學(xué)習(xí)。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際， 理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。還是很復(fù)雜了。最后還要說的一點(diǎn)是，我在實(shí)習(xí)前曾經(jīng)是聽嚴(yán)本道老師說我們實(shí)習(xí)就去學(xué)了訂案卷的活了，其他的什么都沒學(xué)好，我就在開始的時(shí)候就把自己定位了，我去就不是訂案卷的，我要做其他的東西，我來不是出賣勞動(dòng)力的，我要做我們法學(xué)院應(yīng)該搞的。我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了一定的實(shí)踐操作技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。 四、在實(shí)習(xí)效果上，總