【正文】 自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的 .XX 幼兒園大班教師工作計劃怎么寫 以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒 !”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品 (由班主任保管 )。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄?！? 年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。 根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。確實，在參觀學習中開闊視野學習知識。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強 。安全工作基本上為教職工所重視。沒有領導班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和 應有的規(guī)模。 根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們 XX 年下期工作的基本思路應是： “一個主題” —— 以“創(chuàng)新”為主題 。 每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。 ) 遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。具有良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。 ※家長情況：我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長 較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。 二 .班級發(fā)展總目標： ，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術能力的發(fā)展和培養(yǎng)。 第五篇：幼兒園大班教師個人工作計劃怎么寫 ppt 文秘助手 ()之幼兒園大班教師個人工作計劃怎么寫 ppt 一、班級情況分析 我們班現(xiàn)有 43 名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會 ，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。能有自己解決問題的能力。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力 。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度 ,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。 每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內(nèi)容 (家長會資料要求 。 “三項建設” —— 領導班子建設、師資隊伍建設、園本課 程建設。開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等 。有了全體教職工的團結(jié)奉獻，我們解決了資金不足的困難 。 家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格 。 隨著我園課 程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。 一個學期來，我園開展了新學期家長會定在開學 16 號，組織孩子春游 (定在莊子祠 )以及繪畫特色班周末采生，還要帶著小班孩子去氣象站 參觀，中班去小澗雷達部隊參觀或者去武裝部軍人參觀，大班去共電局的發(fā)電站參觀，家長開放日活動最好各班拿出各班的特色、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。 后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育 員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。 (二 )、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。 每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。 (一 )、把責任文化打造成部門文化的根基。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的 .讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。 本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高 . 教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣， 以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。 提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。 召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師 學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。 積極學習 各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。謝謝 !XX 幼兒園大班教師工作計劃怎么寫 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點： 嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。師傅，我來