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正文內(nèi)容

學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)在衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法中的應(yīng)用(文件)

2025-09-22 21:25 上一頁面

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【正文】 關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、 因病缺課登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生免疫規(guī)劃的管理制度、傳染病預(yù)防控制的健康教育制度、通風(fēng)、消毒等制度等。標(biāo)準(zhǔn)適用于全日制小學(xué)(含民辦小學(xué))、初級中學(xué)、高級中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、民辦中學(xué))和普通高等學(xué)校(含民辦高等學(xué)校、獨(dú)立院校)各項(xiàng)衛(wèi)生狀況的綜合評價。 監(jiān)測:包括學(xué)校食品安全(食飲具消毒監(jiān)測)、生活飲用水衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等監(jiān)測。 本《標(biāo)準(zhǔn)》適用于全日制小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、民辦中小學(xué)校)。少數(shù)因特殊地理環(huán)境和特殊困難達(dá)不到本《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的部分要求的地區(qū),應(yīng)制定與之相應(yīng)的辦法,確保學(xué)校體育場地的需要。本標(biāo)準(zhǔn)適用于城市、縣鎮(zhèn)的新建、改建和擴(kuò)建的普通中小學(xué)校、中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校。 教室窗地面積比不應(yīng)低于 1:5。本標(biāo)準(zhǔn)適用于普通中小學(xué)校、職業(yè)高中與技校學(xué)生健康檢查,普通高等學(xué)校學(xué)生健康檢查亦可參照執(zhí)行。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各類學(xué)校中以電視為主要教學(xué)手段的教室。 觀看電視的仰角不應(yīng)超過 30176。 電視教室照明宜采用小于 26mm細(xì)管徑直管形稀土三基色熒光燈,不應(yīng)采用裸燈。 普通教室電視教學(xué)要求 九、標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表( GB115332020) 20201230發(fā)布, 202051實(shí)施 范圍:本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了視力表設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、印制規(guī)格、使用方法以及視力統(tǒng)計(jì)方法等。 視力表放置高度:遠(yuǎn)視力表 ,近視力表與被檢眼視線垂直。 視力測定:一般視力測定按視力表一般使用方法,測出被檢眼所能辨認(rèn)的最小行視標(biāo)(辨認(rèn)正確的視標(biāo)數(shù)應(yīng)超過該行視標(biāo)總數(shù)的一半),記下該行視標(biāo)的視力記錄值,即為該眼的視力。本標(biāo)準(zhǔn)適用于普通中小學(xué)生健康檢查,職業(yè)高中、技校亦可參照使用。 十一、中小學(xué)健康教育規(guī)范( GB/T182062020) 20201230發(fā)布, 202051實(shí)施 范圍:本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了在中小學(xué)校開展健康教育的一般要求、實(shí)施目標(biāo)、教育內(nèi)容、實(shí)施途徑和評價建議。 目標(biāo):培養(yǎng)兒童青少年良好的健康意識與公共衛(wèi)生意識,提高學(xué)生的健康素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生保持和增進(jìn)健康的態(tài)度與實(shí)踐能力,為一生的健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他教學(xué)活動和交流、記事、宣傳等使用的書寫板可參照使用。 外觀質(zhì)量 書寫面應(yīng)表面平整,沒有波紋、龜裂、針孔、斑痕及凹凸不平等缺陷。保護(hù)層的色調(diào)應(yīng)與書寫板有明顯區(qū)別,不產(chǎn)生眩光。 一日學(xué)習(xí)安排 一日學(xué)習(xí)時間:小學(xué)一、二年級一日學(xué)習(xí)時間不應(yīng)超過 4h,小學(xué)三、四年級一日學(xué)習(xí)時間不應(yīng)超過 5h,小學(xué)五、六年級一日學(xué)習(xí)時間不應(yīng)超過 6h,初中各年級一日學(xué)習(xí)時間不應(yīng)超過 7h,高中各年級一日學(xué)習(xí)時間不應(yīng)超過 8h。沒有體育課的當(dāng)天,下午課后應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行 1h集體體育鍛煉。 小學(xué)一、二年級周總課時不應(yīng)超過 26節(jié),小學(xué)三至六年級周總課時不應(yīng)超過 30節(jié),中學(xué)各年級周總課時不應(yīng)超過 34節(jié)。 教育目標(biāo):提高學(xué)生心理健康素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),使其形成完善的人格和良好的社會適應(yīng)能力,為促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 教育內(nèi)容 小學(xué)低年級心理健康教育內(nèi)容 小學(xué)中、高年級心理健康教育內(nèi)容 初中年級心理健康教育內(nèi)容 高中年級心理健康教育內(nèi)容 大學(xué)生心理健康教育內(nèi)容 尚未發(fā)布學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目表(行標(biāo)) …… 序號 計(jì)劃項(xiàng)目號 標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目名稱 標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì) 制定或修訂 主要起草單位 起草人 上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)名稱 目前狀態(tài) 1 20200502 學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生室衛(wèi)生規(guī)范 WS 制定 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 夏薇 學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生(保?。┦倚l(wèi)生規(guī)范 標(biāo)委會審查后退修起草人 2 20200402 學(xué)校直飲水衛(wèi)生規(guī)范 WS 制定 江蘇省疾病預(yù)防控制中心 周明浩 標(biāo)委會審查后退修起草人 3 20206 學(xué)生營養(yǎng)午餐供給量 WS/T 制訂 北京疾控中心 曹若湘 學(xué)生營養(yǎng)午餐標(biāo)準(zhǔn) 疾控局審查意見“發(fā)布時機(jī)不成熟,暫時擱置” 4 20208 學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)體系表 WS/T 制定 北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所 馬軍 監(jiān)督中心退修起草人 5 20200401 學(xué)齡兒童青少年超重與肥胖篩查 WS/T 制定 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 季成葉 標(biāo)委會審查后退修起草人 6 20200401 兒童少年弱視的診斷及療效評價 WS/T 修訂 北京大學(xué)第一醫(yī)院 李曉清 醫(yī)政司審查未批準(zhǔn)發(fā)布,醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)改革 7 20200402 兒童少年屈光檢測要求 WS/T 修訂 北京大學(xué)第一醫(yī)院 李曉清 醫(yī)政司審查未批準(zhǔn)發(fā)布,醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)改革 8 20201001 兒童神經(jīng)心理發(fā)育評估量表 WS/T 制定 首都兒科研究所 陳博文 起草中 9 20201002 兒童睡眠問題篩查及干預(yù)指南 WS/T 制定 中國疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心 黃小娜 起草中 10 20201003 新設(shè)立托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價 WS/T 制定 中國疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心 徐逸群 起草中 11 20201004 不同胎齡新生兒出生體重 、 身長和頭圍 WS/T 制定 北京大學(xué)第一醫(yī)院 趙更力 起草中 12 20201001 學(xué)校健康管理技術(shù)規(guī)范 WS/T 制定 蘇州大學(xué) 徐勇 起草中 學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際應(yīng)用及需求 (一)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際應(yīng)用 學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 在實(shí)際應(yīng)用中有效的改善了學(xué)校衛(wèi)生狀況,《學(xué)校衛(wèi)生綜合評價》(GB/T182052020)的頒布實(shí)施,對改善學(xué)校衛(wèi)生工作狀況發(fā)揮了重要作用。 北京、上海等地加強(qiáng)教室環(huán)境衛(wèi)生改造工作,使學(xué)校采光、照明、黑板、微小氣候等措施得到了明顯改善。 2020年廣州市政府及區(qū)政府投資 15個億,以多項(xiàng)學(xué)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對學(xué)校體育、衛(wèi)生設(shè)施,包括學(xué)校教學(xué)環(huán)境、宿舍條件、飲水衛(wèi)生設(shè)施、廁所衛(wèi)生設(shè)施等進(jìn)行了改善。 關(guān)注學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)需求:增加幼兒園階段兒童健康及大學(xué)生階段學(xué)生健,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 幼兒園生活設(shè)施衛(wèi)生要求。 (三)未來需要制(修)定標(biāo)準(zhǔn)建議 學(xué)校常見病預(yù)防技術(shù)控制指南。 擴(kuò)大學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)范圍:包括人群范圍、體系范圍及覆蓋范圍。為了改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境,各地政府加大投入貫徹落實(shí)該標(biāo)準(zhǔn)。 與 2020年相比, 2020年患病學(xué)生返校復(fù)課索要醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明的學(xué)校比例提高了 %,預(yù)防接種證或漏種學(xué)生補(bǔ)證、補(bǔ)漏種記錄的學(xué)校比例提高了 %,鄉(xiāng)村小學(xué)開展年度健康體檢及建立學(xué)生健康檔案的學(xué)校比例提高了 14%。在心理健康教育過程中,遵循主體性原則和互動性原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于普通大、中、小學(xué)在校學(xué)生,中等職業(yè)學(xué)校可參照使用。第 2節(jié)與
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