【正文】 傲立在雪中。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 6 篇，希望對(duì)大家有所幫助。放著放著，我們就開(kāi)始嘀咕了：這么點(diǎn)鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里，正準(zhǔn)備再偷偷拿一些時(shí)，被姨媽發(fā)現(xiàn)了：“你們不是已經(jīng)放過(guò)鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。餐桌上的飯菜真豐富，看的我眼花繚亂，不知先吃那個(gè)好。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣，斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始響起來(lái)了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂(lè)，鞭炮聲是越來(lái)越多了?? 十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門(mén)，匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。說(shuō)起柿子園，我已經(jīng)很熟悉它了 !因?yàn)槲掖合那锒既ヅ?!今天來(lái)，我還是觀察柿子樹(shù)的 `! 柿子樹(shù)，它呀，像一個(gè)魔術(shù)師，一年四季都在變化著 !瞧 ! 春天來(lái)了，大雁也從南方飛回來(lái)了。它的莖脈就像是透明的一樣，看不出來(lái) 。 寒冷的冬天來(lái)了。我將魚(yú)餌插上魚(yú)鉤，先把他往后甩，接著卯足了勁拋出去，“咚”，魚(yú)兒都被嚇跑了！我當(dāng)然不會(huì)灰心，靜靜地等待??不一會(huì)兒，魚(yú)竿便上下?lián)u擺，我抓緊機(jī)會(huì)，把魚(yú)兒拉上來(lái)。我不能灰心，灰心了就輸了。 秋天，下著毛毛細(xì)雨，“青箬笠，綠蓑衣”，就像這樣，我繼續(xù)垂釣。 一輪昏黃的鐮月悄悄地爬過(guò)山崗，懸掛在高大的櫟樹(shù)頭頂，向這邊忽隱忽現(xiàn)的窺探。蟋蟀在時(shí)高時(shí)低的合唱。 那里是雄貓的尋歡地，只為博得母貓們的贊賞而角力。在寧?kù)o中品味出孤獨(dú)的異趣 ，在于眼低心活而意動(dòng)之間，才能品出鄉(xiāng)村夜色的美妙之處，人生亦如是。小豆豆被退學(xué)之后，就來(lái)到巴學(xué)園。小豆豆就在這個(gè)學(xué)校開(kāi)心快樂(lè)的上學(xué)。但是有個(gè)小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉，小豆豆倒下了，難過(guò)地哭了起來(lái)。有一次，小豆豆走在放學(xué)的路上，快到家的時(shí)候，她看見(jiàn)地上有一堆沙子搭成的山。晚上，焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆，把她救了出來(lái)，嚴(yán)肅地批評(píng)了她。 讀了這本書(shū)，我覺(jué)得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。 “嘟 —— ”哨聲又一次響了，賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉。但我們不灰心，因?yàn)橹淮蛄藗€(gè)平手。盡管我們這次沒(méi)有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡 。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買(mǎi)到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一 進(jìn)門(mén)，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過(guò)玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說(shuō)：“太好看了”！由于門(mén)是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺(jué)，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 還記得小學(xué)六年的回憶，酸酸甜甜，獨(dú)一無(wú)二。 在如此熟悉的畫(huà)面中，在走過(guò)無(wú)數(shù)遍已熟悉的校道上，一種莫名的憂(yōu)傷在心中蔓延，無(wú)法阻擋。平時(shí)的喧嘩、打鬧都煙消云散。每次校運(yùn)會(huì)中為了拿第一而艱苦練習(xí)；男生和女生的“決戰(zhàn)”；每天早晨暖暖的問(wèn)候；每天放學(xué)的瀟灑背影??。那些曾經(jīng)哭過(guò)并深深?lèi)?ài)著的日子，卻在今天開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去，不知道在那一片寂靜中，我親愛(ài)的同學(xué)是否也懷著同樣的心情。 微笑著回首，那六年屬于我們獨(dú)一無(wú)二的記憶！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 中秋節(jié)，這個(gè)勾起我兒時(shí)美好回憶的節(jié)日，在這天，我想起了我的父母，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，我心中幻想他們是不是也在看著月亮，想著家鄉(xiāng)，在心中吟誦起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)來(lái)表達(dá)心中的思念呢？ 我抬頭仰望 天空，天上一片漆黑，沒(méi)有月亮的蹤跡，也沒(méi)有星星在眨眼睛，我猜他們一定是在把人們的美好思念“寄”想遠(yuǎn)方?？粗嘛炆蠄A滿(mǎn)兩字，我看著把我拉扯大的爺爺奶奶，還有 5 歲的弟弟，又想起年過(guò) 40 的雙親，以及在國(guó)外的姑姑，不禁在心中感嘆道：這個(gè)家真的很圓滿(mǎn)，雖遠(yuǎn)在千里，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。 冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激昂，十分暗淡無(wú)光，就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨(dú)特的魅力。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”，令人回味無(wú)窮。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。那翡翠似的黃瓜，小船似的豌豆莢，小傘似的毛豆葉，多么令人疼愛(ài)；那挺著大肚腩的南瓜，將軍似的冬瓜，捉迷藏的蘿卜，多么令人欣喜??；那尖圓各異的茄子，隨時(shí)爆發(fā)似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人開(kāi)心哪！在四季中，鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜，這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎？ 在高高的山和清澈的小溪旁，鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東邊的山像一個(gè)穿著綠衣的小孩子。 如果你依然對(duì)鄉(xiāng)村的不先進(jìn)感到苦惱，我想說(shuō)：鄉(xiāng)村風(fēng)光無(wú)限好，沒(méi)有電腦不苦惱，出門(mén)看看鄉(xiāng)美景，保你心情無(wú)限好。當(dāng)我想前進(jìn)時(shí)，卻無(wú) 能為力。 我才 12 歲，還是個(gè)小女孩。想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，超不過(guò)前面的人。我被人無(wú)視時(shí)，被 人偏僻時(shí)，唯一的信念就是使自己強(qiáng)大。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 成長(zhǎng)中的我，通常生活得快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在下課時(shí)，我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和一些工具書(shū)，解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和生活實(shí)際中的問(wèn)題。每次體育考試成績(jī)都是 A 等。因?yàn)閮?nèi)向，我也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我喜歡成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我體會(huì)到了快樂(lè)，這就是成長(zhǎng)中的我。 天臺(tái)是九華峰群峰之冠。我和爸爸穿云破霧踏上山徑。 仰望天臺(tái)，峰臺(tái)上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)。我停下來(lái)俯視山腳，鳳凰古松已像小樹(shù)苗一般，再 仰望頂峰，云飛霧繞。在這里耳聽(tīng)松濤流泉，環(huán)顧四周，人海茫茫，可九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中綻放。 “欲窮千里目，更上一層樓”。 一個(gè)病毒忽然容入了這個(gè)世界，因此使人們心驚膽戰(zhàn)，甚至令人們失去了親人。只有他們－白衣天使才敢！此時(shí)此刻，我不能不把收藏在心里的一陣崇敬之情大喊了出來(lái)：白衣天使，我敬佩您！。他們默默地為我們擋困難，擋風(fēng)雪，卻一個(gè)個(gè)默默離開(kāi)人間，離開(kāi)我們，在地球的另一方為我們祈禱，靜靜地遙望著我們！ 全體的醫(yī)護(hù)人員，在這里我深深地給您們致敬！我 要給您們說(shuō)聲：謝謝！是您們給我們擋住病毒，讓我感到世上有溫暖。 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)烏龜不像以前那樣活蹦亂跳了，動(dòng)的次數(shù)越來(lái)越少，幾乎聽(tīng)不到響聲了，后來(lái)整天爬在水缸里一動(dòng)不動(dòng)。我很心疼，埋怨自己太粗心了?？墒沁^(guò)了幾天，我去看它，它卻死了。懷著對(duì)前只烏龜?shù)睦⒕?，接受前次養(yǎng)龜?shù)慕逃?xùn)，我一定會(huì)養(yǎng)好烏龜?shù)?。其?shí)，它不該死，就是忘了服用抗生素治療。我請(qǐng)來(lái)媽媽按照網(wǎng)上的辦法給它治療，媽媽先用棉棒給烏龜清除腐皮，然后用棉棒沾上酒精消毒，最后擦上碘伏，又把它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬太陽(yáng)。它怎么了？我很著急。 剛開(kāi)始，紅耳龜活蹦亂跳，在水缸里走一走，看一看，一直不停地動(dòng)。但是，當(dāng)我看了《非典英雄》這本書(shū)后，我覺(jué)得世上處處有溫暖。然而在這種情況下，一位位醫(yī)護(hù)人員勇敢地站出來(lái)與病毒搏斗。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 看完《非典英雄》這本書(shū)后，我的心里不禁涌出了一種激動(dòng)。再遠(yuǎn)處黃山，廬山等名山隱約若現(xiàn)?？墒牵毅T足了勁，才走到十來(lái)步，便一屁股坐在地上，實(shí)在走不動(dòng)了。 起初我勁頭十足，超過(guò)了幾位老人，但是隨著山路明顯變陡，我的沖勁漸漸地消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天臺(tái)峰高插云間，像一把穿天銀劍聳立在云霧之中。我與爸爸到九華山當(dāng)天就馬不停蹄地向天臺(tái)進(jìn)發(fā)。天河掛綠水，秀出九芙蓉”的著名詩(shī)篇。 因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我變得愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)了。 這些都是通過(guò)我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。 我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。 我喜歡學(xué)習(xí)。 我就這樣，在時(shí)間里徘徊著，渴望著，絕望著??不過(guò)還是活得很迷茫。第一口時(shí)我就感覺(jué)好難受，可我把煙抽完了。心是善良還是邪惡，我分不清。后來(lái)我知道了為什么。 當(dāng)我哭的時(shí)候，我喜歡默默一個(gè)人流淚；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我無(wú)法前進(jìn)，無(wú)可奈何的后退著；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我是很天真?? 是誰(shuí)改變了我，他在哪？是我自己改變了嗎？怎么改變的？ 現(xiàn)在我的我正在向小學(xué)畢業(yè)前進(jìn)。還有那演奏家小溪，叮當(dāng)叮當(dāng)。房前掛著辣椒，襯著后面那一望無(wú)際的麥田，讓人心曠神怡。 村里人都種菜。 冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。它們前赴后繼，用 自己柔弱的身軀覆蓋了世界，矗立的大樓披上了潔白的素裝，光禿禿的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖晃晃，雪球往下墜，猶如玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，令人賞心悅目、心曠神怡。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 有人喜歡生機(jī)盎然的春天，有人喜歡激昂熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。我一看壇底，哦，原來(lái)