【正文】 愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好！我是來(lái)自 10 小教英班的韋芝慧。 我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎 ?我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?；或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。讓感恩于施恩 并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。 當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？ 感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份最大的禮物 ——那就是生命。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一聲 謝謝，都能讓他們獲得莫大的欣慰。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈 光下的剪影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的感激。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。 最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸?，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的 364 個(gè)日夜里不忘感恩。為了更一步強(qiáng)化自身素質(zhì)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。列車緩緩駛出站臺(tái)，我透過(guò)窗子使勁對(duì)著父母佇立的方向揮手，大聲吶喊 爸、媽、兒一定帶著成就回家我知道那句出自內(nèi)心的話語(yǔ)沒(méi)有被他們聽(tīng)到。打開(kāi)短信的那刻，我再也控制不住內(nèi)心的壓抑，放聲大哭。我的演講內(nèi)容結(jié)束了，希望我的經(jīng)歷、我的感觸對(duì)你們有所受益，謝謝。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。因此，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。爸爸在北京開(kāi)了一家小店維持家里的生計(jì)。于是跟大姐在北京就醫(yī)。得到姥姥的允許，媽媽連夜趕到北京。每天看著大姐吃飯，跟大姐說(shuō)話，媽媽跟大姐的對(duì)話相當(dāng)于自言自語(yǔ)，大姐不但不與人溝通，而且，很反感有人打擾，有時(shí)候，甚至把正在跟她說(shuō)話的媽媽趕出房間，但媽媽還是在堅(jiān)持著。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。 讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事 —— 有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化 —— 感恩文化。 英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)， 生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章， 那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。 感恩是敬重的。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。記得那次，我坐在公交車上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。記得嗎？在我們努力的同時(shí)，是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后？是誰(shuí)叮囑我們注意身體？是 誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?？是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀？ 成功離不開(kāi)自己的努力，但很多時(shí)候，也不能少了別人的幫助。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 演講稿四：三分鐘感恩演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門推開(kāi)了。愛(ài)，是一種力量，是一種財(cái)富。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的恩情，在老 母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識(shí) ......感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹牵桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；凡事感 激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命 ......感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！ 你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！篇五：感恩教師演講稿范文三篇 感恩教師演講稿范文三篇 感恩教師演講稿范文三篇 學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要，它能讓你從另一個(gè)角度看待問(wèn)題，看待世界。交到了真心以待的知己 ,我們卻抱怨他們還不夠朋友 。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多 ??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng) ?？平膛d國(guó)，教師是帆。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩 ,在 xxxx 來(lái)臨之際 ,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的 xxxx 卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。 第五篇：小學(xué)生感恩老師演講稿 2 分鐘 有人說(shuō)：老師是默默無(wú)聞的老黃牛 。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。不用撐著疲憊的身體向我們微笑?？?，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢 ?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)從 80 分“爬” 90 分以上。您用愛(ài)來(lái)澆灌 !看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水 ! 每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們，傾聽(tīng)我們的朗讀 。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。 最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。 我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù) 有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎?！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位 from 本 文 來(lái) 自 高 考 資 源 網(wǎng) ?想上廁所嗎 ?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽 媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。老師，在我的眼里您是神圣的。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》 老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。擁有財(cái)富，桃李滿天下。 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。教人做人做堂堂正正人 ! 敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生 像天空 一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香 ! 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師 ! 發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇范文 5 篇 。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。老師您好，將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我 的老師 ! 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn) ! 祝您事事順意，每天都有一份好的心情。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢(mèng)想即成真 。下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩 !用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。 開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)吧，難免要走路。 最讓我信服的故事是：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江，他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。 周末我閱讀了一本好書，那就是“ 文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。 您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來(lái)不及去洗洗。啊，老師，天快黑了，您不累嗎 ?您快歇一歇吧 ! 每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室 。 有人說(shuō)：老師是默默無(wú)聞的老黃牛 。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)?! 有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。老師，您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮 了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師 ! 老師我想對(duì)你說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，我謝謝您 !我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路。 您，無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。 小學(xué)生感恩老師演講稿 2 分鐘 1 有人說(shuō)，師恩如山。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人 。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老 師的心在呼喚，是老師的人格在感召。解決疑難，教師是書 。師者，傳道、授業(yè)、解惑。 我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。 要說(shuō)我們從何處來(lái) ,我們是從母親的懷里來(lái) ,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦 ,期待我們降臨人間 ,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭 ,母親就開(kāi)始日復(fù)一日 ,年復(fù)一年 ,無(wú)休無(wú)止的為我們操心 ,操勞 ,無(wú)怨無(wú)悔 .母親給了我們生命 ,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng) ,我們應(yīng)感謝這生命的賜予 ,這無(wú)怨無(wú)悔的付出 .同學(xué)們 ,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí) ,我們步入了幼兒園 ,小學(xué) ,中學(xué) ,來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?.在這里 ,老師教我們做人 ,給我們知識(shí) .在老師的培育下 ,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西 ,明白了學(xué)習(xí)的目的 ,掌握了學(xué)習(xí)的方法 ,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向 .同學(xué)們 ,面對(duì)父母 ,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩 ,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的 .那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是三更燈火 ,五更雞是敏而好學(xué) ,不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書 ,行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難 ,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義 .假如我們能這樣去做 ,也許能給父母 ,老師一點(diǎn)的安慰 .英國(guó)的作家薩克雷說(shuō) :生活就是一面鏡子 .你笑 ,它也笑 。 【一】 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天我 演講的題目是：感恩父母感恩老師。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》 老師，我是幼苗，您是雨露，滋 潤(rùn)我干涸的心田 .我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處都是和諧的樂(lè)章。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。 我們都有為了某件事而努力過(guò)。但是，我們做到了嗎？ 讓我們一起自我檢討一下吧。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 演講稿二：三分鐘感恩演講稿 親愛(ài)的同學(xué)們： 我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚 ,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助。 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：回去做了沒(méi)有？他點(diǎn)點(diǎn)頭：做了，考官又問(wèn)：我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？年輕人說(shuō)：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理 —— 感恩?？脊俦阏f(shuō)：那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。在爸媽的照料下，終于在上個(gè)月出，大姐說(shuō)話了，雖然她說(shuō)的第一句話是我餓了，也沒(méi)叫媽媽，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息，告訴我們這個(gè)好消息。等媽媽回來(lái)時(shí)，大姐都瘦了好多，媽媽心疼的掉了眼淚。期間，每天都會(huì)給我打電話問(wèn)大姐的病情。 今年春節(jié)前夕，大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊，得了自閉癥，從那以后，她就不 說(shuō)話，不出門，不與人溝通，也不知道吃飯洗澡。