【正文】 可愛的人 英雄的中國人民志愿軍致敬 !向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬 !向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬 ! 有人說 :忘記歷史等于背叛 !雖然有些偏激但并不無道理。 觀為了和平心得感想 3 “我愛親人和祖國，更愛我的榮譽 ! 我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士 ! 冰雪啊，我決不屈服于你 ! 哪怕是凍死，我也要高傲的聳立在我的陣地上 !” 這是一位叫宋阿毛的志愿軍烈士生前寫下的絕筆信。他們就是中國人民志愿軍偉大戰(zhàn)斗精神的升華 —— “冰雕連” ! 這組讓敵軍見了也肅然起敬的冰雕群像，用血肉之軀筑起了祖國的鋼鐵長城 。他們就是我們心中“最可愛的人”。把對祖國和人民的使命感、責(zé)任感薪火 相傳。正因為我們援疆人能夠把祖國放在心頭，以祖國的利益為重，才能夠做到無怨無悔。他是更加向往那樣的生活。并且，美國多次派飛機侵入我國領(lǐng)空，轟炸掃射我 國東北邊境城市，入侵我國臺灣海峽，嚴(yán)重威脅我國的安全。在戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)了大批的戰(zhàn)斗英雄，有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思 。有冒嚴(yán)寒跳冰窟救少年的國際主義戰(zhàn)士羅盛教 。我們又有什么理由貪于玩樂，虛度光陰呢 ?作為新時代的中學(xué)生，祖 國的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。如今，國難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，義無反顧奔赴武漢，與病毒賽跑，與生命賽跑。他是我們的超級英雄，堅定而無敵。這張圖 片，讓全國人民心疼這位平凡而又偉大的老人。 富裕、無憂的生活，讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己，不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么 ?今天，我們的偶像用實際行動為我們回答了這個問題 —— 為了國家，為了國家面臨危險時，我們有能力盡自己的一份力，這才是我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個人存在的意義。 他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們永遠敬佩和學(xué)習(xí)。 2021 年 5 月 12 日隆重舉行了 2021 年成都市體育教師技能大賽開幕式。誠然有了愛學(xué)生的基礎(chǔ)就會得到學(xué)生的尊重、理解、就能和學(xué)生打成一片融入一起，成為學(xué)生的良師益友。 三、要有廣博的知識：當(dāng)今體育科學(xué)發(fā)展的一個重要特征就是體育已不再是 獨立的學(xué)科，而是在高度分化基礎(chǔ)上的高 度綜合，一個幅蓋面非常廣的邊緣科學(xué)?？蒲心芰Α⒄Z言表達能力 認(rèn)知能力：包括接納力（注意力、感知力、觀察力）記憶力和創(chuàng)造力（創(chuàng) 新力、思維力、想象力）合作能力。再有同學(xué)生的親和力、感染、凝 聚力、信任度也是上好一節(jié)體育好課的前提，從而要求我們體育教師要真正做到 會講解、會示范、會教授、會組織、會保護與幫助、會合作、會創(chuàng)新。所以體育教師要有能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué) 校各部門、各位老師和社會各方面進行有效的溝通，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系的能力， 從面獲得各方面的支持和幫助。以指導(dǎo)和改進區(qū)域性和本地方的體育工作的開展、 創(chuàng)新、和成熟發(fā)展，同時還可以向有關(guān)專業(yè)性的報刊雜志投稿，使科研成果得到 社會、同行的認(rèn)可，共同發(fā)展。因此我們要想成為 一名優(yōu)秀的體育教師就必須清醒地認(rèn)識，心胸狹隘、行為沖動、態(tài)度粗暴、睚眥 必報、個人的單打獨斗是遠遠不能適應(yīng)新時期、新課程情況下的學(xué)校體育教育教 學(xué)工作的。“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”這是對我們體育教師最 形象的寫照。體育教師的道德風(fēng)貌、治學(xué)態(tài)度、言 談舉止、以及服飾、儀表等都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，因此作為一名優(yōu)秀 的體育教師則必須嚴(yán)于律已、自覺率先垂范，事事做學(xué)生的楷模，這也是我們體 育教師的又一特性 — “身教重于言教” 總之，只有具備以上要素，才有可能成為一名優(yōu)秀的體育教師，才能勝任自己的 本職工作，為社會、為學(xué)校 體育工作做出更大的貢獻。地理實驗課是以學(xué)生實踐為主 ,以培養(yǎng)學(xué)生地理技能與能力為優(yōu)先目標(biāo)的，內(nèi)容豐富、形式多樣、具有多種教學(xué)功能的過程。現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的主要收獲匯報如下： 地理實驗活動課對體現(xiàn)新課改理念和實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的作用。實驗還能將原理和知識有機地結(jié)合起來，更加形象地突出地理現(xiàn)象的演變過程，利用自流盆地模型或計算機模型演示自流井的規(guī)律，使知識清晰化、生動化提高學(xué)習(xí)的興趣。 傳統(tǒng)的教材過于理論化，以教師的傳授為主，學(xué)生的思考積極性低，知識的掌握不牢固，普遍出現(xiàn)空間想像力不強，創(chuàng)新能力低等問題，從某種角度來說是跟學(xué)生的動手機會少，對生活觀察不足，知識的被動接受緊密相關(guān)的 而自然科學(xué)中的實驗則能直接鍛煉學(xué)生的動手能力和觀察力，從而間接地提高空間思維能力和創(chuàng)新力，同時又能將教師講授為主的教學(xué)模式向以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主的模式轉(zhuǎn)變，如“黃土高原”一例的講解中設(shè)計水土流失和地表狀況的關(guān)系中通過計算機的模擬，讓學(xué)生觀察、思考討論后得出演示結(jié)果： (1)降水條件相同、植被覆蓋率低則水土流失嚴(yán)重 (2)暴雨沖刷下水土流失更加嚴(yán)重。會產(chǎn)生什么現(xiàn)象，這樣有利于將知識具體化并進行遷移，與課改中注重學(xué)習(xí)過程的理念相符合提高了認(rèn)知的效果。這個過程不但需要個人努力，更需要合作。 。如野外調(diào)查串有的取水樣，有拍照的、有上河段下河段取樣調(diào)查的、今昔水質(zhì)狀況調(diào)查的等等，使得學(xué)生學(xué)會分工協(xié)作，學(xué)會溝通傾聽，在集體的共同學(xué)習(xí)中進步和提高。 隨著素質(zhì)教育的全面展開，環(huán)境教育在地理教學(xué)中日益受到重視，而地理實驗活動很好地滲透著環(huán)保理念，通過觀察、討論環(huán)境問題的根源、現(xiàn)狀以及積極提出采取的措施進行保護，增強了學(xué)生的責(zé)任感。 在實驗的開設(shè)過程中，要更加注重教師的引導(dǎo)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，如通過地球公轉(zhuǎn)運動的演示，老師進行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過的相關(guān)知識和生活經(jīng)驗，通過一系列的觀察、想像后得出結(jié)論：繞日運動導(dǎo)致不同季節(jié)太陽直射點位置的變化則出現(xiàn)晝夜長短不同，地面接受的熱量也會產(chǎn)生變化形成四季，同時老師又可以進一步提問如自轉(zhuǎn)軸與軌道面夾角是 90176。 對于一些地理現(xiàn)象尤其是空間大、較抽象的事物和漫長演 變過程，僅靠老師講授的方式缺乏觀察、發(fā)現(xiàn)、思考的過程，學(xué)生只能是被動的接受，不足于培養(yǎng)學(xué)生的能力，而通過實驗則能給學(xué)生展示一個直接觀察、動手、思考、發(fā)現(xiàn)的平臺，如讓學(xué)生利用乒乓球做小地球儀，可以通過小制作較好地幫助學(xué)生理解自轉(zhuǎn)以及給生活帶來的影響，通過親手制作和演示使學(xué)生能認(rèn)真觀察并且提出很多發(fā)散性的問題，如學(xué)生發(fā)現(xiàn)地軸與公轉(zhuǎn)面呈一定的角度，為什么？自轉(zhuǎn)為什么是自西向東，假如自東向西會怎么樣？等，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動去探究相關(guān)的知識而不再是一味的被動接受。 長期以來由于地理沒有開展實驗課，讓學(xué)生產(chǎn)生地理只有文科屬性的錯覺，而且單一的教學(xué)也使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣減少，體現(xiàn)不出地理的學(xué)科特色。他們選取 的課題是“如何測量學(xué)校的經(jīng)緯度”，指導(dǎo)學(xué)生課外以小組為單位，如何利用“日影觀測法”使用竹竿、卷尺、手表等工具粗略計算學(xué)校所在地經(jīng)緯度。地理實驗課是以圍繞實施課堂教學(xué)目標(biāo)為目的，在老師指導(dǎo)下，師生共同完成的活動。同時還要有健全的腦機制， 體育教師的勞動特點是由體育學(xué)科這一邊緣學(xué)科所決定的，是體力和智力的雙重 支出，它就要求體育教師的大腦更要發(fā)展充分，掌握更多的科學(xué)知識且注重合理 用腦，適當(dāng)進行腦力訓(xùn)練和健腦活動，從 而不斷提高腦力和體力勞動的效率。具有良好的心態(tài)和優(yōu)良的社會適應(yīng)能力，才能成為一個優(yōu) 秀的體育教師。同時還有培養(yǎng)鼓勵學(xué)生 團 結(jié)創(chuàng)新，充分利用學(xué)生豐富想象力和創(chuàng)造力，只有這樣才能在工作中有所實破、 創(chuàng)造成就，從而適應(yīng)學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需求。 良好的語言表 達能力：體育教師的口令運用是否得當(dāng)講解是否清楚、簡 潔易懂、能否吸引學(xué)生是上好一節(jié)課的關(guān)鍵，也是一個體育教師必備的條件和能 力。 運動訓(xùn)練能力：運動訓(xùn)練能力是我國目前體育高端人才俱樂部化付于 我們每位體育教師的必備職責(zé)，因此，一名優(yōu)秀的體育教師除了能全面掌握新課 程標(biāo)準(zhǔn)具有的教學(xué)、教育工作能力外，還必須對一到兩個項目的運動訓(xùn)練工作有 較深的造詣，熟練掌握有關(guān)的理論知識、技術(shù)、技能、訓(xùn)練方法、組織競賽和裁 判方法，并能夠進行科學(xué)選材和組織學(xué)校運動隊訓(xùn)練和課外校外體育活動。 教學(xué)能力：教學(xué)能力是體育教師的首要的最基本的能力，它包括語言 表達能力、示范能力、組織能力、多能一專的業(yè)務(wù)能力、編制各種教學(xué)文件和訓(xùn) 練比賽的編排組織能力以及對藝術(shù)的鑒賞能力，要能讓韻律、舞蹈、形體等內(nèi)容 有效地溶進體育課堂，因此，優(yōu)秀的體育教師應(yīng)能最短的時間內(nèi)，把學(xué)生最科學(xué) 合理的組織起來，進行有條不紊的練習(xí)，要根據(jù)課的任務(wù)和 對象，運用生動形象、 簡潔流暢的語言和準(zhǔn)確優(yōu)美的示范以及各種現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)手段來組織有 效教學(xué)，指導(dǎo)體育教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 四、要精通業(yè)務(wù)：具備做好本職工作的能力。當(dāng)然我們的愛是一個有度的愛，這就要求我們的體育教師在實踐中去掌握運用，而不是對學(xué)生偏愛、溺愛、遷就和放縱，而是要做到嚴(yán)而有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有 方、使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是望而生畏。 一、我們體育教師要有大愛，就是要熱愛體育教育事業(yè)、有強烈而堅定的事業(yè)心這是一名優(yōu)秀體育教師所必備的前提條件，大量事實證明只有一心一意、任勞任怨撲在體育教學(xué)事業(yè)上的體育教師才能充分挖掘自己的潛在智能，全心全意的搞好 體育工作，做出成績。那么作為學(xué)校體育工作的具體組織者 、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者的廣大體育教師怎樣才能有效勝任這一光榮而神圣的工作，使學(xué)生在身體和心理上能夠全面的發(fā)展。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，耐心整理好每一 條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對待每一道題??前有周總理“為中華之崛起而讀書”，今有我們“為中華之安全而讀書”。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一張圖片：在趕往武漢的列車上我們敬愛的鐘老睡著了，燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他是偉大的“逆行者” 。而今天，在中國抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，有一個名字，每一次聽到都會覺著有了他就有了主心骨，就會滿懷希望，就看到了光明，他就是鐘南山院士，我 們敬愛的鐘爺爺，一位 84 歲高齡的老人。我很喜歡林肯說過的一句話“每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù) 。 中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚高度的愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神，他們是“最可愛的人”。有臥火海忍劇痛維護 潛伏紀(jì)律的邱少云 。 這時的新中國成立剛剛一周年，在政治、經(jīng)濟、軍事和外交等各個方面仍然困難重重，我們偉大的祖國還處在艱難時期。 現(xiàn)在社會發(fā)展太快，快的我們早就不提革命前輩，早就沒有了犧牲自我的精神，人性中的自私，趨利避害的本性，以及高速發(fā)展的社會，每個人都在想多掙點錢，多兩套房子，無可厚非，人的本性，但如果有一天國家需要我的話，我會二話不說的獻上我的生命?？v然直面風(fēng)雨，也能無畏堅強 ! 向“冰雕連”致敬 !向中國軍人致敬 !寫于“八秉承援疆初心，擔(dān)當(dāng)肩上使命，嚴(yán)守各項紀(jì)律，努力成為我們這支“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的本溪援疆隊伍中合格的一員。可總有一群人，從未辜負(fù)自己的誓言。是他們用鮮血和生命證實了自己對祖國和人民的無限忠誠 。他們在風(fēng)雪中堅守陣地、阻擊敵軍六天六夜 。如今無數(shù)的先輩長眠于綿延的長白山腳 下，那號角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散，那是代表中國人民共和國的對世界發(fā)出的聲音。 勿忘過去，珍惜今天。志愿軍指戰(zhàn)員在這場戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)，極大地增強了中華民族的凝聚力，進而形成了中國人民偉大的抗美援朝精神。當(dāng)時，新中國剛剛成立，百廢待興、百業(yè)待舉。那是怎樣的寂寥悲凄，那漸漸無神的雙眼里有著怎樣的遺憾，那慢慢腐爛的身軀里有著怎樣強烈的愿望，可惜在無人能知。 1957 年 7 月，安東歷史文物陳列館開辟了“原始社會”、“歷史文物”陳列，同時設(shè)有“抗美援朝紀(jì)念”專室等共十二個陳列室。 那些是我無法碰觸的過去而今天在抗美援朝紀(jì)念館中我仿佛逆轉(zhuǎn)時間看到了其中一角。一下車便看到那高高聳立的紀(jì)念塔，心中又是一抖，紀(jì)念塔的正面鑲嵌著題寫的“抗美援朝紀(jì)念塔”七個鎏金大字，下面是由旗幟、鮮花、彩帶組成的漢白玉塔花，代表和平、勝利和友誼。因為剛剛建國一年，百廢待興，當(dāng)時的新中國可謂是一窮二白，面對的是當(dāng)時世界一流強國們，能有勇氣出兵一戰(zhàn)，可謂魄力十足 !但是，現(xiàn)狀是非常的凄慘 ，我軍裝備非