【正文】 衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。 業(yè)務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項技能。本人這個月帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務意識。讓幼兒明白什么地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險，以提高幼兒的自我保護意識。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。以上是我的個人總結，請領導和老師們多加指導。 這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不 想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以 防感冒。 生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。 二、保育工作方面： 認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領導認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚。以上是我的工作總結，請領導和同志們批評指正。 幼兒保育員個人工作總結范文五 一、能積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。 二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。孩 子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。 活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。 總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。特別是插班的 幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。 三、幼兒的保健。 四、教學。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。 幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。學 會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng) 幼兒的良好的活動習慣。活動后要及時補充水分。 五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。 六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護理。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。 (3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 (3)安靜就寢。 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。 《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。 三、主要工作 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。從我做起，從身邊小事做起。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。 抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。 加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒吃飽、吃好。 教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。 組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內。 本學期我會努力做好保育工作，讓家長放心，讓幼兒健康活潑的成長。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心 、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。本學期工作計劃如下 : 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。 五、家長工作 充分發(fā)揮家庭教育資源作用， 積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。 加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。 保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。 三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作 堅持做好室內外清潔、消毒工作。 教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。注意關注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。配合本班老師認真完成各項班級工作。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。 教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。 師開展教學活動 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打 噴嚏。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 ，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。 二、 加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。本學期工作計劃如下 : 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。 讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。 二、做好幼兒一日常規(guī) 的培養(yǎng)： 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范，自理生活能力，自我保護，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。 進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。 二、生活常規(guī)。 一、進餐常規(guī)。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡， 做到讓每個幼兒都睡著。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。 三是及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法： 一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán) 節(jié)，在班上談論我最愛吃的東西。這時候，我能把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項 工作水平。在輕聲教學方面有待加強。按要求完成本職工作。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。 時光 飛逝 ,本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫助下 ,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面 ,我從以下幾點方面總結如下 :一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園 養(yǎng)成的好習慣。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。 中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣，并提醒幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西，結合他們的這些習慣，我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子??透過一個月的努力，尤其是我們這個月的五位新生，剛開學時紀律有點亂，個性是兩個小男孩，但是在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中，此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素質都大有進步。此刻幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手 (值日生 )，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前 準備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。所以 每次進教室的晨檢我都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓勵幼兒 檢舉揭發(fā) 防患于未然。在日常教學 活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，用心協(xié)助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子帶給幫忙，保證幼兒的身心健康發(fā)展。對此，我不斷學習，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，搞好班級的團結，和本班老師相互配合，努力完成園領導交給我的任務，力爭做一名德、教、保都好的保育員。 時光匆匆，不經(jīng)意間一個月又過去了，在這個月里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。