【正文】 感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向 。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。 所以，請注意你的 形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習(xí)的，本院的，還是進修的。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎 ?早飯吃的什么 ?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、 號碼、電郵和 MSN。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)。而充實則是在這段時間里，在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作 和學(xué) 習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。 在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。 在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。 二、增強法律意識：認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)授課工作，意識到目前法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，豐 富自己的法律知識，增強安全保護意識，使我做到懂法、用法，依法，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平；“吾生也有涯，而知也無涯”，如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識呢，我的答案是：不斷的學(xué)習(xí)，擴大自己的知識領(lǐng)地，用平常心對待周圍的事物，不盲目自信，也不妄自菲薄。作為一名救死扶傷的醫(yī)生，我將時刻將醫(yī)療安全放在心中，時刻關(guān)心相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)、新藥物的應(yīng)用；始終熱愛自己從事的醫(yī)學(xué)工作和專業(yè)。 繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表， (定期或不定期測評 )滿意 度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。 與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。急診室護士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃 。 9 月份至 11 月份對今年進院的 9 名新護士進行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與?？谱o理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。 科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。 供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護送病人去拍片，做 B 超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務(wù)。 由于護理人員較少，基礎(chǔ)護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù)，僅次于日常工作。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠理性的看待問題，大是大非面前能夠保持清醒頭腦。學(xué)習(xí)內(nèi)容除了專業(yè)知識外，還涉及歷史、地理、文學(xué)、法律。 生活方面：認認真真做人，勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，誠實守信，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，注意保持形象。沒有明顯的的業(yè)余愛好，空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等，實習(xí)鑒定《臨床醫(yī)生實習(xí)鑒定》。 自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認識到臨床的實 踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激 情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。在校期間我通過了計算機 一、二級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握 windows9 windows202 windowsxp 操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用 office、photoshop、 foxpro 等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號 。積極參加單位組織的各項活動。不怕苦、不怕累。自己的政治思想水平有了很大的提高。 一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。 個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。 八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。 各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液 (1： 400 消毒靈 )拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地 (1： 400 消毒靈 )出院病人床單進行了終末消毒 (清理床頭柜， 并用消毒液擦拭 )。 嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。 加強了危重病人的護理，堅持了床頭交 ***制度和晨間護理。 “三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽 (無菌操作 )，并評選出了一等獎 (吳蔚蔚 )、二等獎 (李敏丹、唐海萍 )、三等獎 (周莉君 )分別給予了獎勵。 對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。 第四篇：臨床醫(yī)生個人工作總結(jié) 臨床醫(yī)生個人工作總結(jié) 繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語 50句。 五、加強醫(yī)療質(zhì)量控制： 加強質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實病歷書寫制度，認真配合醫(yī)院及科室對病歷質(zhì)量的檢查工作。 四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自身素質(zhì)： 加強醫(yī)生職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)的學(xué)習(xí)，堅持文明用語，落實到日常工作的每一個瞬間?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé) ! 臨床實習(xí)醫(yī)生個人總結(jié) 第三篇：臨床醫(yī)生個人總結(jié) 過去一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下，以及各位同事的緊密配合下，我順利完成了自己的臨床工作。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分