【正文】 助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了?，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻 無多大興趣。 我剛出生的時候，媽媽就從書店把一本本的兒童讀物買了下來，睡覺的時候便會拿著它給我講故事，等大一點(diǎn)的時候，我就開始拿著書去學(xué)?？磿鴮W(xué)習(xí)，等到三四年級的時候，我就可以自己抱著書去看了，五六年級了，就看越來越多的書籍報(bào)刊，到現(xiàn)在我還是在抱著書閱讀。早上一大早起來了，覺得無聊，就拿下一本書到廁所去看了，也不知過了多久，媽媽把我從廁所里叫醒，原來是我起得太早，看書看得太入迷就看著看著睡著了，呵呵 —— 又一次我在網(wǎng)上訂了一本書，好不容易郵過來了，就不停地看，為此我都絕食了，晚上看的太晚了，媽媽偏要我去睡覺 ，可我鉆進(jìn)被窩滿腦子想的都是那本書的故事情節(jié)，根本睡不著覺，在床上翻來覆去就是睡不著，我干脆穿著睡衣點(diǎn)著臺燈在被窩里看了一晚上的書，不過總算是看完了，這才想起來睡覺的事，正好我也困了，就倒頭睡了，第二天都下午了才起床，黑眼圈都熬出來了，不過我還是覺得很值 ! 書，是我最好的朋友，從書中我們能學(xué)到許多東西，也能收獲很多東西，讓我們都與書為伴，與書為友，讓書成為我們最好的朋友吧 ! 我的好朋友作文 9 我的好朋友是鄉(xiāng)下外婆鄰居家的孩子。她這人可真“怪“。原來，她媽媽給他買氣球去了，不知誰把他撞倒趴在地上。我問她：你怎么不同她辯解呢！我們明明是扶他起來，為什么要背這個黑鍋！“她說：“我們同她辯解只會浪費(fèi)我們的時間，況且我們做好事是應(yīng)該的，又不圖表揚(yáng)。 暑假里的一天，我在外婆家。 自然弄不了飯吃。洗菜，切菜，淘米，煮飯，炒菜這些步驟她不費(fèi)吹灰之力就弄好了。 我的好朋友作文 10 一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。而且她每天還在家里練習(xí)書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。沒錯 !他就是我的好朋友 —— 徐俊基，他是一個活潑開朗、樂于助人的人。他有一個圓圓的鼻子，就像大蒜頭，那張厚厚的大嘴巴，能說會道，就像一個小廣播機(jī)，給我們帶來了許多歡樂。而我卻在教室里傷心發(fā)呆，一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上?！甭犕晁倪@番話，我仿佛從黑暗里走了出來，看見了光明。他那手速，我根本跟不上，我不耐煩地叫著：“等我一下，等我一下。”他仿佛沒有聽見似的，還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。他不僅是一個樂于助人的人，還是一個非常有耐心的人。 我的好朋友作文 1 我的好朋友多不勝數(shù)，但跟我比較要好的要數(shù)譚恒超。 他特別擅長寫作。 他還是個酷愛看書的人。 有一次我借了他的一本叫《銀狐》的課外書?！弊T恒超真是護(hù)書使者、愛書如命呀。他個子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！” 要說幽默，我一定會想到那節(jié)音樂課。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。 這就是我的好朋友，一個幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。也許是因?yàn)樗粣巯丛璋?。所以他的成績非常的好。林林籃球打得也是非常的好。希望能和林林一直做朋友，能夠一 起寫作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績就會得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場上打敗林林。 鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負(fù)。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會主持節(jié)目??而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分， 99 分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。不過，雖然他胖，我們還是從小就成了形影不離的好朋友。有一次他和我在院子里玩，比賽誰先跑到他用水在地上噴的圓圈里。我這才恍然大悟，馬上追了上去，邊跑邊喊：“祥瑞，你騙我 !” 不過由于他塊頭大，跑得不快，最終還是被我趕上了，他卻在后面累得直喘氣。 接過東西后，朝你扮了個鬼臉，就跑到一邊去美美的享用了。 這一次的考試中，他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問他為什么沒有考一百分，他卻對我說“因?yàn)槲也幌胍家话俜?，因?yàn)槿绻铱剂艘话俜掷蠋熡謺恢北頁P(yáng)我，我覺得這樣的表揚(yáng)讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調(diào)一點(diǎn)，好好的去學(xué)習(xí)，將來就可以年薪百萬了。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個真正優(yōu)秀的人。 我和她是這樣認(rèn)識的題目：因?yàn)槲沂遣灏嗌?，我剛來這個學(xué)校什么都不知道。 我就說說她怎么樂于助人吧！有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會寫。 我的好朋友作文 9 我有一個好朋友，他叫范哲銘。 雖然范哲銘去了廣州大城市，但我們還是記得他，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，好哥們? 我的好朋友作文 10 我有一個好朋友，她和我是同齡人。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的美少女。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?！? 漸漸地，我們倆成為了好朋友。 原來，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。為什么？ 我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！ 第四篇：作文 (我的好朋友 ) 我的好朋友 人人都有好朋友 ,我也不例外。她們班的同學(xué)都很佩服她。《論語》中說：“三人行，必有我?guī)熝伞?，我的朋友有許多方面比我強(qiáng)，我要努力向他們看齊！ 師大附小三年級（ 2）班王茜璇 第五篇：作文我的好 朋友 我的好朋友 我從小到大交過許多的好朋友，而最讓我記憶猶新的，是上四年級時交的好朋友。 她生活在一個同父異母的家庭中，她有四個哥哥，一個姐姐，家中生活比較緊張，所以她的父母整天早出晚歸，一個姐姐已經(jīng)出嫁，四個哥哥學(xué)習(xí)都很忙，沒有人來天天照顧她，所以從她很小開始，她就一直自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，所以，她非常自理、成熟、堅(jiān)強(qiáng)。但是我最要好的朋友是周天陽。 記得一次期末考試，還有幾分鐘就上課了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。這時我的好朋友周天陽看見了便走了過來問我：“李添隆，怎么了？”我心焦火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘帶尺子。我決定要把它珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和周天陽的助人為樂的品質(zhì)。 貝貝是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細(xì)語，好像從來不知道著急和生氣。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負(fù)貝貝，貝 貝總是忍著，有時還得代她向我道歉，但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺得煩。 ，條理清晰，情節(jié)描寫真實(shí)生動，對話個性鮮明，符合人物形 象。 嘗試再次修改習(xí)作，感受修改對寫作的重要性。 ［評改過程］ 一、引入，明確評改標(biāo)準(zhǔn) 每個人都有朋友，朋友就是那個你最了解的人，是那個一顰一笑，一舉一動，一個眼神，一個動作，你都能心領(lǐng)神會的人，所以，這次寫《我的朋友》的寫人作文，大家完成得都非常好，你們筆下的朋友都給老師留下深刻的印象，大家的作文都能做到抓住人物的特點(diǎn)，選取典型的事例，將朋友的形象躍然紙上，其中，能抓住人物神情 、動作等細(xì)節(jié)刻畫，把人物寫得活靈活現(xiàn)的，呼之欲出的同學(xué)有：（大屏出示學(xué)生名單） 把我們的掌聲送給這些榜上有名的孩子們，掌聲過后，羨慕之余，榜上無名的我們，想到的是什么？（自己的不足，別人是怎么寫好的） 找到自己作文和優(yōu)秀作文的差距，明確了自己的不足之處，才能更有效的修改和完善自己的作文。大家在聽她讀文章的時候，我們要做的是什么？和你的作文相比，你認(rèn)為有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足（大屏出示講評標(biāo)準(zhǔn)： 是否選擇典型事例寫出人物的特點(diǎn) 能否抓住人物的神情、動作等方面的描寫生動的刻畫出人物，給讀者留下深刻的印象） 根據(jù)學(xué)生的評，師適時小結(jié)： 外貌描寫，要形神兼?zhèn)? 外貌描寫的目的是要寫出人物傳神的個性，只有形神兼?zhèn)?，人物形象才鮮活，人物獨(dú)特的外貌總在一定程度上表現(xiàn)他。 找到了癥結(jié)所在，我們就有 了努力的方向，今天，我們就通過這節(jié)作文評改課，借助優(yōu)秀作文的欣賞，進(jìn)一步的研究怎樣抓住人物的特點(diǎn)，通過人物的神情、動作、語言等方面的描寫，將人物形象刻畫得淋漓盡致。 ［評改重點(diǎn)］ 通過互相賞識，幫助學(xué)生學(xué)會抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面的描寫，來刻畫人物形象。 充分肯定學(xué)生的習(xí)作，采用多種方式給予賞識，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心。唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！ 我很欣賞她的善良、友愛和堅(jiān)強(qiáng)，所以我們的友誼越來越深。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子， 有兩個小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說：“咱們?nèi)e處踢吧，這兩個小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說：“他們不會踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說：“我看他們很想玩兒，會踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。這樣的五官聽起來不漂亮吧？但搭配抵賴十分耐看，越看越好看?！蔽疑钋榈赝送芴礻?，手里緊緊握著那半截尺子，不知說什么好?！皼]有尺子哪行呀？回家取一定來不及了。 從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和周天陽連在一起。 這就是我的好朋友 —— 吳美瀅。 聽說她小時候有個孿生姐姐，不過剛生下來就夭折了，她幸運(yùn)的活了下來。 盡管這只是一件小事，卻使我明白了，做任何事都要有認(rèn)真的態(tài)度，只要努力了，就會有收獲。 楊斯雯看上去胖乎乎的，有一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的嘴唇，長長的辮子可愛極了！ 楊斯雯做事特別認(rèn)真，每次期末考試，她總是能考到班里的前三名。也許一輩子都見不到了?！蔽遗醺勾笮?，因?yàn)樗侵来鸢傅摹? 在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩?，什么事都說聽你的。她就是我的好朋友：王彥舒。 我們等你消息。他長著一頭茂密的頭發(fā)，油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，顯得多么有福氣，我們都愛和他一起玩，沾沾福氣！ 我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們是喝酒，我們是吃牛肉結(jié)兄弟，再加上喝冰水，足以表達(dá)我們的兄弟之情，可惜他走了但我覺得不可惜，因?yàn)樵谒砩?，讓我找到了親兄弟的感覺！ 我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來，給她買回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了，那時我也有個大家當(dāng)，大力神遙 控挖掘機(jī)，我們一起拿到樓下玩，別的同學(xué)可羨慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了個名字 — 天地雙龍，因?yàn)槲覀兌荚?20xx 年 7 月份出生的，也都屬龍?！蔽艺f題目：“阿惠謝謝你！”她說題目：“沒事，誰叫咱倆是好朋友呢？” 之后，我跟她發(fā)生了許多事，就拿其中一件來說吧！有一次，我去附二醫(yī)查眼睛的時候 ，我坐公交車去的?！蔽一卮鹫f題目：“我以前在我以前的學(xué)校的這么寫的，怎么會寫錯呢？”后來，她給我講解了該怎么寫。她的眼睛小小的，是單眼皮；身體胖胖的；個子高高的。希望他下一次期末考的時候不要再這么低調(diào)考個一百分讓我們也沾沾光。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習(xí)成績非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時候都非常的快樂。別人一推他，他的眼淚就像斷線的珠子向下落?！? 我很奇怪，就緊緊地在他后面盯著，想看他究竟要耍什么花招。他的眼睛不大，一笑起來幾乎看不見眼珠。 這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個不起眼的 39。還得自己失去了“咀嚼功能”。 錢弋凡還有兩個最明顯的優(yōu)點(diǎn)。 這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩 ? 我的好朋友作文 5 我有一個好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。可事實(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场Ｎ覀兿仍诩议T前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時澆水。我和她雖然不是最好的朋友，可是我還是挺喜歡她。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志?，而且林林也沒我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。林林是一個細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。我經(jīng)常到 他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是他在教我?？雌饋矸浅：每?。 一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖?？墒窃谶@時，程欣奇一臉壞笑地對我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好??！”我滿口答應(yīng)。 我的好朋友作文 2