【正文】 艷麗；“草長鶯飛二月天”講述著新春的故事；“萬紫千紅總是春”描繪著春日的嬌艷。但是，我相信，這個不一樣的春天會因為我們純潔的友誼而更特別，成為一生都割舍不了的美好記憶。河兩岸金黃的油菜花盛開了，在春風的吹拂下，涌起金色的波浪，散發(fā)著陣陣清香。淺水灣五個大字。沿著小路往前走，一個美麗的大花壇呈現(xiàn)在我們面前，花壇里栽種著許多奇花異草，它們爭奇斗艷，競相開放。我大口大口地吸著香氣，好像總也聞不夠。的美麗景色，也讓人想到了人面桃花相映紅的絕妙姿容。 碩大的公園草坪上，地上的草是如此油綠，羊腸小徑旁三三兩兩開著一些花兒，我一朵也叫不出名字。從她手持畫架，我判定出她是一名畫師。她的正前方是一條碎石小徑，兩旁的花朵雖然不多，可各各爭奇斗艷，非常漂亮，偶爾路過的行人也都會放慢腳步欣賞一番。 春日的陽光，透過茂密古樹枝葉，向地上灑下了片片碎陽，轉(zhuǎn)眼間已過去一個小時，年輕畫師的畫紙上多出了一片色彩，那是路旁的野花。 我目光反復掃過那條碎石小徑，驚訝地發(fā)覺竟是沒有那朵紅花，難道是畫師自 己加上去的 ......為何會那么驚艷與真實？腦子里猛然涌現(xiàn)一個強烈的意識，它不斷和我重復同一句話：“這便是畫家的魅力。 我走進那條小徑旁，摘下了一朵花，好美啊 ...... 時隔兩年，當我再次來到那座公園草坪上時，我也是一名畫師。過去師講生聽的傳統(tǒng)教學模式已悄然退場，隨之而生的是師生互動、生生互動、互教互學的感人場景。上課鈴聲響，教師將同學們收擾于 教室。 二、認字自悟，形式多樣。教師采用范讀、生齊讀、 分男分讀、指名讀、合作讀、找朋友讀等多種朗讀形式，體現(xiàn)了讀通、讀懂、讀熟、讀出感情的朗讀層次，在讀中感悟兒歌，使學生學會了邊讀邊想，在朗讀與思考中培養(yǎng)了閱讀能力。 五、表演升華，體驗快樂。孩子們沉浸在快樂之中，營造了一個民主、合作、愉悅的學習氛圍，師生雙方達成到了情感的交融，課堂充滿了生機與活力?；ㄏ汴囮?，鳥語聲聲，仿佛一夜之間春天就來了。身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時候，垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。 是一縷迎面不寒的楊柳風嗎？靜寂的田野上，只有寒風在散步。春風是一個神奇的魔術(shù)師，把手輕輕一抖，一個生機盎然、山青水秀的 春天便呈現(xiàn)在我們的面前。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。 雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外 望去，它像隱形般讓人看到。瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。 吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，？怕重重的困難，飛越過最高的山。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。 描寫春天的作文 700 字篇 1 睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶 —— 青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。 不過，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎么來臨的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。 心存希望和愛的人會知道她的到來。 春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。一位老人生病住了院，有位護士每天都板著面孔給老人打針，喂老人吃藥?！弊o士感到心頭一震，漲紅的臉慢慢的綻出了老人一直都希望看到的笑容。告訴自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。每個人都渴望溫暖，卻又矛盾地拒絕著溫暖。 人在這個世上生活都會 有喜有悲。微笑是由激動轉(zhuǎn)為平靜的潤滑劑。 在鄉(xiāng)下過完年，我們一家就戀戀不舍地搭車回市區(qū)。近處，平靜的池塘倒映著綠樹紅花，幾只鴨子跳進水中，互相追逐著，嬉戲著，真可謂“春水暖鴨先知”啊，幾只冬眠完的 青蛙正在大口大口地呼吸春天甜潤的 `空氣，碧空如洗，著新裝的燕子從北方匆匆趕來?? “到站了 —— ”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢里的春天也隨之消失了?！安灰?，售票員錯將你的袋子拿給我們了??”爸爸對著話筒安慰說。”那個胖子叔叔忙不迭地說：“謝謝你啦，謝謝??” 從爸爸的的話語中，從失主失而復得的喜悅中，我很受感動。 5 月 12 日下午 2： 48 分，一場突如其來的大地震淹沒了四川省汶川縣。一些教師為了保護自己的學生，張開自己強壯的手臂，把三 四個同學包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護好這些孩子??這種先人后己忘我的舉動是多么的偉大！這些難道不是我們應(yīng)該學習的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會牢記在每個人的心中。 和諧社會也需要“公平正義”。比如在評選優(yōu)秀班干部時，有的人因為跟他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學發(fā)生矛盾 時弄清來龍去脈，分清是非然后再做評價，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。成片成片的麥苗已經(jīng)返青起身。杏花開在二月頭。它們都會齊心協(xié)力地營造一個萬紫千紅的新的春天。早晨在縣城看見賣薺菜的小姑娘，我想起了童年在家鄉(xiāng)掐苜蓿、挖薺菜的情景，也想起了宋人辛棄疾的詩句：“城里桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”。春天是陽光的。春天是生命接力的季節(jié)。布谷在田野里鳴叫，它們唱著播種的歌。這就是我家鄉(xiāng)多姿多彩的春天。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。小小的花瓣兒，淡淡地黃。 春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。春天的白云也格外多姿，像個奔騰的小 馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉??。櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。而早春三月，也成了品嘗野菜的當令。浙東雖不是蘇州，然而風俗與野菜大概的品種，大抵不會有大區(qū)別。儀式很簡單，比不得古人行的大禮，僅是供桌一張，祭品若干，與飯菜置于其上，外加一個鎦金的銅香爐，插著紅燭一對，細香三支。我家鄉(xiāng)野外的野菜不算多，但絕對不少。它們總是成群地生長，但要一次找到一片馬蘭頭，也難。記憶中戰(zhàn)果最輝煌的一次，是姑姑童心大發(fā)，帶著我同表妹在田野里搜索，不經(jīng)意間，竟在一層快爛了的稻草下，找到一大片的馬蘭頭，而后又如法炮制，相繼在一層層稻草下，找到許多令我覺得欣喜的馬蘭頭。春天，遂又想起野菜?? 描寫春天的作文 700 字篇 8 為了讓我們感受到春天的美好氣息，學校在星期五舉行了“放飛科技夢想，感受書香之春”的春游活動。早上 8： 30，我們排著整齊的隊伍，唱著春天的歌曲，步行來到青龍山上。 這次的春游活動，地點在青龍山上。也許挖野菜的孩子，更多的只是享受尋找與發(fā)現(xiàn)時的快樂吧！鄉(xiāng)下的房子拆遷后，我便再也沒回去過，更別說再去挖一回野菜。找到一處，便招來伙伴，一手輕提草葉，一手揮鏟輕挑，微微用鏟背拍打拍打泥土，抖一抖，放入提籃中。馬蘭頭的樣子近似于剛長出沒幾天的小油菜，但卻更有韌勁，也更修長，顏色也頗帶點深綠。后輩們便算盡了對祖宗的責任，也帶一些為自己祈福的意思。上初三前，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。知堂先生是 不論后人對他的評價，但是他的這篇小品，我是極喜歡的。作物在田里生長，一派生機。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。 春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！ 春天的校園更是豐富多彩。 陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢里。 身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。 索性躺在春天的手掌里，任陽光就這么肆意地撫摸。徐徐而行，徐徐而行?? ?第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。孩子們脫掉沉重的棉衣，活蹦亂跳的快樂了起來，放風箏、捉迷藏、蕩秋千、孵小蠶、采野花、吹柳哨??當然了，蜜蜂 、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓等等，一切有名無名的蟲兒都會忙碌起來。春天是放飛夢想的季節(jié)。春天是愛的季節(jié)。這百花，這萬紫千紅，也 包括的鄉(xiāng)間田野里的地丁花、車前花、麥瓶花等等，那些有名無名的風雨中默默開放的花花草草。 春深的時候，家鄉(xiāng)的油菜花會抓搶機遇搶先開放，在風中擁擁擠擠合唱春天的歌?？吹叫踊ㄓ腿粦浧鹎叭说脑娋洌骸帮L吹梅蕊鬧，雨細杏花香”，“滿階芳草綠，一片杏花香”，“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，“小樓一夜聽春雨，深巷 明朝賣杏花”，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”等等。開車行在五陵塬上，突然發(fā)現(xiàn)墳地的迎春花已連成了片，秀成了堆，金燦燦，黃燦燦，春意鬧無邊了。 和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進這和諧的春天，一起打造和諧的社會，讓和諧永遠伴世界吧！ 描寫春天的作文 700 字篇 5 雖然乍暖還冷，換棉穿單，換單穿棉，大風降溫，揚沙飛塵，但家鄉(xiāng)的春天成長得還蠻好，像初生 的娃娃一天一個樣，天天有新變化，眼波清純，憨笑美妙，童語如歌。它只對每個人付出的努力負責。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”我們在小的時候就應(yīng)該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中?？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。在寒風中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺得今年的春天已經(jīng)早早地來了！ 描寫春天的作文 700 字篇 4 和諧是什么？和諧是一首跨越國界的歌，和諧是對秩序和法律的敬意， 和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，和諧就是這樣大大小小的細節(jié)，和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關(guān)。 這個故事有一個圓滿的結(jié)局。在收拾東西時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開一看，哇！我驚叫起來 ，里面有手機、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子！ “糟了糟了，售票員將袋子遞錯了！”爸爸媽媽不約而同地喊到。坐在擁擠的車廂里，我多想好好享受一下鄉(xiāng)村的春色啊，但我失望了，車窗外，寒風陣陣，柳枝光光的，小草臉色枯黃，春姑娘還不見蹤影呢。因為我們的心靈里有著春天的溫暖與希望。那就微笑吧！面對成功，讓微笑來代替歡呼雀躍，說明我們在虛心的構(gòu)畫未來面對失敗，讓微笑來代替痛苦流涕，說明我們有重整旗鼓的勇氣?！案冻鼍陀惺斋@”這句亙古不變的格言就在微笑的一剎那被證實了。 一路上，我微笑著對待每一個人，因為我知道每個人的心里都渴望得到陽光。新的一天又開始了。更別提跟他聊天談心了，老人每天都郁郁寡歡。 春天到了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和希望之花開遍世間的每一個角落吧！ 描寫春天的作文 700 字篇 2 “漣漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春風，是大地的微笑。 心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。 她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她這翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她這沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她這迷人的氣息而打開美麗的花瓣。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！ 第五篇：描寫春天的作文 700 字集合 描寫春天的作文 700 字集合十篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。萬物蘇醒了！春天真的來了！我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱 著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。放眼望去 ，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準備。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。那綿長的教誨流入我們心里，永遠滋潤著我們的心。 寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。風向一轉(zhuǎn)，東風吹來。經(jīng)過一冬的睡眠，垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的氣息，成為了領(lǐng)跑春天的使者。它們在什么時候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿著棉衣的時候，小草已經(jīng)破土而出，以它頑強的生命力，從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋，張開一雙雙小手，輕輕地搖醒了春天。 描寫春天的作文 700 字篇 6 春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。他們紛紛上臺表演，一雙雙小手變成了小鳥，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑馬、大公雞、大灰狼。教師注重在課堂上讓學生親自實驗，學生 6 人一組，動手操作，合作交流，實驗探索，課堂呈現(xiàn)出一派生動的活躍氣氛。如：看圖