【正文】 激動。但是就在這樣艱苦的環(huán)境中出現(xiàn)了多少動人的故事，涌現(xiàn)出了多少可歌可泣的英雄。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。美國的導(dǎo)彈在我駐南斯拉夫大 使館爆炸 。為了祖國和人民，時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光，用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。所以，年輕的朋友們，讓我們共同努力吧 !在我們心中樹立起國防觀念，時刻 記住有防才有國，時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。作為中國公民，我們應(yīng)該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成 就，樹立居安思危的憂患意識，建設(shè)強大國防。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設(shè)的未來，青少年的國防觀念如何，關(guān)系到我軍人才隊伍的建設(shè)，關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛 ，所以我們必須加強國防教育。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為我 們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量 ! 謝謝 ! 第三篇： XX全市全民國防教育日講話稿 XX 全市全民國防教育日講話稿 9 月 17 日，是我國第 16 個全民國防教育日。當(dāng)前，我國國家安全所面臨的外部環(huán)境十分復(fù)雜，維護國家安全和統(tǒng)一的任務(wù)仍然繁重。國防教育具有全民性 、開放性的特點，開展國防教育，必須與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，緊貼實際，注重實效。 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動全民國防教育深入開展。要加大投入，把國防教育經(jīng)費列入財政預(yù)算，為推進(jìn)國防教育創(chuàng)造必要的條件。軍地各職能部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，抓好落實。要加大對國防教育執(zhí)法檢查力度， 推進(jìn)國防教育制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。什么是國防 ?國防就是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方 面的建設(shè)和斗爭。 國防的主體：國家。 當(dāng)代國防大致有四種類型：擴張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型、中立型。 國際形勢日漸緩和，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然橫行。開展國防教育，弘揚民族精神，提高民族素質(zhì)，不但能激發(fā)人民的愛國熱情。在精神文明建設(shè)中，國防教育是重要的組成部分。增強安全防范意識，確保生命安全，提 高生命質(zhì)量。國防，是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆， 所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質(zhì)，并不斷加可是國防現(xiàn)代建設(shè)，以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。從 1840 年鴉片戰(zhàn)爭到 1945 年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了 1000 多個不平等條約或協(xié)定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。強大的現(xiàn)代化國防力量，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅強后盾，是國家政權(quán)鞏固、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。在25 日晚上 9 時 10 分到 9 月 28 日， 17 時 20 分，神 7 號又成功發(fā) 射，這再次證實了：東方的雄獅從噩夢中醒來了！如果還是說我國現(xiàn)在的國防能力差，那這些偉大的創(chuàng)造從何而來？ 我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設(shè)不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。 鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。家庭是國家組成的最基本細(xì)胞，我們的學(xué)生是家庭的重要成員，也是祖國的未來，家庭平安，我們能健康成長，則社會和諧，國家興旺。 在小學(xué)開展國防教育，學(xué)習(xí)國防基礎(chǔ)知識是以生命安全為核心的生命教育中重要內(nèi)容，這既是對我們學(xué)生進(jìn)行國防教育，提高國防觀念，增強愛國主義精神的需要，同時也是增強綜合素質(zhì)的一個重要抓手。 國防教育是加強社會主義精神文明建設(shè)，造就國防人才的基本 途徑?！皣弧薄氨鴱姟笔俏覈倭⒂谑澜缑褡逯值膬纱笾е?。主要依靠本國力量 ，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護本國安全。 國防的手段：軍事、政治、經(jīng)濟、外交等。英國丘吉爾有一句名言：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。全市黨政軍民要緊密團結(jié)起來，著力營造人人重視國防、人人關(guān)心國防、人人支持國防的良好氛圍，努力把我市的國防教育工作提高到一個新的水平，為推動 xx 經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。要依據(jù)《國防教育法》、《全民國防教育大綱》和黨中央、國務(wù)院、中央軍委《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》精神，對國防教育相關(guān)內(nèi)容和要求作出規(guī)定。各 級國防教育委員會要充分發(fā)揮職能作用，積極協(xié)調(diào)解決工作中的突出問題。要健全機構(gòu)、強化保障，各級政府和軍事機關(guān)要堅持把國防教育工作納入目標(biāo)管理，列入工作計劃，及時研究部署，加強督查推進(jìn)。在教育對象上，要堅持“四個依托”、突出“四個重點”，即依托黨校、行政學(xué)院，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育；依托大、中、小學(xué)校，重點抓好青少年學(xué)生的國防教育；依托民兵訓(xùn)練基地，重點抓好民兵預(yù)備役人員的職能使命和形勢教育；依托社區(qū)和城鎮(zhèn)，重點抓好廣大人民群眾 的國防教育，培養(yǎng)民族凝聚力和自豪感。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要站在講政治和戰(zhàn)略全局的高度，站在事關(guān)國家安危和維護人民群眾根本利益的高度，深刻認(rèn)識開展全民國防教育活動的極端重要性，切實增強做好國防教育工作的使命感和責(zé)任感。 適應(yīng)形勢要求，深刻認(rèn)識開展全民國防教育的重要性。 2021 年北京奧運會的舉辦，讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實際中去，參加好每一次的國防教育的實踐活動。第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障 。 謝謝大家 !