【正文】 珠子骨碌一轉(zhuǎn)，從口袋里偷偷摸出手機(jī)。這個‘大黃’讀 d224。ng，可是有這個讀音嗎，不管了，打‘’吧 !”老媽信心滿滿地寫上了一個大大的‘’。突然，老媽小聲哀求我：“你就讓我看一次， OK?”我心一軟，正準(zhǔn)備張嘴答應(yīng)，可是，我忽然又想到這是考試，于是堅決搖了搖頭。”我笑得差點(diǎn)在地上打滾了?！皢瓮瑢W(xué)，你這次考試只得了 50 分，不對，名字沒寫，再扣一分，所以你最后成績 49 分。這下，你知道我平時學(xué)習(xí)也不容易了吧??”我學(xué)著媽媽平時的樣子，“教訓(xùn)”起媽媽來。“叮零零，叮零零??”放學(xué)了，同學(xué)們都三五成群地結(jié)伴回家，我的好朋友們似乎沒注意我的心情，她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是母親在夜里輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的情景，而且還有教師期待的目光，我也害怕著同學(xué)們的譏笑與諷刺??一切的一切，似乎都讓我無地自容。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟，好的學(xué)習(xí)方法是多么重要呀！母親看著我把錯誤的題都領(lǐng)悟了，她的臉上也露出了會心的微笑?? 我親愛的母親，您總是默默無聞地為我做著這樣那樣的事，生活上，學(xué)習(xí)上，??您把您的愛無私地奉獻(xiàn)給了我，讓我在健康的生活里茁壯成長。臨行密密縫，意恐遲遲歸。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文 900 字 8 篇，希望對大家有所幫助。公園設(shè)置了“極地王國”、“極地冰原”、“鯨豚灣”、“企鵝廣場”、“海底世界”、“鯨豚表演館”、“極地動物歡樂劇場”、“雨林奇觀”等十多個展示場館和休閑體驗(yàn)區(qū)。別看它們調(diào)皮搗蛋的，它們還是我們?nèi)祟惖尼t(yī)生呢，這里就是極地海洋公園專為自閉癥兒童設(shè)置的海豚伴游中心。告別了海魚的聚會，我在極地體驗(yàn)屋里，體驗(yàn)了愛斯基摩人的神奇冰屋，還看到中國在南極科考站中山站的工作室，感受科學(xué)家們艱苦的工作環(huán)境。馬永遠(yuǎn)和牛一樣無私、勤勞、忠于人類，人類使用它來做苦工，馬兒卻任勞任怨、不求回報。 心驚膽戰(zhàn)地騎上了馬。不知不覺間我看見大路的盡頭了，馬上要走上崎嶇的山路了。在小心翼翼中，馬兒馱我到了終點(diǎn)，我開始與小溪嬉戲，踩著幾塊龐大的石頭，輕松地渡過了小溪。 望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道，我心中猛地又產(chǎn)生了一種感慨、一種激動?? 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 3 在我的記憶中有一件難忘的事情，那次我獲得了意想不到的收獲。 “嘿嘿，看你還能往哪跑！”我伸出食指，把一只螞蟻的路給擋著了，再看那小螞蟻，不愧是“熱鍋上的螞蟻 —— 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，它顯得手足無措，東瞄瞄西瞧瞧，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn) 去了良久，它可沒我想的那么笨，它爬上了我的手，“哎呀呀！好癢，好癢。 不料，走了一小段路后，小螞蟻鉆進(jìn)了一個小土洞里，躲著不再出來了。螞蟻們繞到面包渣旁，有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬，他們好像不知道累，一路上都沒有歇口氣，可以說是一口氣搬回家的。”一旁看得入迷的我心里暗自驚嘆，忽然想起了一句話：一根筷子折的斷，一把筷子折不斷。 知道了螞蟻們的觸角是交流的工具，知道了只要團(tuán)結(jié)一心，就能做出超乎想像的偉大的事業(yè)，這可真是意想不到的收獲呀！ 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 4 我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，在這幾年的求學(xué)路上，教過我的老師也有好幾個，但是在我心目中最好的老師卻是她 — 劉老師。她是我們的班主任，更像是完美的母親，守護(hù)著我們每一個人，關(guān)愛著我們每一個人，讓我們體會到班級的溫暖，感受著同學(xué)之間的真情。在她的課上，讀書聲、歌聲、歡笑聲混成一片，讓我們覺得語文是那么有趣，語文課的時間總是過得那么快。 當(dāng)我們有了進(jìn)步的時候，她總是及時地送上祝賀的話語，當(dāng)我們失意的時候，她那親切的鼓勵也會縈繞在我們耳邊，讓我們的煩惱也隨風(fēng)而逝。每天看到你疲憊的身軀，我都會在心里提醒自己，今天一定要好好表現(xiàn)，不再給劉老師增加負(fù)擔(dān)，我多么希望劉老師能 好好休息一天！ 劉老師，你不僅交給我們知識，交給我們做人的道理，更像一位媽媽給了我們太多的愛。遇到她，是我們的幸福。 這兩只龍蝦，一到我們家就不高興，要不怎么總是舉著它們那兩只大螯呢？龍蝦全身通紅，象穿著一件紅盔甲。龍蝦的腹部連著它的小尾巴，它的腹部象手風(fēng)琴的風(fēng)箱一樣，是一節(jié)一節(jié)的，上一節(jié)扣下一節(jié)，可以伸縮的，很有趣?？墒怯袝r候，它們也會為了一片菜葉打起架來。大紅蝦不高興了，好象在說：“我大，食物就得我多，現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的社會。 “觀眾朋友們：《生活趣聞》節(jié)目開始了，現(xiàn)在由閆博軒解說，請大家收看。玲瓏蝦則以‘小蝦連環(huán)掌’給予還擊，它打疼了大紅蝦。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 6 在城市里住久了，誰不渴望像大詩人孟浩然一樣隱居在一直遠(yuǎn)離塵埃，沒有污染，沒有燥音，山青水秀，鳥語花香的地方。一股茉莉花的清香撲面而來，小溪的歌聲也在我耳邊響起，公路兩旁是五顏六色的稻田，幾座古色古香、白墻黑瓦的小房子在群山中若隱若現(xiàn)，青草綠得仿佛要滴下油來。橙色的翅膀上印著有層次的蜜色花紋，黑色的尾羽散發(fā)著金屬光澤，猶如大自然精美的藝術(shù)品。 我來到了海，碧綠色的海面上籠罩著一層乳白色的濃霧，太陽的第一束光芒射向了我，那光芒紅如胭脂一般紅。一陣涼爽的海風(fēng)吹來，我張開雙臂，讓海風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，癢癢的，讓我忍不住想笑。我的身心都融入了大自然，仿佛已經(jīng)成了大自然的一部分。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終 究是曲終人散，眾鳥歸林。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈 的掌聲。那么就讓我們在未碎之前盡情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧，以一個最佳的姿態(tài)去面對命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。 人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈，所以遲早都會熄滅的。試想如果生命是無限的，沒有了死亡，那么活著又有多大的意義呢？ 所以死亡并不可怕，無非是生命的長眠。他們總是這樣說：“要讀萬卷書，更要行萬里路。 早晨上學(xué)出門時，耳畔總能聽見一聲叮嚀：“路上小心點(diǎn)，遵守交通規(guī)則，注意安全。后來媽媽知道后，并沒有對我大發(fā)雷霆，而是語重心長地說：“孩子，做人一定要誠實(shí)，不然失去的會比得 到的多很多?！边@時，電視節(jié)目里正在播放《香香美食》欄目，看到名字叫香香的主持人，我和爸爸互相看了一眼，隨即哈哈大笑起來，弄的媽媽一頭霧水。爸爸在家做羊肉燴面的時候，我會和爸爸一起和面，再搟成一個個長條，放在大盤里餳，一個個面塊好像一架架白色戰(zhàn)機(jī)停在飛機(jī)場上，隨時準(zhǔn)備起飛作戰(zhàn)。由于奶奶經(jīng)常參加健康講座，懂得很多健康養(yǎng)生方面的知識。那一刻，吃著美食，品著飯香，舌蕾會把每一縷香氣化作一絲絲暖流匯入的心田，我的心也被關(guān)懷充滿了。 每逢周末，爸爸只要休息，就會按照家里每個人的口味，準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐，有香氣撲鼻的紅燒扒皮魚、酸甜可口的蕃茄燉牛腩、辣味十足的毛血旺??。 夏天的天氣總是燥熱的，汗水總是把衣服染濕，當(dāng)然衣裳總會散發(fā)出一股酸酸的味道。當(dāng)我取得好成績、沾沾自喜時，我會聽到“孩子不要驕傲，要繼續(xù)努力”；當(dāng)成績不好、灰心喪氣時，我會聽到“孩子不要泄氣，只要堅持就會成功”。”從小到大，我瞻仰過氣勢磅礴的故宮、金碧輝煌的頤和園，漫步過人間天堂的蘇杭、小橋流水的江南古鎮(zhèn)，徜徉過風(fēng)景如畫的黃山、曲徑通幽的青城。因?yàn)椋覐男〉酱?，一直都被“愛”的陽光包圍，在“愛”的雨露下成長。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡?！笔堑?，生命只是一個過程，在這個過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂，也有痛苦，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人生如夢，醒時萬事空。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。 雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 7 生命是一場聚散。無私奉獻(xiàn)，默默得為下面嬌嫩的花朵遮風(fēng)擋雨，讓鳥兒在我身上筑巢；我想像自己是一條歡樂的小溪，在樹林之間川流不息；我想像自己是停在枝頭的夜鶯，為萬物送上婉轉(zhuǎn)動人的天籟之音；我想像自己是只可愛的 小鹿，在樹木之間輕盈地跳躍。遠(yuǎn)看，大海如同一塊翡翠上鑲著金邊；近看，碧綠色的大海上映照著金色的光芒。時而優(yōu)雅如同看見一位白衣飄飄的仙女在蓮花池上翩翩起舞，時而奔放如同聽見夏日的暴雨敲擊屋頂發(fā)出有切奏的聲音，熱情而豪放。 幾只可愛的小鳥站在我的肩膀上，它們碧藍(lán)色的胸脯，翠綠色的腦袋，淺黃色的嘴，紫水晶般的眼睛。 一天黎明，我騎著車行駛在平坦的公路上，我要去看海。此時的玲瓏蝦，食物也丟了，只得悄悄地躲在一 旁，真是‘賠了夫人又折兵呀！’好了，今天我就解說到這里，歡迎大家下次繼續(xù)收聽。雙方準(zhǔn)備好了嗎？咦，怎么不聽我命令呀！哦，是氣瘋了，先打上了。玲瓏蝦簡直氣瘋了，用它的大螯撞了大紅蝦幾下，大紅蝦不樂意了，用尾巴一掃，把 玲瓏蝦給掃倒了。它們倆呀，真是太孩子氣了。 龍蝦是一種雜食性動物，給什么吃什么，一點(diǎn)也不挑食。它們的盔甲很硬，碰一下就象碰到了石頭一樣。 小學(xué)的小 學(xué)作文 900 字篇 5 前幾天，我大姐從花園市場買了兩只龍蝦送給了我，這可把我高興壞了。 有人說，老師是紅燭，是春蠶，是園丁，這不正是對我們劉老師的師愛的詮釋嗎？劉老師為我們付出的一切我們都看在眼里。 劉老師，其實(shí)我們都知道：每當(dāng)夜深人靜的時候，我們早已入眠，而此時的你卻在安頓好孩子之后剛開始工作。因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生的基礎(chǔ)差，每天放學(xué)后，劉老師還會加班加點(diǎn)為這些同學(xué)補(bǔ)課。她的課總是精彩紛呈，她激情飛揚(yáng)的講授常會讓我們渾身充滿了力量， 她的語言是那么富有魔力，深深地把我們吸引。也許，在別人眼中，她只是一位普通的鄉(xiāng)村女教師，但在我們班 27 個學(xué)生的眼里，她并不普通，在她的身上，我們體會到了樸實(shí)、熱情、甘于奉獻(xiàn)。 就這樣，一個多小時過去了，也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟，而我眼睛直勾勾地盯著它們，忘記了周圍的一切，直到媽媽在一旁叫道：“昕昕，快過來。這個時候，一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上，可它好像不知道痛，一個滾翻了過來，又迅速地一個勁兒地爬了上去。果然，在我休息片刻后，當(dāng)我再次猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來，它們的觸角不停地動著，不時還 彼此碰撞著，我不禁好奇起來，螞蟻們在干什么呢？ 我緊跟在螞蟻大軍旁邊，發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動著，可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一，好像喊著整齊的口號，我頓時恍然大悟，原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀！我一下來了興致，緊跟其后，只見它們來到了一塊丟棄的面包旁，那里有許多的面包渣?！靶|西，休想逃過我如來佛的手掌心，看你往哪兒跑。 在公園里，我們盡情地欣賞著明媚的春光，美麗的花草。我正疑惑：這時馬兒在干什么呢？哦，原來馬兒正吮吸著那溪水，咀嚼著那青青的綠草，呼吸著新鮮的空氣呢！偶爾抬頭看看來來往往匆匆趕路的同類，正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊?? 馬變成了人們賺錢的工具，人類一切不能做到的苦工，馬兒就能做到嗎？馬只能默默地忍受，它愿意為它人做出自己所能做到的一切，但是馬的命運(yùn)也是不同的，有的馬在富貴人家寵著，有的馬就只能在田地里灑汗，有的馬背著“千斤 ”重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲 —— “叮當(dāng) —— 叮當(dāng) —— ”或許這對它們來說是一件愉快的事情。原來它是把石梯讓給主人走，我現(xiàn)在才醒悟：原來馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。 這匹馬的額頭有一個精致的蝴蝶結(jié)，看來是經(jīng)過了主人的精心地打扮。在長假期間我去了安化洞市，洞市有個新開發(fā)的旅游景點(diǎn) —— 茶馬古道，這條不足半米寬的崎嶇山路，很久以前是供運(yùn)送茶葉的馬隊(duì)行走的。海豚、花鯨也拿出了看家本領(lǐng)，在馴獸師的帶領(lǐng)下，時而躍出水面，時而翩翩起舞，時而將馴獸師從水中托起，我再一次被它們的表演震住了，太精彩了！ 雖然我在極地海洋世界看到這些聰明機(jī)靈的