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小學(xué)生3分鐘讀書演講稿(推薦5篇)(文件)

 

【正文】 一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的 ?醫(yī)生約了我上午 9 點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng) 9 點(diǎn) 40 分了?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙? 微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。越是這樣,女孩追它的決心就越大。 故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。 綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深 (轉(zhuǎn)載于 :3 分鐘讀書演講稿 )巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。 生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死 腹中,令人惋惜。那么,為什么還不行動(dòng)? 謝謝大家! 小事求大善,小節(jié)立大德 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明 —— 小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。 三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧! 有一對(duì)孿生兄弟,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而 另一個(gè)則過(guò)分悲觀?!? 父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 叔本華曾說(shuō):“一個(gè)悲觀的人,把所 有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣。不健康的身心會(huì)帶來(lái)哪些壞處? 1,難受 2 影響工作和生活。保護(hù)你的身體,為了自己也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,它是你最好的伙伴,別讓寒風(fēng)來(lái)時(shí)打敗他,別讓疾病來(lái)時(shí)擊倒它,健康是我們最強(qiáng)的依靠。有的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)今天要跑步跑一公里,做俯臥撐 20 個(gè),這也并非夢(mèng)想。人的一生應(yīng)該如同蠟燭,從頭到尾都是燃燒著的,點(diǎn)亮光明。 篇四:信息大爆炸 信息大爆炸。不光新聞其他形式信息的獲取,也是如此,而且有許多信息不僅無(wú)益反而有害 ,那么如何過(guò)濾無(wú)效的,有害的信息,在有限的時(shí)間中獲取更多對(duì)自己有價(jià)值的信息,其實(shí)是非 常重要的。 篇五:讀書 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你熱愛(ài)讀書嗎?古有鑿壁借光,有投懸梁錐刺股,現(xiàn)代真正熱愛(ài)讀書的人不管工作有多忙,日程被安排的有多滿,都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書。這只是我自己的分析,希望大家把自己的問(wèn)題找出來(lái),然后克服它。人們做事情往往是三分熱度,考慮到這個(gè)因素,光有志愿不去執(zhí)行等于白說(shuō),每個(gè)月的一號(hào)我會(huì)把我讀書體驗(yàn)分享給大家,希望大家監(jiān)督我?guī)椭?,也歡迎大家跟我一起結(jié)伴同行共同努力。多思考,多總結(jié),養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,受益終生。每個(gè)人都想成功,每個(gè)人對(duì)目標(biāo)的定義不同,要賺很多錢,要成為頂尖的設(shè)計(jì)師,要做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),或是成為一個(gè)好廚師,這些都可以設(shè)定為你的目標(biāo),甚至有些人說(shuō),他只要每天能夠早上起床,他只要在地上而不是在床上,那么他就成功了。成功沒(méi)有捷徑,如果真的有秘訣的話,那就是要學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),也就是說(shuō),用已經(jīng)證明有效的方法來(lái)幫助自己,很多人之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)樗麄兌荚谟米约旱慕?jīng)驗(yàn),多了解成功的人做哪些事情,采取哪些行動(dòng),會(huì)大大幫助我們成功。拒絕說(shuō)辦不到,會(huì)使我們變得更加自信,更加優(yōu)秀。我們不一定非要做那個(gè)最優(yōu)秀的人,但是一定要向它靠攏。反之,再好的資質(zhì),不去磨煉也難成大器,即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久,所以我們要早點(diǎn)覺(jué)醒,就從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,別等到已無(wú)力改變的時(shí)候才后悔莫及。講這個(gè)事情主要是要說(shuō),要充分了解對(duì)方的需求,人們總是習(xí)慣做主觀判斷,往往過(guò)于相信自己的眼睛,根據(jù)我們所看到的表象來(lái)判斷客戶的需求,并認(rèn)為是正確的,而忽視了篇五:把握今天三分鐘演講稿 不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:你正做著某些事情的時(shí)候,朋友們打算去出去走走,邀請(qǐng)你一起去。它嘆息的是,我們總是習(xí)慣把事情留給明天,習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。我們有的,只是今天,只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。 所以,請(qǐng)珍惜每一寸光陰,把握好今天,今日事今日畢,不拖拉,不內(nèi)耗。書是橋,讀書接通了彼此的岸 。 同學(xué)們,你們愛(ài)讀書嗎 ?我就很愛(ài)看書?!蹦菚r(shí)我就想:“要是我自己能讀書認(rèn)字該多好啊 !”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí) 。我為竇娥的冤屈而鳴不平 。我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪 ?!本瓦@樣,我看的書越來(lái)越多,作文寫的也越來(lái)越好了,理解能力也強(qiáng)了。好讀書者,不亦樂(lè)乎 。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣 !我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,不能為了考試而讀書。 我心中的讀書是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。 讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,是多么美妙的事情呀 !古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。得新知,增學(xué)問(wèn),廣見(jiàn)識(shí),讀書的意義還在于陶冶情操,培養(yǎng)興趣。我覺(jué)得說(shuō) 的很有道理,讀的書多了,積累了很多素材,寫起來(lái)就會(huì)如泉涌。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還 停留在那有趣的夢(mèng)幻中,直到睡覺(jué)的時(shí)候,我還想著書中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。他在三年時(shí)間內(nèi)讀完了上千本書,對(duì)他們來(lái)說(shuō)讀書就是他們最好的精神食糧。你或許覺(jué)得讀書首先是玩,接著是苦,到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書,家住高高的山埡 上,早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué),下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁,有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長(zhǎng),彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書的艱難。家庭富裕,你們讀書沒(méi)有后顧之憂 。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛,虛名浮利不如腳踏實(shí)地,虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。這對(duì)他的刺激很大。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲 一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。 是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。高中階段,時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難,希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn),及早適應(yīng)老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)理性思考。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽(yáng)觀,悠悠廣潤(rùn)河,依山傍水,場(chǎng)地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方 !學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實(shí)施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈 !高效課堂紅紅火火開(kāi)展 ,師生教學(xué)相長(zhǎng),勁頭高昂 !同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī) !希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。在站的同學(xué),城市里的是獨(dú)生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負(fù)擔(dān)輕,家庭富裕,父母可以 全心全意攻你們讀書,甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。又咸又肥的水鹽肉。那么就讓我們?cè)缌⒋笾?,努力讀書 !古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執(zhí)著。 讀書使人進(jìn)步,讓我們?cè)跁奶炜障掳肯?。他就是?jīng)常多讀書才獲得諾貝爾獎(jiǎng)。記得有一個(gè)夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正年輕,也正是需要讓自己的頭腦吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,說(shuō)到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。 小學(xué)讀書演講稿 3 讀書,讀書“讀書百遍,其義自現(xiàn)。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意 思了。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及 。而淡淡書香正是那打開(kāi)我們心靈 枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高 。我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分 。宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷 。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精 彩 !一起來(lái)看看小學(xué)生 3 分鐘讀書演講稿,歡迎查閱 ! 小學(xué)讀書演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 !我叫楊洋,來(lái)自五年三班。今天才是生活,今天才是一切,才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵。不要因?yàn)檫€有明天,就虛度了今天,因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己,浪費(fèi)今天就是荒廢明天。因?yàn)?,今天就是明天的影子,明天又是另一個(gè)今天。然而,她們的提議又讓你心動(dòng)了,稍作思索后,你覺(jué)得,正在做的事情也不算那么急,放一放也無(wú)妨 ,明天再做也一樣,沒(méi)什么影響。所以行動(dòng)起來(lái)!對(duì)自己說(shuō),我是個(gè)優(yōu)秀的人! 篇十:了解客戶需求 前兩天我回家了,我小妹過(guò) 14 歲生日,我給她買了一件衣服花了五百多,買了一堆吃的,花了五十多。這個(gè)社會(huì)是個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)如果你不去努力完善自己,讓自己更加優(yōu)秀,你就只能在社會(huì)的底層徘徊,你 想要的生活,你想要的快樂(lè)就可能只是一個(gè)泡影,一個(gè)人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。拒絕找借口,借口把絕大多數(shù)人擋在了成功的大門之外,借口不但害人,而且誤己。 篇八:拒絕借口 對(duì)于每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),借口是致命的毒藥,借口是邁向成功的絆腳石,借口是制約我們進(jìn)步和發(fā)展的最大敵人!借口主要有兩種, 。成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結(jié)果。成功是什么?成功就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。謝謝 篇六:思考。今天這篇演講的 目的是什么?我的目的很簡(jiǎn)單,幫助自己也警醒大家,別忘了讀書。第三,堅(jiān)持不下去。其次所想的辦法要有原則,比如必須是能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的,且能夠切實(shí)起到作用的。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講,每天上班的第一件事就是打開(kāi)電腦,瀏覽最新的新聞,新聞當(dāng)然包羅萬(wàn)象,明星八卦,體壇快訊,國(guó)際政要等等等等,很多新聞我們當(dāng)然是一掃而過(guò),更多的只是作為茶前飯后的一個(gè)談資。托爾斯泰把人的夢(mèng)想分為好幾種,有一輩子的,有一個(gè)階段的,有一年的,也有一天的甚至幾分鐘的,我們要明確自己的夢(mèng)想,在前往夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)碰上荊棘坎坷,也許有泥濘難行,這個(gè)時(shí)候不要彷徨,不要失措,重拾心情,向著夢(mèng)想的方向繼續(xù)前 行。它是指引我們前行的一盞明燈,夢(mèng)想是人動(dòng)力的源泉,是需要經(jīng)過(guò)努力才可以實(shí)現(xiàn)。想成為武林高手,這不是夢(mèng)想。我們平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣或者不經(jīng)意間的行為,會(huì)損害我們的健康。同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人,相信自己,相信未來(lái),就像小平同志所說(shuō):“天塌下來(lái)我也不怕,有大個(gè)的頂著”!篇四: 3 分鐘演講稿 篇二:健康 今天,我要演講的題目是《健康》 !人的生命只有
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