【正文】 6 英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦點(diǎn)；英雄，多少人的目標(biāo)?? 英雄，一個(gè)多么響亮而又深沉的稱號(hào)；英 雄，一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞；英雄，一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史；英雄，一段多么令人神往而又艱辛的旅程?? 英雄，不知多少人為你流血流淚流汗；英雄，不知多少人為你傷心傷神傷身；英雄，不知多少人為你奮力奮進(jìn)；英雄，不知多少人為你歌唱歌頌歌贊?? 英雄，你是神的大手，撥動(dòng)每個(gè)人的心弦?? 英雄，你是愛(ài)的使者，陶醉每個(gè)人的心房?? 英雄，你是春的雨絲，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田?? 英雄，你是溪的明眸，流進(jìn)每個(gè)人的心窩?? 英雄，你是海的闊膀，駛?cè)朊總€(gè)人的心胸?? 英 雄，你是夢(mèng)的憧憬，注入每個(gè)人的心坎?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些不怕困苦，永遠(yuǎn)直前?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些一絲不茍，嘔心瀝血?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)?? 英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些一代驕子，祖國(guó)棟梁?? 英雄，是人生的一部分，一部分的人生。拿著這多找的十元錢，心里想：這十元錢該怎么處置呢，該不該還給阿姨呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我正在數(shù)錢，就問(wèn)我：“都買的啥好吃的？讓我嘗嘗。”我默默的低下了頭，臉紅紅的，心里卻美滋滋的。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。 節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是收集整理的我心中的小學(xué)作文 400 字 6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 再說(shuō)人們的環(huán)保意識(shí)不是很 強(qiáng)， (.)大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！ 我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。種種情況，使人觸目驚心??！ 我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們 可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣??再次的利用它。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。如果我們天天生活在這種環(huán)境中，我們就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外事故呢！ 同學(xué)們，你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎？，那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！讓我們展開(kāi)想象的翅膀，來(lái)規(guī)劃我們未來(lái)的校 園。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。 這就是我心目中的平安校園。 雖然雨來(lái)年紀(jì)不大，但他非常愛(ài)國(guó)，在晉察翼邊區(qū)的北部，河的旁邊有一個(gè)小村莊，雨來(lái)和同伴們?cè)谕嫠＃钡接幸惶?，鬼子?lái)掃蕩了，他們也不能在這里玩了。正在這時(shí)雨來(lái)的房屋前來(lái)了一群鬼子，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，就引開(kāi)鬼子的注意力，讓鬼子來(lái)抓他自己。雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘，始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。我們什么都不用管，只用學(xué)習(xí)、享福。 春天的早晨的陽(yáng)光是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳????看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。這個(gè)起火的場(chǎng)面真是恐怖啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那座廠房就像《西游記》里火焰山，不斷地爆發(fā)出熊熊大火。 作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該時(shí)刻把安全銘記在心里。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 6 花兒心中的“太陽(yáng)”是蜜蜂，它們采集花蜜，傳遞快樂(lè)；鳥兒心中的“太陽(yáng)”是天空 ，藍(lán)而深遠(yuǎn)，可以自由翱翔；魚兒心中的“太陽(yáng)”是海洋，浩瀚而窮，是它們美麗的家園。教我學(xué)步、教我唐詩(shī)、教我漢字、教我做人??我這美好的一切都是她給予的。她的言傳身教使我受益匪淺，她的舉止言談令我贊嘆不已。 媽媽是我心中，永遠(yuǎn)冉冉升起的太陽(yáng)。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開(kāi)愛(ài)的羽翼，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護(hù)。雖然離學(xué)校很近，但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。剛開(kāi)始，一切的一切進(jìn)展的很順利。親愛(ài)的媽媽，其實(shí)我十分想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。愛(ài)，使我變得比以前獨(dú)立了許多；正是因?yàn)槟愕膼?ài)，使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺(jué)。所以，她也十分愛(ài)護(hù)金絲海棠花。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死 ? 這個(gè)時(shí)候，張帆出來(lái)了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。我懷著歉意，向她道出了一切?！? 我聽(tīng)了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。 謝謝你，我正因?yàn)楸巢怀稣n文而羞惱，你輕輕走來(lái)，對(duì)我說(shuō)你一定行的。 謝謝你，當(dāng)我為成功而自鳴得意時(shí)，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。 我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。 他長(zhǎng)相一般，長(zhǎng)著個(gè)平 等個(gè)兒，一張?zhí)O果臉，兩眼大大的，鼻梁高高的，就是性格有點(diǎn)與眾不同，娘娘腔，平時(shí)我最受不了他這一點(diǎn)。這就是他的伶牙俐齒，能言善辯。老師是個(gè)園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小樹(shù)苗。在姚老師的帶領(lǐng)下，我們五年級(jí)二班始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。 嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多 更豐富的養(yǎng)分，為社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。當(dāng)高年級(jí)的大哥哥，大姐姐。每當(dāng)??每當(dāng)??每當(dāng)??紅領(lǐng)巾給予了我無(wú)限的自信，無(wú)限的鼓勵(lì)，無(wú)限的??紅領(lǐng)巾給予了我太多太多?? 記得有一次，放學(xué)時(shí)，我在校門口打車回家，碰巧有一個(gè)女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學(xué)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間，不可能再有車了。 紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾?！暗悴灰?，你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員！”穿白衣服的小人心平氣和地說(shuō)。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 8 在我上幼兒園時(shí)，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員是我夢(mèng)寐以求的事，每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng)，心中就不由得燃起了羨慕之火。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì)兒爬到樹(shù)上，一會(huì)鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。多“嘎”的嘎子呀！ 嘎子又是那么的機(jī)智勇敢。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 7 在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引 ，被嘎子熱愛(ài)祖國(guó)，寧死不屈的精神感動(dòng)，他就是我心中的小英雄?？粗覀兊某砷L(zhǎng)，姚老師心里有說(shuō)不出的喜悅，這樣的例子在姚老師身上很多很多，他時(shí)時(shí)刻刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的同學(xué)都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。 姚老師一直工作在教學(xué)第一線，默默耕耘，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，他以校為家，擔(dān)任我們五年級(jí)二班的班主任，他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生， 團(tuán)結(jié)同志，是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。”這 就是他的強(qiáng)詞奪理，不可理喻。 有一次上美術(shù)課，他沒(méi)有帶素描紙，也沒(méi)有帶彩筆，更沒(méi)有帶油畫棒，只好來(lái)求助我了，他用可憐巴巴的眼神看著我，邊抹眼淚邊說(shuō)：“姐姐啊姐姐，您是我的親姐姐，求求你把素描紙借我一張，把彩筆借我一半，把油畫棒也借我一半，如何，弟弟我求你了，拜托，就這一次，你不借的話，以美術(shù)老師的脾氣，不把我的臉?biāo)簹萘怂遣粫?huì)善罷甘休的！”我說(shuō)：“你這磨破 嘴皮子的說(shuō)了大半天，你姐姐我有說(shuō)過(guò)不接你嗎？”“真的，不許后悔，還是姐姐最好。 老師們，如果有緣再見(jiàn)，我會(huì)說(shuō)一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。 你，就是老師。 謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我，說(shuō)不要讓哀愁的烏云遮住了太陽(yáng)。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 4 教過(guò)我的老師們，您好！ 你，像一縷陽(yáng)光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽(yáng)；你，像一陣春雨 滋潤(rùn)我成長(zhǎng)?? 謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級(jí)走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。 然而，我和她卻要面臨的是分離?！苯又中χf(shuō)，“我一直都在等你提起這件事。唉，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。我親昵地叫她‘小張張’。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的 —— 那就是愛(ài)。比如，讓 我自己回家，不讓人盯著，自己去菜市場(chǎng)買菜，做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。并對(duì)我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學(xué)時(shí)走近路，這樣姥姥就可以看見(jiàn)你，最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是 —— 奉獻(xiàn)！ 譚千秋老師，千秋不老的佳話，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 2 母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是令人敬佩的！ 許多人都說(shuō)我是嬌嬌女。那一刻，德陽(yáng)市東汽中學(xué)地動(dòng)山搖。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是精心整理的我心中的小學(xué)作文 400 字 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 她像朋友，和我一起分擔(dān)煩惱、共享快樂(lè)；她像房屋， 替我遮風(fēng)擋雨；她像書籍，解讀我的人生。 從小她就對(duì)我說(shuō)：“要樹(shù)立目標(biāo)、擁有理想，并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。游泳的時(shí)候不到不熟悉的水域游；不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救溺水同學(xué)；不私自下水游泳；不擅自與他水結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳?！熬?—— 拘—— ”尖厲的鳴笛聲劃破了夜空，消防員叔叔來(lái)救火了。它這種精神是多么的 `值得我門學(xué)習(xí)??！ 大自然的知識(shí)是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 5 我記得 4 月 30 日，我們村河對(duì)岸的紹興萬(wàn)宏紡織有限公司起了大火。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱；跳舞。雨來(lái)還是不說(shuō) 從這兩件事中 ，我看出了雨來(lái)有著熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的偉大精神。雨來(lái)被他們拖回去。人們跑著喊著。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來(lái)了我們今天的幸福生活，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)教室設(shè)有安全通道，當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候，我們只需按動(dòng)安全通道的按扭，便可迅速離開(kāi)教室。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測(cè)，通過(guò)了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。這樣的悲劇使多少幸?？鞓?lè)的家庭遭受到了重大打擊，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)失去了他們心愛(ài)的孩子。 節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻